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诗的背影情感诗歌

轻薄的,象羽,又象絮  只有那一湖弱水才能托起  她娇小的身驱,似乎有些  空灵,在东方的坟莹上  闪忽,泛绿的磷光  没有生机,活着的温度  冰冷在冬至的风中  那些复制的剪贴的词语  如同枯叶,在屏窗里旋舞  低哑地呻吟,然后  消失无影  轻淡的,似一抹色彩  一缕光,在城市街头  夜弥散着若
2020-05-24 07:00:56

《<背影>中“我”的情感变化》

2、体会“我”对父亲的感情变化。 3、感受无私无畏的父爱。 【重点难点】 在无私无畏的父爱里成长 ---《背影》中“我的情感变化” 微课教学设计凤翔县彪角镇中学 杨少波 【教学目标】 1、研读课文。 2、体会“我”对父亲的感情......

浅析《背影》的情感变化及诵读技巧

浅析《背影》的情感变化及诵读技巧 张辉 【期刊名称】《科学教育》 【年(卷),期】2011(000)005 【摘要】“背影”从不同角度表现了父子情深。 【总页数】2 页(P.4-5) 【关键词】背影;情感;变化 【作者】张辉 【作者单位】甘肃......

谈《背影》的情感分析

谈《背影》的情感分析泗县屏山中学 杨礼志 【关键词】 《背影》 : ;社会情境;情感分析。 【摘要】 : 经典之作总是以其内蕴的魅力引发读者的感动。 《背影》是语文教材中的经典阅读篇目,其感人之处自是不难体会。 本文在对《背影......

初中语文:从《背影》看情感的驱动效应(教学方案)_图文

初中语文:从《背影》看情感的 驱动效应(教学方案) Chinese is kno...

《背影》的文化意蕴解读

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《背影》的文化意蕴解读 作者:吕高超 来源:《语文建设》2011 年第 02 期一、教学解读的质疑:“父子感情”—主题还是题材 《背影》是我国现代散文中的精品,作者在不足一千五百字的短小篇幅中,......

朱自清《背影》情感真伪之鉴别

时至今日,一个二十岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾,而面临离别,是不是会这么容易流泪,我很怀疑。'应该说,余光中的质疑的确是代表了一部分读者的看法,因为眼泪的真假意味着文章中人物情感的真假,这种尖锐的质疑,是对《背影》情感真挚......

14《背影》课后习题参考答案

1.从内容来看,作者以“背影”为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父 子关系改善的触发点;从结构来看,“背影”是文章中“我”的情感变化的转折 点,也是文章的线索。 2.作者这样写父亲的背影:先描写外貌衣着,然后描写动作,仿佛用特写......

《背影》

在这一段中,作者是怎样描写父亲的背影的?为什么写得 这样详细?作者先描写外貌衣着,然后描写动作,仿佛用特写镜头细致的展示父亲爬月台的动作,并用“我” 的情感反应烘托这个背影。这个背影最能体现父亲对“我”的爱,也是“我”情感变化......

朱自清《背影》中对四次背影和流泪的描写_图文

这次流泪是悲哀,为后文写“背影”渲染了悲凉哀愁的气氛,对后文人物 情感的变化起到了成功的铺垫作用。第二次流泪:分别前,父亲老态蹒跚地去为“我”买橘子时的盈眶热泪。这次流泪是感动,用眼泪表现出背影的感人,着力刻画出父子间的......

质朴的手法 真挚的情感——析《背影》对比手法的运用_图文

质朴的手法 真挚的情感——析《背影》对比手法的运用 李宝童; 【期刊名称】《青少年日记:教育教学研究》 【年(卷),期】2017(000)001 【摘要】<正>朱自清先生的《背影》为什么能够打动一代又一代读者的心?人 们往往注重的是本文......

读“背影”体味父爱情深--《背影》教学设计_图文

本篇课文分为两个课时,第一课时老师带领学生了解了《背影》的写作背景,梳理了字词以及文章的线索,划分了课文的层次,并且重点分析了作者“流泪”的场景。特 别是朱自清写作该文的背景,对理解写作思路以及作者对父亲的情感变化有重要的意 ......

孙绍振《文本细读》:《背影》背后的的美学问题

文章结局的“背影”就超越了当时 当地,而是转移到了写作时间上,这时儿子对父亲的感情有了变化: 但最近两年的不见, 他终于忘却我的不好, 只是惦记着我, 惦记着我的儿子。 我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟......

背影

服饰对比 C 色彩对比 (二)语言特点 (1)、朴实无华的语言 (2)、客观写实的白描 (三)结构精巧、严谨 本文采用双线结构,一条是以时间的先后、地点的转换为顺序记事写人的 明线,一条是以“背影”为标志的,作者思想感情起伏变化的......

《背影》全文内容讲解

父子在此时内心感情的差异,使得文章起伏有致,为下文儿子理解父亲的爱以后感情发生变化也做了铺垫。 第三层:6 描写父亲艰难地过铁道、爬月台去买橘子的“背影” 。 先烘托父亲去橘子的费事,一则“须跳下去又爬上去” ,二则父亲是个......

朱自清经典作品《背影》感人魅力

笔者认为,在教学中 要唤起学生的情感认同,有几处地方不能放过。 一、重视背影感人的背景铺垫 买橘子,在生活中只是一桩小得不能再小的事情,但如果放到 一个具体的情境中,橘子的“色彩”就会发生变化。这就如同画家 写生,把一个苹果......

《背影》读后感8篇

《背影》蕴含的深情太浓,父母的背影如山,隐隐约约,含在 深处。深沉的背影,我爱你!《背影》是朱自清爷爷在上个世纪 20 年代写的作品。虽然时代 离我们很久远,但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。最使我感动的是父亲对儿子那质朴......

《背影》案例

更多了对日渐苍老的父亲的挂念,这 种挂念且与日俱增;而忽然之间读及父亲的来信,父亲言语平淡中流露出的无奈 和凄惶,让作者从无形联想及当年车站月台上“背影”的有形,于是,思绪万端, 无以为报、无力回天、无可奈何等情感涌上心头,......

从《背影》看朱自清的散文特色_图文

例如,我嫌弃父亲唠叨、嫌弃他说话不漂亮等,极尽写实的将当时环境下,父 子之间的情感变化还原,提升了情感表达效果。《背影》这篇文章的创作是在作 者成为人父时所写的,在文章中曾有过这样的感叹“唉,我现在想想,那时真 是太聪明了!...

《背影》读后感_图文

我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人可以把对父母的情感 通过笔尖自然而然地流泻于纸上读来总能带动读者的心灵随之跃 动让心灵深处的情感也随之点燃继而蔓延情到深处禁不住泪眼模 糊就像《背影》带给我们的感动。于是我情不自禁地想到......

朱自清《背影》情感真伪之鉴别

朱自清《背影》情感真伪之鉴别_法律资料_人文社科_专业资料。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 朱自清《背影》情感真伪之鉴别 作者:张元伟 来源:《现代语文(教学研究)》2015 年第 07 期 余光中对朱自清《背影》有过这样的评价 ......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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