八年级语文背影教案

八年级语文《背影》教学实录

一、简述教学理念：　　学生是学习的“主人”，课堂的主体，教师是学习活动积极的组织者、引导者和参与者。本节充分发挥学生的主体性，教者积极参与，充分发挥教学民主，对每一名学生的发言给以积极评价，既紧紧结合教材，又适当向生活延伸，注重对学生情感、态度、价值观的培养，引导和调动学生的情感体验，关注学生的内心

2021-05-28 07:00:35

背影语文教学教案

教学重点：　　1．重点字词的音和义。　　2．文章的结构层次。　　教学过程：　　一、导语：　　亲情是一种血肉之间的感情，尊崇亲子之情是我们中华民族的一种传统美德，朱自清的《背影》正表现了这一点。　　二、导读　　1．简介作者及写作背景　　朱自清（1899-1948），字佩弦，江苏扬州人，现代著名散文家，

2021-04-21 07:00:31

关于背影的八年级语文教学设计

【教学设想】　　课文教学方案是教师自己“读”出来的，要找到自己动情的“原始心理历程”。尤其是自己读出了心得之后，教学自可达到“无案之案”的境界。笔者读《背影》，读出了“三境”：“我们的家境”、“父亲的老境”、“我的心境”。正是在这“三境”之下，自己真正体会到了作者在字里行间所表达的生命与生命之间的依

2021-03-02 07:00:43

八年级语文背影教学设计

学习目标：　　1、积累重点词语，把握课文内容。　　2、在整体感知的基础上，抓住细节描写，品味朴实无华却饱含深情的语言。　　3、体味父爱的伟大，懂得对父母怀有一颗感恩的心。　　学习重点：　　抓住细节描写，品味语言。　　学习难点：　　通过品味朴实无华的语言，感悟深沉伟大的父爱。　　学习方法：　　诵读法、

2021-02-27 07:00:49

八年级语文背影教学案

以下是为您推荐的八年级语文《背影》教学案，希望本篇文章对您学习有所帮助。　　八年级语文《背影》教学案　　教学目标：　　1 积累生字词，了解作家作品，朗读文章，感知内容。　　2 透过文章细致的人物描写，品味文章深沉的父子情。　　教学重点：透过文章细致的人物描写，品味文章深沉的父子情。　　教学难点：体味

2021-02-25 07:00:37

八年级上册背影知识树八年级语文《背影》易错知识

这是一篇著名的纪实散文，一直作为语文教材的传统课文，感染了一代又一代人，因为它写出了一种异常真挚与至诚的亲子之爱。这种亲子之爱，反映了我国一种优秀的传统文化。正如季羡林先生所说：“我觉得，读朱自清先生的《背影》，就应该把眼光放远，远到齐家、治国、平天下。然后才能真正体会到这篇名文所蕴涵的真精神。”

2020-01-03 07:01:19

八年级上册背影知识树关于八年级语文背影易错知识

这是一篇著名的纪实散文，一直作为语文教材的传统课文，感染了一代又一代人，因为它写出了一种异常真挚与至诚的亲子之爱。这种亲子之爱，反映了我国一种优秀的传统文化。正如季羡林先生所说：“我觉得，读朱自清先生的《背影》，就应该把眼光放远，远到齐家、治国、平天下。然后才能真正体会到这篇名文所蕴涵的真精神。”

2019-12-05 07:03:36

八年级上册语文期中背影课文解读

时间：两年前　　地点：南京　　人物：我与父亲　　事件起因：我与父亲一道回家奔丧之后在南京告别　　事件经过：父亲不放心我独行，给我买桔子，亲自送我上车　　事件结束：依依不舍　　第一段我最不能忘记的是他的背影：电题，表达思念之情，解释核心内容　　第二段不禁簌簌地流下眼泪：奠定了忧伤的感情基调　　第五

2019-10-03 07:05:08

部编版八年级上册语文教学设计《背影》教案

部编版八年级上册语文教学设计《背影》教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区 ◆ 教材分析《背影》《背影》是现代作家朱自清于 1925 年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口火车站,照料......

八年级上册语文背影教案

八年级上册语文背影教案_语文_初中教育_教育专区一、新大纲对初中语文阅读教学...

人教版八年级语文上册-背影教案

人教版八年级语文上册-背影教案_语文_初中教育_教育专区。13 背影学习目标 ...

八年级语文背影的课文公开课教案_图文

今天在这给大家整理了一些八年级语文背影的课文公开课教案, 我编号: 时间:2021 年 x 月 x 日学无止境页码:第1页共38页八年级语文背影的课文公开课教案《背影》是一篇带有很强抒情性的写人记事散文。文章记述了作者回家......

人教版八年级上册语文《背影》教案(2018新版教材)

人教版八年级上册语文《背影》教案(2018新版教材)_语文_初中教育_教育专区。...

八年级语文上册背影教案新人教版

山东省临淄市外国语实验学校八年级语文上册《背影》教案新人教版课题名称主备人教学目标教学重点教学难点教学方法及教具课时数环节教学过程组长签字 1、学习本文抓住人物在特定环境下的特征,表情达意的写法。 2、理解......

八年级语文上册《背影》教案及课堂管理技巧_图文

八年级语文上册《背影》教案及课堂管理技巧教学目标 ☆ 知识与能力学习用截取法,...

八年级上册语文《背影》教案【三篇】_图文

八年级上册语文《背影》教案【三篇】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,包括......

八年级下册语文教案:《背影》_图文

八年级下册语文教案:《背影》教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,包括教材简析......

部编人教版初中语文八年级上册《背影》教案

部编人教版初中语文八年级上册《背影》教案_语文_初中教育_教育专区。《背影》教学设计教学目标: 1.有感情的朗读课文,理解文章内容。 2.学习本文抓住人物形象特征进行细致描写的特点。 3.感受父子情深,体会伟大父爱。教学重难点: 1.......

人教版八年级语文上册《背影》教案_图文

人教版八年级语文上册《背影》教案目标: (一)知识目标 1. 掌握课文中出现的重...

八年级上册《背影》优质教案

八年级上册《背影》优质教案_语文_初中教育_教育专区学习目标: 能力目标:学习本文抓住人物形象的一个特征--“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点。情感目标: 1.感受父子情深,继承和发扬中华民族的传统美德。 2.体会自己父爱......

统编版八年级语文下册背影教案_图文

统编版八年级语文下册背影教案_语文_初中教育_教育专区。《背影》教学设计教...

部编版-语文-八年级上册-《背影》公开课教案

部编版-初中语文-打印版背影教学目标: 从“我”的角度体会感人至深的父子之情。 ...

八年级上册语文《背影》教学设计

三、教学难点将人物特征放在特定环境下进精品教学设计欢迎下载选用八年级上册语文《背影》教学设计一、教学目标 1.学习本文抓住人物的特征,将叙述和抒情相结合的写法。 2.体会课文精巧严谨的结构、平实简洁的语言。 3.培养学生......

八年级语文下册第1课《背影》精品教案 (新版)语文版

八年级语文下册第1课《背影》精品教案 (新版)语文版_语文_初中教育_教育专区。《背影》教学目标: 1、了解有关作者的文学常识,把握课文的内容。 2、采用多角度的阅读等方式进行整体感知,品味朴实的语言。 3、学习通过抓住人物形象特征......

【八年级】八年级语文《背影》教学案_图文

【八年级】八年级语文《背影》教学案八年级语文《背影》案目标: 1.积累生字词,了解作家作品,朗读文章,感知内容。 2.透过文章细致的人物描写,品味文章深沉的父子情。教学重点:透过文章细致的人物描写,品味文章深沉的父子情。教学难点......

最新语文教案:八年级语文背影_图文

最新语文教案:八年级语文背影课题:《背影》一、教学目标(三维): (一)学习本文抓住人物在特定环境下的特征进行细致描写的特点。 (二)理解关键词句所表达的特殊感情。 (三)感受浓浓的父子深情。二、教学重点和难点: 1. 抓住文中......

八年级语文教研课教案《背影》

八年级语文课教案单位教者年级课题时间杨林中学高巍八年级《背影》2008.10.20 教学目标知识与技能学会在阅读中抓住关键语句，体会并赏析其在语言环境中的特殊意义和作用。过程与方法自主......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河

2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐

2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人

2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的

2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小

2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方

2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心

2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。

2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗化石吟通篇采用拟人的写作手法第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的

2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一

2021-11-12 07:00:37

八年级语文《背影》教学实录

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八年级语文上册背影教案新人教版

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《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《离骚》教学构思

桃花源记教案设计范本

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黄帝内经的简介

化石吟主要内容

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