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《陋室铭》八年级语文知识点概括

陋室铭  理解探究  1 统领全篇并点明主旨的句子(词语)是:惟吾德馨(德馨)。  2 文章的前四句,既是形象的比喻,又是事物的类比,表面陋室也具有“名”、“灵”的性质。  3 文章的点题句是:斯是陋室,惟吾德馨。  4 文章是从居室环境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之
2021-02-26 07:00:35

苏教版八年级上册《陋室铭》说课稿

一、说教材  1、教材的地位与作用  《陋室铭》是苏教版八年级上学期第二单元的第二篇文言文,是古代散文中的名篇,以其立意鲜明,构思巧妙,韵味深长而脍炙人口,作者自述其志,通过对居室情景的描绘,极力形容“陋室不陋”,表达一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。是一篇精读课文。因短小,一课时学习完毕。  2
2021-01-21 07:00:35

八年级语文《陋室铭》知识点总结

理解探究  1 统领全篇并点明主旨的句子(词语)是:惟吾德馨(德馨)。  2 文章的前四句,既是形象的比喻,又是事物的类比,表面陋室也具有“名”、“灵”的性质。  3 文章的点题句是:斯是陋室,惟吾德馨。  4 文章是从居室环境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅,见“惟
2020-12-22 07:00:35

八年级语文《陋室铭》阅读答案

原文:标题:陋室铭作者或出处:刘禹锡  山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”  译文或注释:  山不一定要高,有了仙人就著名了。水不一
2020-12-04 07:00:42

八年级语文文言文知识点陋室铭

理解探究  1 统领全篇并点明主旨的句子(词语)是:惟吾德馨(德馨)。  2 文章的前四句,既是形象的比喻,又是事物的类比,表面陋室也具有“名”、“灵”的性质。  3 文章的点题句是:斯是陋室,惟吾德馨。  4 文章是从居室环境、交往人物、日常生活三方面表明陋室的景色之雅、交往之雅、情趣之雅,见“惟
2020-11-26 07:00:41

8年级上册语文文言文陋室铭翻译

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”  注释  ⑴ 在:在于,动词。  ⑵ 名:出名,著名,因--而著名,名词作动词。  ⑶ 灵:显得
2019-08-27 07:06:36

《陋室铭》八年级语文教学反思

刘禹锡的《陋室铭》流传了千百年,聊聊八十一字,作者用凝练工整的语言表达出了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。  如何让刚刚接触文言文不久的七年级孩子透过文字来理解作者的思想,把握作品的情感呢?我在进行了深入的文本分析之后,将朗读作为了这节课教学的一个抓手,通过朗读来理解课文内容,掌握重点的文言实词,并
2018-01-04 04:02:40

《陋室铭》八年级上册语文教案

内容预览:  10 《陋室铭》教案  教学目标  1.掌握文言常用实词,翻译全文。  2.引导学生了解刘禹锡淡泊明志,不慕名利的思想。  教学重点、难点  掌握文言常用实词,翻译全文。  教学准备  课件、小黑板、卡片等。  设计思路  教学本文要贯穿“以读会意”的方法。在读的方法上要灵活,可由教师
2015-01-12 08:02:40

语文人教版八年级上册《陋室铭》原文翻译

语文人教版八年级上册《陋室铭》原文翻译_初二语文_语文_初中教育_教育专区。语文人教版八年级上册《陋室铭》原文翻译 22.陋室铭 山 不在高, 有仙则名。 水不在 深, 山不在于高,有了仙人就(能够)闻名了。水不在乎深, ??在:在于......

八年级上册古文陋室铭的原文

八年级上册古文陋室铭的原文_语文_初中教育_教育专区。本文整理于网络,仅供阅读参考八年级上册古文陋室铭的原文八年级上册古文陋室铭的原文 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟 吾德馨。苔痕上阶绿,草......

八年级语文(上册)文言文阅读题系列之《陋室铭》(附答案)

苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白 八年级语文(上册)文言文阅读题系列 之《陋室铭》 (附答案) 阅读古文《陋室铭》,回答问题。 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入......

八年级语文上册短文两篇陋室铭和爱莲说_图文

扰乱 战乱 混乱 义项 例句山不在高,有仙则名(《陋室铭》) 不能名其一处也(《口技》) 名之者谁(《醉翁亭记》) 故虽有名马(《马说》) 军书十二卷,卷卷有爷名(《木兰诗》) 无丝竹之乱耳(《陋室铭》) 自云先世避秦时乱(......

初二上册文言文陋室铭语文翻译

三一文库(www.31doc.com)/初中二年级 〔初二上册文言文陋室铭语文翻译〕 山不一定要高,有了仙人就著名了。水不一定要深,有了龙 就灵异了。这虽是简陋的房子,只是我的品德美好(就不感 到 ......

八年级语文上册—短文两篇陋室铭和爱莲说_图文

八年级语文上册—短文两篇陋室铭和爱莲说_语文_初中教育_教育专区。其利教育 2013 年暑假 陋室铭 (刘禹锡 唐) C08A08 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无......

初中语文八年级上册22《陋室铭》

初中语文八年级上册 22 《陋室铭》新 课标人教版初 中语文八年级 上册 22《陋室 铭》精品教案 一、导入:不 知道同学们有 没有读过这样 一本书叫《古 文观止》,它 是清朝康熙年 间编纂的供学 塾使用的文章 读本。此处的“古文......

八年级语文上册—短文两篇陋室铭和爱莲说

八年级语文上册—短文两篇陋室铭和爱莲说_语文_初中教育_教育专区。陋室铭(刘禹锡...

八年级上册古文陋室铭的翻译及赏析_图文

八年级上册古文陋室铭的翻译及赏析_语文_初中教育_教育专区 陋室铭 刘禹锡 山...

八年级上册古文陋室铭的翻译及赏析-八年级上册语文古文_图文

八年级上册古文陋室铭的翻译及赏析:八年级上册语文古文《陋室铭》为唐代诗人刘禹锡所作,八年级语文的必背古文里就有《陋室铭》,大家想 知道它的翻译吗?下面由小编为大家提供关于八年级语文古文陋室铭的翻译及赏析,希望对 大家有帮助! 八......

八年级语文上册 22《陋室铭》教案 新人教版(2021年整理)_图文_百度文...

河北省安平县八年级语文上册 22《陋室铭》教案 (新版)新人教版河北省安平县八年级语文上册 22《陋室铭》教案 (新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布......

最新初二语文《陋室铭》字词翻译

初二语文《陋室铭》字词翻译 陋室铭(刘禹锡) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙...

最新《陋室铭》原文翻译及注释(人教版初二上册)

《陋室铭》原文翻译及注释(人教版初二上册) 陋室铭(刘禹锡) 山不在高,有仙则名...

八年级上册语文课件:《短文两篇_陋室铭爱莲说》_图文

八年级上册语文课件:《短文两篇_陋室铭爱莲说》_语文_初中教育_教育专区。八年级上册语文课件:《短文两篇?陋 室铭爱莲说》【篇一】 一、教学目标 1、 了解本文借物喻理、托物抒情的写法,理解文章如何通过描绘景物和陋 室的生活 来......

八年级语文上册第五单元22《陋室铭》教案(新版)新人教版_图文

读文并背诵短文 展示巩固 学 有 纠 所 错 思 本 101 / 4 桦甸六中教案 八年级语文上册第五单元 22《陋室铭》教案(新版)新人教版 主备人 备课组长 二次备课 学 语文 年级 八年 课题 科 陋室铭 第 1 总计 课时 节 授课时......

苏教版八年级语文下册《陋室铭》课文详细解析_图文

苏教版八年级语文下册《陋室铭》课文详细解析_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》课文详细解析 1.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。 【译文】山不在于(有多)高,有了仙人(居住)就出名了。水不在于(有多)深,有了龙(居住......

八年级语文上册第22课《陋室铭》导学案人教版

八年级语文上册第22课《陋室铭》导学案人教版_语文_初中教育_教育专区。陋室铭 课题:陋室铭 课型 预习交流+展示探究 学习目标:1、反复诵读课文并能够当堂背诵全文。 2、疏通文意,识记重点文言词语。 3、找出本文的主旨句,学习托物言志......

初二语文文言课文翻译:《陋室铭》

初二语文文言课文翻译:《陋室铭》陋室铭作者:刘禹锡 原文 OriginalText 译文 TranslatedText 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德 馨。苔痕上阶绿,草色 初二语文文言课文翻译:《陋室铭》陋室铭作者:刘禹锡 原文 ......

《陋室铭》表格式教案 (人教版八年级上册)

《陋室铭》表格式教案 (人教版八年级上册)_初二语文_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》表格式教案 (人教版八年级上册) 《陋室铭》表格式教案 (人教版八年级上 册) 教学目标 1、学习古人高洁的品格和情操。 2、学习托物言志的写法......

八年级语文上册《第22课短文两篇》陋室铭教案新人教版

八年级语文上册教案 陋室铭 一、教学目标: 1.能准确识记重点文言实词,翻译课文...

易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮,奠定了中国哲学的一些基本范畴,如“阴阳”,对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家
2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日,为诸戒子说戒毕。次日,室中方焚香静坐,与空王老子打葛藤,而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人,扣关作礼,请益心经大旨。余陵凭应曰:心经大旨,照见五蕴皆空即了
2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下,悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山,一种悠然之乐油然而生。上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊下联:狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨
2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》 中写道,月下起舞,清影随人,清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁,贴近雕花的窗户,照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨,为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意
2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧,充分调动文字形式的积极因素,犹如一个高明的舞蹈家,全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过
2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术,但到了商、周之际,经过文王的整理和注述,把它由卜筮的范围,进入“天人之际”的学术领域,由此《周易》一书,便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”,这是秦、汉以后的作者,对于上古形成易学传统者公认的定说,也是我们现
2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译,有一种翻译,是释迦佛说给舎利弗听,引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二
2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作,因为流行在周朝,所以叫《周易》,并被儒家尊为群经之首,从其编排体例及文字内容看,是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经,即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始
2021-11-18 07:00:37

故乡 鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化,描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象,揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡 鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“啊!闰土哥,——你来了?&hel
2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为,表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕:长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇:謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替:謇朝谇而夕替(废弃,贬斥)4 虽:虽九死而未悔(纵然,即使)5 众女:众女嫉余之蛾眉兮(
2021-11-16 07:00:35

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