八年级上册背影幻灯片
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八年级上册背影知识树 关于八年级语文背影易错知识

这是一篇著名的纪实散文，一直作为语文教材的传统课文，感染了一代又一代人，因为它写出了一种异常真挚与至诚的亲子之爱。这种亲子之爱，反映了我国一种优秀的传统文化。正如季羡林先生所说：“我觉得，读朱自清先生的《背影》，就应该把眼光放远，远到齐家、治国、平天下。然后才能真正体会到这篇名文所蕴涵的真精神。”
2019-12-05 07:03:36

八年级上册语文期中背影课文解读

时间：两年前　　地点：南京　　人物：我与父亲　　事件起因：我与父亲一道回家奔丧之后在南京告别　　事件经过：父亲不放心我独行，给我买桔子，亲自送我上车　　事件结束：依依不舍　　第一段 我最不能忘记的是他的背影：电题，表达思念之情，解释核心内容　　第二段 不禁簌簌地流下眼泪：奠定了忧伤的感情基调　　第五
2019-10-03 07:05:08

人教版八年级上册《背影》教案_图文

人教版八年级上册《背影》教案《背影》本课反映的是旧社会家庭亲人的关系,是朱自清的经典作品。下面是 大熊猫壹号书店分享的课文《背影》教案,一起来看一下吧。教学目标: 1、掌握“狼藉”“踌躇”“蹒跚” ......

八年级上册《背影》教学设计_图文

人教版八年级上册《背影》教学设计 【教学目标】 1、 知识与能力:学习用截取法,...

人教版八年级语文上册《背影》课文朗读MP3免费下载课件

人教版八年级语文上册《背影》课文朗读 MP3 免费下载课件篇一:人教版语文八年级上册 背影 优质课 教案 人教版语文八年级上册《背影》 舞阳县姜店一中 刘伟民 2012 年 9 月 人教版语文八年级上册《背影》教案 舞阳县姜店一中 刘伟民 ......

八年级上册《背影》优秀教案_图文

八年级上册《背影》优秀教案_语文_初中教育_教育专区。人教版八年级上册《背影》优秀教案 【教学目标】 1、知识与能力 ⑴ xx 掌握生字、生词。 ⑵ 掌握作家作品的简单情况。 ⑶ 掌握本文以背影为线索,以时间、空间为顺序记事写人的......

人教版八年级上册背影教案_图文

人教版八年级上册《背影》教案 《背影》本课反映的是旧社会家庭亲人的关系,是朱自 清的经典作品。下 面是小编分享的课文《背影》教案,一起 来看一下吧。 教学目标: 1、掌握“狼藉”“踌躇”“蹒跚”“颓唐”“琐屑” 等词语的 ......

八年级上册《背影》原文、教案

八年级上册《背影》原文、教案_语文_初中教育_教育专区 《背影》朱自清我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影 。 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打 算跟着父亲奔丧回家......

八年级上册《背影》教学设计(共5篇)_图文

第 1 篇:八年级上册《背影》教学设计 [教学目标及重点] 1、抓住“背影”这一感情聚焦点,展示人物心灵的写法。 2、朴实的语言风格。 3、通过体味文章所 八年级上册《背影》教学设计(共 5 篇)八年级上册《背影》教学设计(共 5 篇......

人教版部编八年级上册14《背影》课堂实录_图文

人教版部编八年级上册14《背影》课堂实录_语文_初中教育_教育专区。《背影》课堂实录董一菲 师:同学们,上课! 生(齐):老师好! 师:同学们好,请坐! 生(齐):谢谢老师! 师:孩子们,今天我们学习的是朱自清先生的散文《背影》,大家齐读......

部编版-语文-八年级上册-《背影》课文精讲_图文

部编版-语文-八年级上册-《背影》课文精讲_语文_初中教育_教育专区。部编版 - 初中语文 - 打印版《背影》课文精讲【知识储备】 1.字词积累祸不单行 指各种灾难同时到来。交卸(xi è) 从外官员卸职,向后任交代。 奔丧( sòng) ......

部编版-语文-八年级上册-《背影》公开课教案

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人教版八年级上册语文背影

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八年级上册语文14 背影_图文

八年级上册语文14 背影_语文_初中教育_教育专区。14 背影 课 背影 课型 ...

人教版八年级上册《背影》教案

人教版八年级上册《背影》教案《背影》本课反映的是旧社会家庭亲人的关系,是朱自清的经典作品。下 面是小编分享的课文《背影》教案,一起来看一下吧。教学目标: 1、掌握“狼藉”“踌躇”“蹒跚”“颓唐”“ ......

部编版八上《背影》课文详解_图文

部编版八上《背影》课文详解_初二语文_语文_初中教育_教育专区。部编版八上《背影》课文详解课前预习 一、作品梗概 1917 年,作者的祖母去世,父亲任徐州烟酒公卖局局长的差事 也交卸了。办完丧事,父子同到南京,父亲送作者上火车北去,那......

八年级上册《背影》优质教案

重点难点 重点:对父亲背影的描写的效果与作用。 难 八年级上册《背影》优质教案学习目标: 能力目标:学习本文抓住人物形象的一个特征--“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点。 情感目标: 1.感受父子情深,继承和发扬中华民族的传统......

部编版-语文-八年级上册-《背影》课文全解

部编版-初中语文-打印版《背影》课文全解【学习导引】 告别了长妈妈,我们在依稀的泪光中又看到了朱自清先生所写的《背影》。文中作者截 取特定环境下的特定场景,着力描写了父亲的背影。在四次背影的描写中,将父亲一片爱子 之情充分......

人教版八年级上册语文《背影》教案(2018新版教材)

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人教版八年级语文上册-背影教案

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语文人教版八年级上册《背影》第一课时

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部编版-语文-八年级上册-《背影》精选教学案例

部编版-语文-八年级上册-《背影》精选教学案例_初二语文_语文_初中教育_教育专区 部编版-初中语文-打印版《背影》案例【案例描述】 问题的生成 怀着对朱自清先生的深深敬意,我和学生一起赏析了《背影》。学生被朱自清那优美的 文笔、......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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