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《边城》经典教学设计

《边城》这部沈从文创作高峰的小说,叙述的是湘西小镇一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生,分享了《边城》教学设计,欢迎参考!教学目标一、知识与技能 :1、了解沈从文及其作品的特点2、把握作者在《边城》中极力要表现的古老湘西的人生形式3、理解《边城》题目的含义,把握作者的创作目的二、过程与方法:1、美读课文
2021-10-26 07:00:35

《边城》读书体会

《边城》给了我们许多启示,即使孤独也要执着地追求至真至善至美。分享了《边城》读书心得体会,欢迎阅读!《边城》读书体会篇一:以“梦”代这小城,实不为过。凤凰涅磐,浴火重生,便给了这古老小城茶峒以无限之神思。梦,既是美满的,又是虚幻的。我想,沈从文老先生表现“优美,健
2021-10-26 07:00:35

《边城》精品说课稿

《边城》是沈从文的代表作,以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了湘西地区特有的风土人情,为大家分享了《边城》说课稿,欢迎阅读!我今天说课的篇目是《边城》,它是人教版高中语文教材第二册第一单元的第二篇课文。属于小说阅读与欣赏课。一、 说大纲新的高中语文教学大纲在现代文阅读和鉴赏上的要求是“
2021-10-21 07:00:35

《边城》优质学案

《边城》是沈从文小说的代表作,是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说,分享了《边城》学案供同学们学习。【单元教学目标】1 在感知、领悟作品内容的基础上,辨析作者塑造人物形象所用的各种手法及其效果,咀嚼、品味作品不同风格的语言。2 驱遣自己的想象,唤起与小说中人物的共鸣,获得审美的享受。【教学
2021-10-16 07:00:35

解读《边城》的“湘西世界”

《边城》是我国著名作家沈从文的代表作之一,这部作品的出现在我国近现代文学史上书写了优美的一笔。如何解读沈从文的《边城》?  沈从文是现代作家中成书最多的一位,特殊的身世经历赋予他独特的文学气质,他用优美古朴而又略带忧伤苍凉的笔调,倾诉着一个个普通平凡的小故事,构建成他独特的“湘西世界”,而《边城》正
2021-10-03 07:00:36

《边城》公开课教学设计

中篇小说《边城》是他的代表作,寄寓着沈从文“美”与“爱”的美学理想,分享了《边城》教学设计,欢迎参考!一、教学内容概述本课是高中语文人教版必修五小说单元的一篇课文。作者是京派著名作家沈从文的代表作。是我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说。它以2
2021-09-27 07:00:36

《边城》学案设计

《边城》,是着名作家沈从文先生写于1933年的一篇作品,分享了《边城》学案,希望可以帮助到同学们。【学习目标】1、通过对环境描写的分析,了解沈从文笔下湘西的风土人情之美。2、感受沈从文小说的语言特色,培养语言鉴赏能力。3、走进作者构筑的善与美的理想世界,认识作品中的人物形象,体会人性之美。【课前预习
2021-09-27 07:00:36

《边城》文学鉴赏

《边城》是古今中外最别致的一部小说,分析了《边城》的鉴赏,欢迎阅读!读沈从文的《边城》,如同品一壶香醇的米酒,淡淡的酒香令人沉醉;又如赏一幅清丽的山水画,柔美的风景叫人爱惜。《边城》的内容并不复杂,它主要就是写了少女翠翠与大老天保、二老傩送兄弟的爱情故事。然而,沈从文却用他的一支如椽妙笔,为我们呈现
2021-09-11 07:00:35

关于《边城》美的呈现

《边城》是反映湘西人民生活的艺术珍品,这是一曲爱与美的赞歌,旨在重塑民族品格。  沈从文的小说《边城》以翠翠的爱情为主线,讲述了发生在平凡人(翠翠、爷爷、傩送、天保等人)之间的一个故事,向读者展现了美丽的边城山水,展现了古老的淳朴民情,展现了爱与美的力量,展现了微妙的湘西世界,展现了作者的创作境界追
2021-08-27 07:00:35

边城优秀教案ppt 《边城》的优秀教案典例

一、教学目标  1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。  2、感受沈从文小说的语言特色。  3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。  二、重、难点  情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。  三、课时安排  2课时  四、教学内容和过程  1、导入新课  (1)、简介作者沈从文。  沈从文
2021-01-02 07:00:34

《边城》教学设计 《边城》教学教案设计

一、教学目标  1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。  2、感受沈从文小说的语言特色。  3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。  二、重、难点  情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。  三、课时安排  2课时  四、教学内容和过程  1、导入新课  (1)、简介作者沈从文。  沈从文
2021-01-01 07:00:31

《边城》教案模板

【教学目标】  1、结合人物的语言描写、心理描写培养语言鉴赏能力,归纳人物形象特点。  2、领略作品散文化的叙事笔调、生活化的人物语言所营造的古朴而典雅、流畅而清新的氛围。  3、感受作品中所表现的古朴、淳厚的民风和风景美、风俗美和人情美。  【教学重点】  理解翠翠身上集中表现出来的“爱”和“美”
2020-12-17 07:00:36

《边城》最新优秀教案

一、作者及生平  沈从文,原名沈岳焕,苗族人,1902年出生于湘西凤凰县。凤凰地处湘西沅水流域,是湘、川、鄂、黔四省交界,土家、苗、侗等少数民族聚居区,地处偏僻,文化落后,因此,成名后的沈人文常自称“乡下人”。  沈人文出身于行伍世家,高小毕业后当过几年兵,“五四”运动后接触到了新文学,开始憧憬外面
2020-12-13 07:00:49

有关苏版《边城》教案

《边城》(节选)  设计指导思想  处于“慢慢走,欣赏啊”这个专题中的《边城》(节选)是一篇散发着魅力的小说。这篇小说叙述的是湘西小镇一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生历程中的一小段。专题名提示着读者要慢慢欣赏,欣赏什么?小说没有扣人心弦的悬念,没有惊心动魄的氛围,更没有波澜曲折的情节,要欣赏的是作者
2020-12-10 07:00:40

精选《边城》教案范文

【教学目标】  一、了解沈从文描绘的湘西风土人情。  二、感受沈从文小说的语言特色。  三、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。  【教学重、难点】  一、情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。  二、小说的语言特色。  【教学方法】  师生共同讨论  【教学用具】  投影仪  【教学安
2020-12-09 07:00:42

关于《边城》教案

关于《边城》教案  一、教学目标:  1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。  2、感受沈从文小说的语言特色。  3、走进作者构筑的善与美的理想世界,体会人性之美。  二、重点、难点  情景交融的环境描写和细致含蓄的心理刻画。  三、课时安排  两课时  四、教学内容和过程  1、导入新课  (1)、简
2020-12-06 07:00:47

《边城》知识要点

《边城》是沈从文得代表作,入选20世纪中文小说100强,排名第二位,仅次于鲁迅得《呐喊》。下面是《边城》知识要点,请参考!  《边城》知识要点  沈从文被誉为现代中国得“风俗画家”,它得小说以恬静冲淡得风格,小品散文得笔调,诗词曲令得意境,描绘出湘西边城得美丽风光,反映了“优美、健康、自然,而又不悖
2020-03-09 07:01:41

思维能力训练800题 《边城》阅读能力训练题

阅读与赏析下面的微型小说,完成1~4题  胸章  何局长省里开会回来,胸前佩戴的那枚银光闪闪的为人民服务胸章引得大家无不看上两眼。调皮的打字员芳芳非要借戴几天不可。何局长一本正经地说:这不中,这是白金的,一枚就是一千多元呢!为了落实省土地工作会议精神,何局长带着秘书走了十一个县市区。所到之处,何局长
2020-02-24 07:03:37

《边城》名师教学设计 《边城》教学设计分享

知识与能力目标  1、领略湘西边远小城神奇秀美的风光。  2、感悟边城淳朴的民风、至善至美的人性。  3、欣赏小说朴素、饱满、不雕饰的语言。  过程和方法目标  1、走进作者构筑的善与美的理想世界,学习人物描写的方法,学会分析人物形象。  2、概括小说的情节,领会小说主旨。  情感态度和价值观目标:
2020-02-15 07:00:59

边城教学设计精彩导入 《边城》精选教学设计

三维目标  知识与技能  1 通过人物的语言描写、心理描写,培养语言鉴赏能力并认识翠翠、爷爷等作品中的人物形象。  2 通过分析环境描写来把握文章的主题。  过程与方法  1 泛读与精读相结合,以学生的阅读发现为线索,教师的阅读提示为指导,培养学生整合阅读信息的能力。  2 阅读兴趣的激发与阅读结论
2020-02-09 07:01:47

整理《边城》优秀 ppt课件_图文

文件编号: 7C-CA-41-E1-BF 《边城》优秀 ppt 课件 整理表姓 ...

沈从文《边城》ppt课件_图文

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高中语文必修三《边城》课件【三篇】_图文

高中语文必修三《边城》课件【三篇】 【篇一】高中语文必修三《边城》课件 教学目标...

沈从文《边城》教学课件

沈从文《边城》教学课件沈从文《边城》教学课件 教学目的: 1、了解沈从文描绘的湘...

边城免费课件_图文

教学目标 边城免费课件 知识与能力目标 1、领略湘西边远小城神奇秀美的风光。 2、感悟边城淳朴的民风、至善至美的人性。 3、欣赏小说朴素、饱满、不雕饰的语言。 过程和方法目标 1、走进作者构筑的善与美的理想世界,学习人物描写的方法......

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《边城(节选)》审美赏析

《边城(节选)》审美赏析_其它模板_PPT模板_实用文档。《边城(节选)》审美赏析 . 《边城(节选) 》审美赏析 朱秋菊 万磊蕾谈到沈从文的《边城》 ,首先我们想到的一个字就是“美” ,小说 全方位地给我们展示了一幅古朴绚丽的湘西风俗......

边城读后感高中生_读《边城》有感范文9篇3演示课件_图文

边城读后感高中生_读《边城》有感范文9篇3演示课件_高中作文_高中教育_教育专区...

电影边城个人观后感800字_图文

电影边城个人观后感800字_动物植物_PPT模板_实用文档。电影边城个人观后感 800 字 《边城》塑造的主人公渡船少女“翠翠”,是纯洁美丽的化身, 是《边城》美好的灵魂。以下是为大家推荐的关于一些电影边城 个人观后感 800 字,希望能帮助到......

正式边城说课稿

边城教案及说课稿 暂无评价 15页 免费 《边城》说课稿比赛获奖... 暂无评价 4页 免费 参赛说课稿:第一单元第... 4页 2下载券 边城参赛课件 暂无评价 10页 免费 《边城》精品课件 暂无评价 54页 免费 ......

电影《边城》优秀观后感范文5篇

电影《边城》优秀观后感范文5篇_音频/视频技巧_PPT制作技巧_实用文档。电影《边城》优秀观后感范文 5 篇大家有没有观看过电影边城,那么有没有写过关于电影边城的观后感。以下是小编整 理的观后感范文 5 篇,希望能够分享给大家进行参考......

观边城个人观后感800字_图文

观边城个人观后感800字_动物植物_PPT模板_实用文档。观边城个人观后感 800 字 《边城》是一座质朴的城,潺潺流水,细细涓流,没有一丝 杂乱与喧哗,生活在这里的人们也一样的淳净质朴观边城个人观 后感 800 字,人们的内心一片祥和。 观......

汇总六年级上册语文第6课ppt

代表作《边城》、第 9 页共 11 页 文件编号: E7-21-41-4C-5C...

浅谈沈从文边城中的人性美

---精品文档 Word 可编辑 值得收藏--- 浅谈沈从文边城中的人性美 /h1 《边城》这部小说讲的故事比较简单:在湘西茶峒山城一里外有一条小溪,溪边住着一 个摆弄渡船的老人 ,他有一个名为翠翠的孙女 ,老船夫和孙女两人相依为命 ,在......

2021年说课稿四篇_图文

《荷花淀》的思想境界就不同了,是新型妇女的爱国主义和革命 乐观主义作品。 这两课的语文都十分优美,两篇__的共同特点就是有诗情画 意。可作诗体小说,值得学生好好品味。 三、 教法 这两课都可以借助于多媒体教学课件。 《边城》......

电大中国现当代文学名著导读(网考)(全)_其它模板_PPT模板_实用文档

(8/10)、郭沫若《天狗》中的“天狗”象征着疯狂的反动力量,作者对“天狗”是持着讽刺和 批判的态度的。 (2 分) ? ? A、正确 B、错误 (9/10)、 《边城》 中, “爷爷”明知天保兄弟都追求翠翠, 但假装不知, 让翠翠自由......

《荷花淀》说课稿_图文

1/2 《边城》可以让学生先观看电影故事片,可以使用 PPT 教学课件, 让学生了解对作者的介绍,观看凤凰县城的优美景色。《荷花淀》可以让学生观看有关白洋淀的视频资料。 从课堂活动上考虑,教《边城》可以让学生给课文加小标题,《荷 花......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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