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琵琶行并序白居易原文

白居易的《琵琶行并序》是长篇乐府诗之一,以下是小编给大家整理收集的琵琶行并序白居易原文,供大家阅读参考。  琵琶行并序白居易原文:  浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。  主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。  醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。  忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。  寻声暗问弹者谁?琵琶声
2021-05-12 07:00:38

白居易琵琶行优秀教案

《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。那么白居易琵琶行优秀教案是什么?大家不妨来看看小编推送的白居易琵琶行优秀教案,希望给大家带来帮助!  教学目标:  1、了解琵琶女的的凉身世和诗人贬职失意的苦闷心情,琵琶女的飘零身世和诗人宦途潦倒,沟通了彼此的感情渠道,控诉了封建社会摧残人才的黑暗现实。
2021-05-04 07:00:40

白居易《琵琶行》教案

教学目标  1 知能目标:了解古典诗歌中序和诗的关系以及歌行体的特点。体会古典诗歌形象化的表现手法。鉴赏古典诗歌的意境美。  2 技能目标:训练学生的朗读能力。提高学生音乐欣赏的能力。  3 情感目标:激发学生对美好音乐的向往与热爱。领会作者情感里的人性美,培养高尚的道德情操。  重点难点  体会本
2021-04-21 07:00:31

高二语文《琵琶行并序》教案设计

教案是教师的教学设计和设想。下面是小编整理的高二语文《琵琶行并序》教案设计,欢迎阅读参考!  一、教学目标  v 理解叙述与抒情相结合的艺术手法;  v 领会天涯沦落的感伤和丰富内容;  v 描写音乐的艺术  二、教学内容  1 作者简介  白居易(772—846)字乐天,晚年号香山居士。下邽(今陕
2021-04-10 07:00:36

琵琶行并序获奖教案

《琵琶行并序》这首诗的教学,我突破了以往的在学生朗读、背诵的基础上,先简要介绍作者和写作背景,朗读鉴赏,分析诗歌双线交织的结构特点,最后归纳诗歌的主旨的模式。如下是小编给大家整理的琵琶行并序获奖教案,希望对大家有所作用。  一、教学目标:  1 有感情的诵读诗歌并背诵诗歌第二段。  2 欣赏诗中运用
2021-03-26 07:00:29

白居易琵琶行古诗教案

1教学目标  知识与技能:欣赏并学习诗中运用形象比喻描写音乐的语言艺术,了解运用环境描写渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。  过程与方法:诵读、理解。以学生自主感悟、合作探究为主,教师辅以必要的指导点拨。鼓励学生交流想法,发表自己的见解。  情感态度价值观:认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失
2021-03-19 07:00:33

琵琶行并序优质教案范本

琵琶行并序优质教案范本(一)  【教学目标】  1、了解作者白居易及行这种文学体裁;  2、领会同是天涯沦落人,相逢何必曾相识的具体内涵;  3、体会诗中音乐描写的美好意境;  4、背诵全诗。  【教学重点】  1、领会诗中所表达的思想感情;  2、体会诗中的出色音乐描写。  【教学难点】感知诗中音
2021-02-13 07:00:37

白居易《琵琶行》精品教案

导读:  白居易自幼聪慧,刻苦读书,口舌成疮,手肘成胝。一生留下近3000篇诗作。白居易的近3000篇诗歌中,流传千古的就是我们今天我们要学习的《琵琶行》,其中的“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”让人唏嘘不已,白居易再听琵琶女的弹奏后为什么“江州司马青衫湿”呢?  教学目的  1、欣赏诗中运用比喻,
2020-10-28 07:00:42

hupu 白居易《琵琶行·并序》赏析

元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声,问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒使快弹数曲;曲罢悯然。自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。余出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意,因为长句,歌以赠之,凡
2020-02-01 07:04:20

白居易《琵琶行并序》原文

元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琵琶于穆、曹二善才,年长色衰,委身为贾人妇。遂命酒,使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徙于江湖间。予出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句,歌以赠之
2016-08-15 01:02:40

白居易的琵琶行·并序原文鉴赏

《琵琶行·并序》 作者:白居易  元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。 听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆曹二善才。 年长色衰,委身为贾人妇。遂令酒使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时 欢乐事,今漂沦憔悴,转徒于江湖间余出官二年,恬然自安,感斯人言,
2014-05-04 02:02:40

琵琶行并序_教案设计_完整版

琵琶行并序_教案设计_完整版 《琵琶行》并序 教案 教学目标 1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性; 2、掌握诗歌的表达技巧,把握诗人的情感变化; 3、欣赏诗中描写音乐的语言艺术; 4、背诵全文。 教学重点: 1、......

《琵琶行并序》教案

《琵琶行并序》教案_语文_高中教育_教育专区。琵琶行教学目标 1、培养学生透过人...

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琵琶行并序-教案设计-完整版_语文_高中教育_教育专区。《琵琶行》并序 教案 (人教版高一必修三) 教学目标 1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性; 2、掌握诗歌的表达技巧,把握诗人的情感变化; 3、欣赏诗中描写音乐......

琵琶行并序完整版教案

琵琶行并序完整版教案琵琶行并序完整版教案 《琵琶行》的琵琶女为何会独自一人在舟中弹奏当她听到有人询 问并邀她出来演奏时,为何会“欲语迟”她内心在想些什么 教学目标: 1.白居易的诗歌创作及贡献。 2 ......

琵琶行并序教案_图文

琵琶行并序教案第一课时教学内容:导入新课 分析情节 领悟主旨一、导入新课。播放琵...

琵琶行并序试讲教案

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拼音版_白居易:琵琶 行并序 精品文档 bái jū yì pí pá xínɡ bìnɡ xù白居易 :琵琶行并序 yuán hé shí nián yǔ zuǒ qiān jiǔ jiānɡ jùn sī mǎ mínɡ nián qiū sònɡ元和十年 ,予左迁九江郡司马 。...

琵琶行并序教案设计_图文

诗人正是借琵琶女的遭遇 123 下一页 琵琶行并序教案 设计 [板书]风物意——一枝一叶总关情 附板书设计: 琵琶行(并序)白居易 琵琶声——尽诉心中悲悱情 青衫泪——同是天涯沦落人 风物意——一枝一叶总关情 2 第三课时 本课时......

琵琶行并序试讲教案_图文

琵琶行并序试讲教案(总 4 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除 《 琵 琶 行 并 序 》 一、导入 两千多年前,一个文人雅士,一个山野樵父,是音乐把他们联系了起来; (俞伯牙与......

《琵琶行并序》教案(二课时)

<琵琶行并序>教案 第二课时 教学内容:品味音乐 体会环境描写作用 ...

拼音版_白居易:琵琶行并序17453电子教案

拼音版_白居易:琵琶 行并序 17453 精品资料 bái jū yì pí pá xínɡ bìnɡ xù 白居易 :琵琶行并序 yuán hé shí nián yǔ zuǒ qiān jiǔ jiānɡ jùn sī mǎ mínɡ nián qiū sònɡ 元和十年 拼音......

琵琶行并序》教学设计

教案概述 《琵琶行并序》选自语文人教版高一必修三第二单元第六课,属于阅读鉴赏课,...

《琵琶行并序》教学设计

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白居易琵琶行教案

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教案概述 《琵琶行并序》选自语文人教版高一必修三第 二单元第六课,属于阅读鉴赏课...

《琵琶行并序》教学设计教学提纲

教案概述 《琵琶行并序》选自语文人教版高一必修三第二单元第六课,属于阅读鉴赏课,...

《琵琶行(并序)》教案新部编本

___ xx 市实验学校育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《琵琶行(并序)》教案琼州学院附属中学 胡合香一. 教学目标: 1. 学习音乐艺术的描写技巧,提高学生音乐欣赏能力。 2. 培养学生对......

部编人教版高中语文教学设计-《琵琶行并序》(教案)

部编人教版高中语文教学设计《琵琶行并序》教案 第一、二课时一、激趣导入 谁能说出...

琵琶行并序教学设计

琵琶行并序教学设计_语文_高中教育_教育专区。《琵琶行——向情感更深处漫溯》教学...

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琵琶行并序教案_语文_高中教育_教育专区。《琵琶行》并序教案(人教版高一必修三) 教学目标 1、把握诗歌基本内容,了解白居易和琵琶女两人身世的相似性; 2、掌握诗歌的表达技巧,把握诗人的情感变化; 3、欣赏诗中描写音乐的语言艺术; 4、......

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集:谦谦君子人人都知道:谦虚是一种美德,会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经:阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:足阳明之脉病,恶人与火,闻木音则惕然而惊,钟鼓不为动,闻木音而惊,何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道:足阳明的经脉发生病变,恶见人与火,听到木器响动的声音就受惊,但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者,有人根据‘大般若经学观品’中,世尊所说有与本经几乎全同的文句,就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的,《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾:(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》,是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典,它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本,其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘,俗姓陈,名祎,河南洛阳人。其兄长捷法师,出家于洛阳净土寺。受兄影响,陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问:热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近,一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子,在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡),有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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