踩影子的故事
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 踩影子的故事

关于悬疑故事：影子19号

意外分离　　深夜，主人和他的搭档鬼鬼祟祟地穿过大街小巷。影子19号紧紧地跟在主人身后。　　他们来到一座大楼前，正准备行动的时候，突然一束手电筒光照射了过来。“干什么的？”是保安！他们转身便跑。搭档飞快地爬上小区大门，跳了出去。主人第一次遇到这样的突发事件，吓得腿脚发软。他哆嗦着爬上大门，正准备往下跳
2020-03-11 07:01:15

踩影子作文400字完美版

踩影子作文 400 字 夜晚天色已经暗了,月亮出来了,路灯也亮了,大家身后都会出现一个长长的影子。 我和妈妈来到了小区,我发现妈妈和我的背后都有一个影子。我就想出来个游戏,名叫踩影 子,谁踩到对方的影 ......

作文范文之童年趣事踩影子作文

童年趣事踩影子作文【篇一:踩影子的游戏】每天晚上我们都要去公园玩。在路上总会看到路灯下自己长长的影 子,于是我就发明了踩影子的游戏。 首先我抓住哥哥的衣服,使劲踩他的影子,这时他就会痛得 “啊啊”, 大叫。当然他不会轻易让......

四年级作文叙事:踩影子

四年级作文叙事:踩影子 每天晚上我们都要去公园玩。在路上总会看到路灯下自 己长长的影子,于是我就发明了踩影子的游戏。 首先我抓住哥哥的衣服,使劲踩他的影子,这时他就会 痛得“啊啊”,大叫。当然他不会轻易让我得手。他会拼命 ......

踩影子

踩影子 叶畅畅 【期刊名称】《小学生学习指导》 【年(卷),期】2009(000...

一年级下册《踩影子》续编童话故事教材解读及教学设计

7 一年级下册《踩影子》续编童话故事教材解读及教学设计提供故事情境创编精彩童话【...

中班体育3:踩影子

幼儿园活动教案 中班体育活动:踩影子孙菊香 设计意图: 《指南》指出:中班幼儿能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏,“踩影子”就是这样一节体育活动。 本次活动通过踩影子体育游戏,提高幼儿身体灵活和协调性, ......

影子故事

故事到了我们这 里,就变成了游戏,几个人跑进阳光里,只要踩到别人的影子,念过咒语就收他为仆,而最后 拥有仆人最多的一个将得到最多的糕点与糖果。这个时候我最讨厌的就是英子了,我那个时候 长得小、跑不快,英子总是追过来踩我......

大班健康教案《踩影子》设计

大班健康教案《踩影子》设计 大班健康教案《踩影子》设计需要怎么备课呢?我们不 妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到 的大班健康教案《踩影子》设计内容,希望对您有所帮助。 欢迎阅读参考学习! 大班健康教案《踩影子》......

幼儿园大班语言教案:踩影子

7、游戏“踩影子”。 教师组织幼儿到户外玩踩影子的游戏,游戏前,提醒幼儿要一边念...

体育游戏踩影子_图文

体育游戏踩影子体育游戏踩影子教案反思主要包含了活动设计背景,活动与指导,活动目标, 教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,锻炼幼儿四散跑的能 力,激发幼儿运动的兴趣,适合幼儿园老师们上游戏活动课,快来看看踩影子教 案吧......

中班体育活动:《踩影子》

中班体育活动: 《踩影子》 中班体育活动: 《踩影子》 活动设计背景 1、在阳光灿烂的户外场地进行。 2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。 活动与指导: 1、教师带领幼儿来到户外,指着圆圈告诉幼儿今天我们就 来玩踩影子的游戏......

《踩影子》中班科学教案.

《踩影子》中班科学教案 2019-05-01 活动目标: 1:初步知道影子的形成...

踩影子教案

踩影子教案_语文_小学教育_教育专区。踩影子教案【篇一:小班科学:踩影子】【篇二:运动大班——踩影子(民间游戏)】活动名称:踩影子(大班) 活动目标: 1. 练习在一定范围内四散跑。 2. 通过游戏“踩影子”,探索在奔跑过程中不同的 ......

幼儿园小班体育游戏教案:踩影子

幼儿园小班体育游戏教案:踩影子 幼儿园小班体育游戏:踩影子 活动目标: 1、教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。 2、初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。 3、进一步了解光和影子的关系,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1、......

小班户外体育游戏活动教案《踩影子》三篇

小班户外体育游戏活动教案《踩影子》三篇活动目标 1、引导幼儿创造性地玩影子游戏,...

踩影子

踩影子活动目的: 1、 培养幼儿奔跑和躲闪的能力。 2、 发展幼儿的体能,体验游...

幼儿园小班游戏《踩影子》教案模板范文

幼儿园小班游戏《踩影子》教案模板范文 活动目标: 1、教幼儿练习在一定范围内四散跑,增强幼儿跑的能力。 2、初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。 3、进一步了解光和影子的关系,体验游戏的乐趣。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏......

踩影子_语文_小学教育_教育专区 - 踩影子

踩影子一、 踩影子游戏我们要在班里玩一个有趣的游戏,游戏的名字叫“踩影子”。游戏...

大班体育游戏活动教案:踩影子

大班体育游戏活动教案:踩影子活动设计背景 1、在阳光灿烂的户外场地进行。 2、教师事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。 活动与指导: 1、教师带领幼儿来到户外,指着圆圈告诉幼儿今 天我们就来玩踩影子的游戏。 2、教师宣布游戏规则:选......

影子故事

故事到了我们这 里,就变成了游戏,几个人跑进阳光里,只要踩到别人的影子,念过咒语就收他为仆,而最后 拥有仆人最多的一个将得到最多的糕点与糖果。这个时候我最讨厌的就是英子了,我那个时候 长得小、跑不快,英子总是追过来踩我......

生命的故事200字作文

生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。也是我们应该保藏的财富。生命的故事200字作文篇一在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是——小草。小草虽然很渺小，但是它的生命力却非常顽强。有一次，我在花园里奔跑，那蓝蓝的天空中有着许多“动物&
2021-11-16 07:00:35

黔之驴对比阅读

学习柳宗元的黔之驴，来练习一下习题，加深对该篇寓言故事的理解。《黔之驴》《日喻说》【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不
2021-11-16 07:00:35

黔之驴最简单翻译

《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。黔之驴(1)黔无驴，有好事者(2)船载以入(3)。至则(4)无可用，放之山下。虎见之，庞然(5)大物也，以为神(6)。蔽林间窥之(7)。稍出近之(8)，慭慭然(9),莫相知(10)。他日，驴一鸣，虎大骇
2021-11-16 07:00:35

简短寓言小故事

寓言一般用一个假托的故事来隐喻，说明一个深刻的道理。公子季礼与打柴人春秋时候，吴国的公子季礼一人出外漫游。这天，他来到一个地方，正走着，忽然发现不知谁遗失的一串钱躺在路中央。季礼想把钱拾起来，但又觉得弯腰去捡钱有失身份，这种事不应该由我这样的贵公子去做。他一边想着一边朝四面张望，看有没有人走过来。刚
2021-11-15 07:00:36

寓言故事收集

我国现代寓言的创作，一方面是继承了我国古代寓言的优秀传统，一方面是接受了外国寓言的影响。　　福报　　有一个青年，二十岁的时候，就因为没有饭吃而饿死了。　　他到了阎王爷的面前，阎王从生死簿上查出。这个青年应该有六十岁的年寿，他一生会有一千两黄金的福报，不应谈这么年轻就饿死。　　阎王心想：“会不会是财神
2021-11-15 07:00:36

寓言小故事手抄报

寓言以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。“寓”有“寄托”的意思，最早见于《庄子·寓言》篇。 兔子生存法则一只狮子发现一只兔子，追了它大半天，最终还是没追上。其他动物嘲笑狮子，狮子无奈地说：“我跑只不过是为了一顿晚
2021-11-15 07:00:36

有意义的寓言故事

寓言：“寓”，寄托;“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学体裁。奉承和谩骂乌鸦又衔着一块肉在树上休息，一只狐狸来到树下。乌鸦想，他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。谁知
2021-11-15 07:00:36

有对话的寓言故事

寓言是人民的智慧、经验和知识的结晶。来源于古代人民的口头创作，借助某种自然物(动物、植物、无生物)或人的活动现象，表达对某种人或社会现象的评价、赞扬、批判或讽刺的作品。神童方仲永的不幸有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个
2021-11-15 07:00:36

带图片的寓言故事

“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。幻想和希望有一个单身汉来到神住的山里，请求神赐给他一个美女。先知告诉他，有一位姑娘叫幻想，长的很美丽，只要你闭上眼睛就会来到你的身边。于是，那个单身汉就一直闭着眼睛与幻想
2021-11-15 07:00:36

寓言故事带图片

寓言和其它文学作品一样，有阶级性，是阶级斗争的工具。老鼠拜师自从喜鹊被公认为建筑大师后不仅鸟类愿拜她为师，就连老鼠也牵着幼仔来到了喜鹊的面前。老鼠妈妈一把拉着儿子跪在喜鹊的面前垦求着说：“喜鹊大师，求你看在我们成天钻在地下又黑又湿的份上，教教我的儿子吧!要是他学会了你的本领我们就会一步蹬
2021-11-15 07:00:36

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号