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篇一：四年级语文排序题练习
1．()这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹。
()鱼的生长跟气候有直接的关系。
()于是，人们根据鱼的“生长圈”，计算出鱼的年龄。
()秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。
()有的科学家叫它“生长圈”。
()春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，张得快。
2．()小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
()田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
()溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
()山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。
()一条小溪从我们村里流过。
()小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
3．()我把钢笔交给老师。
()我心里感到很高兴。
()我在校门口拾到一支钢笔。
()老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。
()同学们都说钢笔不是他们丢的。
()到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”
4．()几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。
()三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。
()要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。
()几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。
()刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。
5．()爸爸说：“你不是学过音序查字的方法吗？试试看！”
()当我写到“鸭子gāgā叫”时“gā”字难住了我。
()我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。
()晚上，我在家乐里日记。
()我去问爸爸，“gā”字怎么写。
6．()到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
()所以，人们叫它瓶子树。
()在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。
()雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
()这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。
7．()雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。
()忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
()满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。
()闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，下起雨来了。
()渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。
8．()小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。
()刚要出门，天下起了大雨。
()小明急忙跑上前去为小明打伞。
()小朋友高兴地笑了。
()小明妈妈要小明上街去买酱油。
()妈妈连忙给小明一把雨伞。
9．()一会儿下棋瓢泼大雨来。
()下午，雷声隆隆，点光闪闪。
()我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。
()我们终于把缺口堵住了。
()河堤裂开了一个口子。
()只见他脱下外衣，卷起裤管，条下水去，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住那个缺口
10．()开始，小花苞穿着绿色的外衣。
()又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。
()几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。
()现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。
()春天来了，月季花长出了一个个花苞。
11．()不一会儿，地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。
()一阵大风过后，接着落下豆大雨点。
()又过了一会儿，操场上开始积水了，雨柱打在积水上，一个个圈荡漾开去，像一朵朵美丽的花。
()大约一刻钟后，雨停了，我们出了教室到操场上去玩水了。
12．()碧溪河从村前流过。
()村后是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
()春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。
13．()古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
()那美丽的图案，看上去非常精美。
()将军高兴极了，想试一下弓。
()于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
()他用力一拉，没想到，弓断了。
()他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。
14．()它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个园园的“大肚子”。
()这些花有白的，也有黄的。
()茎上长满了小刺，还开过几次花。
()我外公家有一盆仙人球。
15．()他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。
()于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。
()1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
()牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。
()当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。
16．()球场上正进行着激烈的足球赛。
()这是为什么呢？全场观众呆住了。
()这时，球滚到了荣志行的脚下。
()这掌声比进任何一个球都要更响亮，更热烈。
()可是他没有射门，却轻轻一踩，停住了脚。
()顿时，“呼啦”一片掌声响起来。
()接着，观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。
17、（）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。
（）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。
（）校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。
（）说它粗壮，确实够惊人的，他那树干，两个小朋友也合抱不过来。
（）说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。
18、（）相传，有一次，孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。
（）他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验，果然和他说的一样。
（）久而久之，欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右侧了。（）庙堂里陈列了许多祭器，其中有一种祭器学生不认识，就问孔子，孔子说：“这是欹器，是用来盛酒的。当它空腹时，是倾斜的；当倒满酒时，它就会倒下，酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。”
（）最初的座右铭，是一种叫做欹(qī)器的祭器。
（）后来，孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧，用来提醒自己要谦逊，不骄傲，不自满。
篇二：小学语文句子排序练习题
1（）
（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2（）
（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！
3（）
（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
4（）
（）王红同学真值得我们学习。
（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
（）原来，她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
5（）
（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”
6（）
（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”
（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”
（）话刚说完，马克思果然跨进门来了。
（）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
7（）
（）我连忙站起来让老爷爷坐。
（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”
（）上车后，我找到一个座位。
（）我说：“不用谢，这是我应该做的。”
8（）
（
（）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”
（）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。
（）屋子里充满了欢声笑语。
（）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。
9（）
（）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。
（）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
（）我的“小顽童”真逗人喜爱。
（）脚穿一双特大号皮鞋。
（）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。
（）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
10（）
（）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
（）再数一数除去部首还有6画。
（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。
11（）
（）金苹第一个跳。
（）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。（）今天体育课是练习跳“山羊”。
（）然后深吸一口气，快步向前跑去。
（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
12（）
（）我问爸爸为什么倒着贴。
（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
（）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是?福到了?？”
（）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”
（）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”
篇三：小学语文句子排序训练题
1、（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。
（）银杏树又叫白果树。
（）银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。（）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。
（）每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。（）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
2、()他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
()他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”
()想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
3、（）我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。
（）当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
（）我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。（）我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。
（）我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。
4、（）鸡尾，是盛产哈密瓜的新疆
（）你看，她多像我们祖国960万平方公里的版图啊
（）鸡头，是物产丰富的东北三省
（）鸡背，是一碧千里的内蒙古草原
（）我有一张鸡年的邮票
（）鸡腹，密布着许多海港和名城
（）雄鸡的心脏，正是我们祖国的首都——北京
5、（）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。
（）大家用手指着美丽是烟火，又叫又跳，开心极了。
（）过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。
（）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。
（）看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。
6、（）他心里顿时高兴起来。
（）王吉文仔细一看，原来是师长。
（）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。
（）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。（）但是这伙人走到跟前，他却失望了。
（）人影近了，还有一匹马。
7、()耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子
()第一次升旗,将永远留在我记忆之中
()这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
()我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光
()老师选我当,我真自豪
()随着国歌,红旗上升
()我向国旗走去。
8、（）随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。
（）达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。（）比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。
（）但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
（）早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。
（）随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
9、（）环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。
（）因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。
（）最近，动物学家们发现，地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降，有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的
（）由于人类与各种动植物在共同的家园----地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。
（）因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。
（）生命力很强的两栖动物，对于环境条件的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。
10、（）我便到小水湾去钓鱼
（）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾（）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。（）小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。
（）鱼可爱咬钩了，我那侵在水中的网兜里，鱼越来越多。
（）我们村外有一条小河。
11、（）它的底座是黑色的玻璃盘，稳稳当当，显得庄重而大方。
（）上下两节是六角形的玻璃球，乌亮鉴人；中间是一个乳白色的圆球，晶莹透明。
（）往上是身躯，它分为三节。
（）在三个球之间，镶着银色铁圈，仿佛是两边紧身的腰带。
（）我家有一盏约四十厘米高的台灯。
（）一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩，像一顶合适的帽子戴在灯泡上，美丽极了。
（）玻璃盘上安装着一只精巧的开关。
（）身躯的上端是灯座。灯座上安着一个圆圆的脑袋，那就是灯泡。
12、（）解放后，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
（）可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
（）目前，我国茶叶产量居世界第二。
（）唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》，从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。
（）我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。
（）后来，宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
（）解放前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。
13、（）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
（）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。
（）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。
（）一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。（）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。
14、（）他心里顿时高兴起来。
（）王吉文仔细一看，原来是师长。
（）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。
（）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。（）但是这伙人走到跟前，他却失望了。
（）人影近了，还有一匹马。
15、()阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。
()在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。
()生命和徐徐阳光和我一起打造永远。
()晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。
16、（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
17、（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！
18、（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
19、（）王红同学真值得我们学习。
（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
（）原来，她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
20、（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”
21、（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”
（）话刚说完，马克思果然跨进门来了。
（）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
22、（）我连忙站起来让老爷爷坐。
（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”
（）上车后，我找到一个座位。
（）我说：“不用谢，这是我应该做的。”
23、（）我说了声：“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。
（）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”
（）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。
（）屋子里充满了欢声笑语。
（）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。
24、（）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。
（）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
（）我的“小顽童”真逗人喜爱。
（）脚穿一双特大号皮鞋。
（）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。
（）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
25、（）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。（）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
（）再数一数除去部首还有6画。
（）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。（）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。
26、（）金苹第一个跳。
（）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。（）今天体育课是练习跳“山羊”。
（）然后深吸一口气，快步向前跑去。
（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
27、（）我问爸爸为什么倒着贴。
（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
（）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”
（）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”
（）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”
28、（）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。
（）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
（）先洗筷子，再洗碗和盘子。
（）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。
（）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。
