边城节选课文解读

离骚课文节选

《离骚》是一篇浪漫主义的抒情之作，而不像有人所理解的那样是一篇自传体的叙事诗。离骚帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之

2021-10-18 07:00:37

边城节选课文内容教案

教学要点：　　１、（主）分析几个人物形象的性格特点／分析人物的人性美　　２、（次）分析本文的文化内涵　　教学法：运用探究式教学法　　课时：１节　　教学过程：　　导引：中国现代文学史上有一位大家，他的主要贡献在于创造了一种描写特殊民情的乡土文学，并受废名影响，取其抒情笔调，发展了新文学中抒情小说的文学

2021-06-12 07:00:37

边城课文内容解读

《边城》是沈从文小说的代表作，是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。下面是小编整理的边城课文内容解读，希望可以给您提供参考帮助!　　《边城》主要内容　　在一条清澈见底的茶洞河畔的渡口中，住着一个年过花甲的老船公和他的外孙女。他们任风吹雨打，长年累月摆渡，护送日月星辰，过着山里人宁静的生活。

2021-06-12 07:00:37

边城课文说课稿

边城作为中国现代文学牧歌传统中的顶峰之作，它巩固、发展和深化了乡土抒情模式；以下是小编为大家整理分享的边城课文说课稿，欢迎阅读参考。　　边城课文说课稿　　一、说教材：　　中篇小说《边城》是他的代表作，寄寓着沈从文“美”与“爱”的美学理想，是他表现人性美最突出的作品，通过湘西儿女翠翠恋人傩送的爱情悲剧

2021-06-09 07:00:33

语文课文《边城》的原初解读和个性教学

我轻轻叹息了好些次。山头夕阳极感动我，水底各色圆石也极感动我。我心中似乎毫无什么渣滓，透明烛照，对河水，对夕阳，对拉船人同船，皆那么爱着，十分温暖地爱着!我看到小小渔船，载了它的黑色鸬鹚向下流划去，看到石滩上拉船人的姿势，我皆异常感动且异常爱他们。一一一沈从文　　依据社会和文学批评认同理论：从中小学

2021-06-09 07:00:33

边城课文知识要点整理

沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”，它的小说以恬静冲淡的风格，小品散文的笔调，诗词曲令的意境，描绘出湘西边城的美丽风光，反映了“优美、健康、自然，而又不悖于人性的人生形式”，刻画出众多性格鲜明，栩栩如生的人物形象。其代表作《边城》，充分体现了他的小说艺术的主要特点。　　有人说，《边城》是一支湘西山村

2021-06-08 07:00:35

课文边城的知识点整理

沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”，它的小说以恬静冲淡的风格，小品散文的笔调，诗词曲令的意境，描绘出湘西边城的美丽风光，反映了“优美、健康、自然，而又不悖于人性的人生形式”，刻画出众多性格鲜明，栩栩如生的人物形象。其代表作《边城》，充分体现了他的小说艺术的主要特点。　　有人说，《边城》是一支湘西山村

2021-06-07 07:00:37

课文边城的教学设计

教学目的:　　1 学会”窥一斑而见全豹”,通过对长篇节选的本文的学习,了解湘西的人性美及的艺术特色　　2 培养健康向上的感情　　教学方法:点拨　　教学时数:一课时　　教学步骤: 导入:人类的真爱有什么?(亲情爱情友情亲情又包括父子母子情祖孙情手足情等)　　一，总体感知：　　1。本文表现的是什么感情

2021-06-07 07:00:37

边城课文节选原文分析

《边城》是沈从文的代表作以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情；借船家少女翠翠的纯爱故事,下面为大家边城课文节选原文的分析，一起来看看吧！　　《边城》是沈从文美丽而带点伤感的恋乡梦，是沈从文理想的世界，诗意的世界。边城的人民，诗意地生活，诗意地栖居。　　《边城》进述的是一个哀婉

2021-05-29 07:00:47

边城课文节选原文解析

导语：被誉为“现代文学史上最纯净的一个小说文本”，“中国现代文学牧歌传说中的顶峰之作”的《边城》，所写的故事很简单，然而却极美，下面跟着小编一起欣赏其中的片段吧！　　原文：　　翠翠仿佛当真听着这种对话，吓怕起来了，一面锐声喊着她的祖父，一面从坎上跑向溪边渡口去。见到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喃喃

2021-05-28 07:00:35

《边城》课文节选赏析

导读：《边城》以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风土人情；借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。小编整理了《边城》节选进行赏析，具体如下：　　一、内容概述　　1．了解沈从文及其作品，积累文学方面的知识。　　2．理解本篇小说

2021-05-27 07:00:40

历年被删除的课本经典课文解读

■牛郎织女　　2007年从人教版第十一册的语文教材中被删除。　　“我觉得老教材的课文《牛郎织女》被删去很可惜。”王老师说，牛郎织女、嫦娥奔月、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台是中国四大传说，而牛郎织女被誉为四大传说之首。　　“它虽然是歌颂青年们的自由恋爱、追求自由的精神，但它反映出了社会普通劳动者的生活

2019-10-18 07:03:38

口技课文解读与利用

一、文本解读　　本文选自《虞初新志秋声诗自序》。《虞初新志》是清朝人张潮（康熙时安徽歙县人，曾任职翰林院）编选的一部笔记小说，共２０卷，收集的大多是明末清初时人的文言短篇。虞初为人名，西汉人，汉武帝时曾任侍郎。他曾根据《周书》写成通俗的周史，共有九百多篇，已散失。《汉书艺文志》将虞初列为小说家后

2019-10-07 07:03:08

《论趣》课文解读

《论趣》课文解读　　一、林语堂简介：　　林语堂(1895—1976)，福建龙溪人。原名和乐，后改玉堂，又改语堂。1912年入上海圣约翰大学，毕业后在清华大学任教。1919年秋赴美哈佛大学文学系。1922年获文学硕士学位。同年转赴德国入莱比锡大学，专攻语言学。1923年获博士学位后回国，任北京大学教授

2019-10-06 07:03:07

边城节选教学设计

一、教学目标：　　1、通过故事情节，鉴赏淳朴的人情和人物内心的孤寂之情；　　2、结合作家谈创作的文章和文章的题目，分析和理解文章的文化内涵，深入了解文章的主题；　　3、鉴赏散文化的语言、优美的环境描写及其表达效果。　　二、重点和难点：　　重点：通过诵读，了解小说的情节，概括选文三个部分的内容；鉴赏

2018-09-14 04:02:40

高中课文正反解读《采薇》

《诗经》与取名　　琼瑶的书为什么能够畅销数十年，不是我想要讨论的问题。我只是想指出一个事实，琼瑶的作品从中国第一部诗歌总集《诗经》中吸取了丰富的文学及其它营养。比如前面列举到的歌曲，其实是琼瑶改写《诗经》的一首诗《蒹葭》（音：jianjia）。其曰：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之

2018-02-22 11:02:40

【边城课文节选原文解析】高中语文课文边城原文赏析

【边城课文节选原文解析】高中语文课文边城原文赏析《边城》是沈从文的代表作,入选 20 世纪中文小说 100 强,排名第二位,仅次于鲁迅的《呐喊》,它以 20 世纪 30 年代川湘交界的边城小镇茶峒为背景,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描......

边城(节选)赏析

边城(节选)赏析一、内容概述 1.了解沈从文及其作品,积累文学方面的知识。 2.理解本篇小说的思想内容,把握小说情节。 3.分析和鉴赏小说中典型形象的典型性格。 4.分析和鉴赏小说中典型环境的描写及其艺术表达效果。 5.分析和鉴赏小说......

高中语文边城课文知识点解析人教版

高中语文边城课文知识点解析一、内容详解 1.故事梗概在湘西风光秀丽、人情质朴的...

边城(节选)内容与写法疑难解析_图文

《边城(节选)》内容与写法疑难解析 1、翠翠的“胡思乱想”中的出走应该如何理解? “出走”是个极富文化含义的意象,是非常现代的。十六岁的翠翠正处在情爱的幼芽萌发时心灵的躁动期,她的离奇的“胡思乱想”,让人感受到这位渐渐有......

《边城》的解读与分析

作品细腻刻画了纯真的男女之爱、情、质朴的邻里之睦,生动地展现了边城...我将从人物形象分析、人物心理分析、细节分析、读这篇文章呢?我将从人物...节选部分以后因天保的死造成孙女母亲的老路, 却不能直接说出来。的悲剧,......

《边城》节选阅读答案及赏析

《边城》节选阅读答案及赏析这篇《边城》课内阅读答案是由为您收集,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步! 边城 ......

边城(节选)完美版

解析:可筛选出小说中对这几个人物描写的句子,根据对人物的语言描写、心理描写等概括出他们的形象特点。参考答案:《边城(节选)》部分主要描写翠翠执着地等待爷爷和对爱情的向往,表现出她的“温柔清纯”;对傩送主要通过他和翠翠的初次......

《边城》(节选)

《边城》(节选)教学要点:&nbsp 1、(主)分析几个人物形象的性格特点/分析人物的人性美&nbsp 2、(次)分析本文的文化内涵&nbsp 教学法:运用探究式教学法&nbsp 课时:1节&nbsp 教学过程:&nbsp 导引:中国现代文学史上有一位大家,他的......

对《边城》(节选)的几点解读_图文

对《边城》(节选)的几点解读刘莹; 【期刊名称】《语数外学习:语文教育》【年(卷),期】2018(000)001 【摘要】苏教版高中语文教材选取了《边城》的第三至六章。第三章写了在第三个端午节,茶峒人民筹备龙舟竞赛的场面,展现了......

边城节选课文内容教案

边城节选课文内容教案教学要点: 1、(主)分析几个人物形象的性格特点/分析人物的人性美 2、(次)分析本文的文化内涵教学法:运用探究式教学法课时:1节教学过程: 导引:中国现代文学史上有一位大家,他的主要贡献在于创造了一种描写......

关于《边城》的课文赏析

关于《边城》的课文赏析一个人拥有此生此世的现实世界是不够的,还必须拥有一个诗意的世界,即心中的圣地。被誉为“现代文学史上最纯净的一个小说文本”,“中国现代文学牧歌传说中的顶峰之作”的《边城》,所写的故事很简单,......

边城课文赏读

边城课文赏读_高一语文_语文_高中教育_教育专区。《边城》节选黄昏来时,翠翠坐...

高中语文边城课文知识点解析人教版_图文

高中语文边城课文知识点解析结构网络一、内容详解人物关系图: 1. 故事梗概...

边城高中课本节选部分【《边城》(节选)教案】_图文

精品文档边城高中课本节选部分【《边城》(节选)教案】教学要点: 1、(主)分析几个人物形象的性格特点/分析人物的人性美 2、(次)分析本文的文化内涵教学法:运用探究式教学法课时:1节教学过程 : 精品文档导引:中国现代文学史上......

《边城》课文导读

《边城》课文导读1、文学文化常识 ⑴端午节:我国的传统节日,农历五月初五日,相传古代爱国诗人屈原在这天投江自杀,后人为纪念他,把这天当作节日,有吃粽子龙舟竞渡等风俗。 ⑵关于《边城》《边城》发表于 1934 年。小说描写的是:......

《边城》的另一种解读

悲伤之塔--对沈从文《边城》的另一种解读 [J], 张映晖 3.对沈从文《边城》(节选课文)的解读——“杂花生树,群莺乱飞”是一种创新思维的培养 [J], 林焕芬 4.另一种角度另一种价值另一种记录另一种承载 [J], 石......

谈小说阅读教学中的还原——以课文《边城》节选为例_图文

谈小说阅读教学中的还原——以课文《边城》节选为例田桂芬【期刊名称】《现代语文(学术综合)》【年(卷),期】2011(000)011 【摘要】文本的解读方式是阅读教学的前提.通过发现矛盾、分析矛盾 ......

边城全文批注节选

边城全文批注节选_语文_初中教育_教育专区。边城全文批注(节选)黄昏来时翠翠坐在...

高中语文边城课文知识点解析人教版

高中语文边城课文知识点解析结构网络一、内容详解人物关系图: 1.故事梗概 ...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中

2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热

2021-11-19 07:00:34

食指诗歌热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：

2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水

2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想

2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢

2021-11-18 07:00:37

万物归心林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美。万物的心林清

2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l

2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章