长城课堂教学实录
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长城课堂教学实录
《归园田居》课堂教学精彩实录
导言:新的语文课程标准认为语文学科的性质是工具性与人文性的统一,语文教学应该作到二者并重。我们认为对人文的尊重,有一个很重要的内容,那就是对学生生活以及生命意识的关照。学习语文的目的之一就是要学会生活。 以往,我们在教学有关陶渊明的诗文的时候,对于他的归隐的行为常常是这样评价的,他的归隐一方面表现
2021-06-03 07:00:59
《归园田居》教学课堂实录
20XX年X月XX日,我代表我校语文学科参加了兰州市红古区新课改教学观摩课。面对四十几位同学陌生的面孔,起始还真有点紧张,但这很快就过去了,不一会我就和这群可爱的孩子有了很默契的交流,使这堂似乎充满悬念的课取的了圆满的成功。在评课时,老师们都一致认为这是新课改理念展示比较充分的一节课,取的了很好的效
2021-05-28 07:00:35
蜀道难的课堂教学实录
导语:实录就是按照真实情况,把实际情况记录或录制下来。以下是小编整理关于蜀道难的课堂教学实录。以供参考。 师:同学们,和你们商量一件事? 生1:(学生都在坏笑)老师想要拖堂—— 师:你们笑什么,你怎么知道我要拖堂啊老师,今天可能要拖一会儿等一会儿,你们数学老师来了,在窗外,我们就装作没有看见,
2021-05-24 07:00:41
将进酒课堂教学实录
将进酒交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀,体现出强烈的豪纵狂放的个性。下面是小编推荐给大家的将进酒课堂教学实录,希望大家有所收获。 师:同学们,我们刚刚在《必修五》学过了李白的《蜀道难》,初步领略了诗仙的才情。著名诗人余光中先生对李白曾有这样的评价:酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣
2021-05-24 07:00:41
赤壁赋课堂实录和教学反思
教学内容:高一年级必修二第三单元第九课《赤壁赋》 课时:第一课时 引入:陶行知在《自立立人歌》中这样写道:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好汉!我把它总结为一句话:自己能做的事情,我向来不求别人。今天把它放到课堂上,前面再加两个角色,请同学们填空,并总结课堂模式。
2021-05-16 07:00:37
《赠汪伦》最新课堂教学实录
课前交流: 我有个提议,想和大家交个朋友愿意吗?你们比我小我叫你们(小朋友),我比你们大,你们叫我-—(生接大朋友。) 师:上课,小朋友们好。 生:大朋友好。 导入新课 师:今天汤老师又认识了这么多新朋友,心里别提多高兴了,既然是朋友, 我想请教大家,朋友之间应该怎样相处呢? 师:真正
2021-02-27 07:00:49
有关诗集琵琶行的课堂教学实录
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识,是《琵琶行》的行文之纲,何为沦落人,何为天涯。如何相逢?为何说“同是”,为何说何必曾相识,这一切值得思考。 师:我们中国的诗歌以写景抒情为主,叙事诗相对比较少见,物以稀为贵嘛,比如初中学过的一首关于一位女子代父从军的叙事诗 生:木兰诗。 师:对。这首南北朝时的民
2021-01-24 07:00:34
《亲近诗歌》课堂教学实录
又是中秋节,想起了当年的一堂课—— [课前请学生欣赏音乐《春江花月夜》、《蓝色多瑙河》。 [上课铃响。 师:上课!(师生问好)同学们,今天这节阅读课,我想和大家一起去亲近世界上最精粹的文学样式——诗歌。(打投影)我想问同学们一个问题:你喜欢读诗吗?喜欢的同学请举手。 生:(三人举手) 师:
2020-10-24 07:00:45
仿写句子课堂教学实录
师:仿写句子是近两年中考语文试题中“语言表达与应用”部分中新增的考点,而且分值愈来愈重。这类试题的设计,一般是根据已有的句子,仿照有关句式,增加适当内容,达到规定的字数要求,使原有的表达更丰富。这类试题综合考查学生的想象能力、思辨能力及语言运用综合能力,这节课我们进行仿写句子训练,同学们有信心把它做
2020-10-23 07:00:47
木兰诗课堂教学实录
木兰诗的课堂教学应该要怎么开展呢?下面是小编推荐给大家的木兰诗课堂教学实录,希望大家有所收获。 第一篇:木兰诗课堂教学实录 教学目标: 1、反复诵读,感受诗歌的语言特点,并背诵全诗。 2、复述表演,并领会其情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩的特点。 3、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国
2020-09-30 07:00:40
课文咏柳课堂教学实录
导语:我眼中的这幅画面,是一望无际的绿色,柳树把自己打扮得特别美丽。告诉人们,春天来了。以下是小编为大家整理分享的课文咏柳课堂教学实录,欢迎阅读参考。 课文咏柳课堂教学实录 师:同学们好,春天是一个美丽的季节,百花盛开,万紫千红,从古到今,有数不清的诗人曾写过赞美春天的诗篇,还记得我们学过哪些描
2020-09-09 07:00:47
长城》课堂教学实录-王崧舟教学实录_图文
长城》课堂教学实录|王崧舟教学实录《长城》课堂教学实录课前分享资料:为了保护人类...
专题《长城》课堂教学实录
希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!专题《长城》课堂教学实录导读: 专题《长城》课堂实录 一、导入本课 师:同学们,前两节课我们一起阅读了有关长城的资料,大家对 长城有了一定的了解。请你们来说说你所 ......
王崧舟教学实录长城》课堂教学实录_图文
王崧舟教学实录长城》课堂教学实录《长城》课堂教学实录 课前分享资料:为了保护人类...
长城课堂实录
长城课堂实录 一、创设情境,引出奇迹 1、同学们,在电视上见过长城吗?长城给你留...
长城》课堂教学实录王崧舟教学实录_图文
[长城》课堂教学实录] 王崧舟教学实录《长城》课堂教学实录 课前分享资料:为了保...
长城教学实录
《长城》课堂实录 课前分享资料:为了保护人类社会的共同财富,联合 国教科文组织将...
王崧舟万里长城课堂实录_图文
王崧舟万里长城课堂实录_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。文档从网络中收集,已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 研讨资料(三) 《万里长城》课堂实录(王崧舟) 第一课时 师:(课件出示:万里长城)起立!同学们,今天王老师和大家去......
《万里长城》课堂实录
研讨资料(三)《万里长城》课堂实录(王崧舟)第一课时师:(课件出示:万里长城)起立!同学们,今天王老师和大家去登——(生齐 读:万里长城),一起去看——(生齐:万里长城);一起去游——(生齐:万里 长城);一起去感受、去理解、去......
长城专题课堂实录_图文
长城专题课堂实录万里长城是我国著名的名胜古迹,它经历了漫长的岁月一直 遗留到今天,那么万里长城的历史以及外貌是怎样的呢?一起来看 看 WTT 整理的长城专题课堂实录,希望对您有用。长城专题课堂实录 ......
《长城》课堂实录_图文
《长城》课堂实录 《长城》教学设计 教学目标: 1.通过分析重点段落语句,进一步体会长城的特点,激发学生的民族自豪 感和爱国热情。 2.朗读时要读出长城的雄伟气势。 教学重点:体会出我国古代劳动人民的勤劳、智慧,从而产生民族自豪感。 ......
1王崧舟《万里长城》教学实录
1王崧舟《万里长城》教学实录 王崧舟成名课 《万里长城》课堂实录 第一课时 师: (课件出示:万里长城)起立!同学们,今天王老师和大家去登——(生齐读:万 里长城) ,一起去看——(生齐:万里长城) ;一起去游——(生齐:万里长城)......
长城 课堂实录.doc_图文
长城 课堂实录长城的课堂实录片断及反思了解长城的结构,感受长城的高大坚固 及设计...
人教版小学语文四年级上册《长城》课堂实录
人教版小学语文四年级上册《长城》课堂实录_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《长城》课堂实录 教学目标 学会生字新词,对照插图,理解“崇山峻岭”,“蜿蜒盘旋”,“陡峭”,“凝结”等字。 教学难点,重点 1.指导看图。学习由远及近,......
王崧舟万里长城教学实录
王崧舟万里长城教学实录_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。王崧舟万里长城教学实录,万里长城应该是王崧舟的成名之作吧。 王崧舟《万里长城》 王崧舟《万里长城》教学实录第一课时 师: (课件出示:万里长城)起立!同学们,今天王老师和大家......
部编人教版语文四年级上册 17 《长城》课堂实录
第1 页共 15 页 17 《长城》课堂实录 第一课时师:我们为自己是华夏的儿女...
长城课堂教学设计20_图文
《长城》课堂教学设计 教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解长城高大坚固、气 势雄伟等特点,感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。 教学重难点:了解长城高大坚固、气势雄伟等特点,初步感受作者对......
长城第一课时课堂实录_图文
长城第一课时课堂实录 师:身为北京人,你们知道有多少人羡慕你们吗?学生不约而同地...
小学语文:《长城》教学实录
小学语文新课程标准教材 语文教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 课堂实录 / 小学语文课堂实录 编订:XX 文讯教育机构 小学语文教案 文讯教育教学设计 《长城》教学实录 教材简介:本教材主要用途为......
优质课获奖《长城》教学设计
17 长城宜宾凤凰外国语学校 第二课时 教学目标: 1. 运用简笔画的形式,理解长城的构造。 2. 边朗读边想象,感受长城的气势雄伟和高大坚固,激发学生的民族自豪感。 3 .抓住“多少” “才” “ 凝结”等关键词体会长城是我国古代......
长城教学实录
《长城》教学实录 师:今天老师和大家一起去登——(生齐读:长城),一起去看——(生齐:长城);一起去游——(生齐:长城);一起去感受、去理解、去赞 美——(生齐:长城 师: 首先请同学们自由的放声朗读课文。注意读准字音,读......
描写桂花的段落50字
桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。为大家分享了描写桂花的段落,欢迎阅读!1、桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当”摇“。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了
2021-10-29 07:00:37
描写樱花的段落20字
春天到了,樱花树的枝条上裹上一层斑斓的色彩。分享了写樱花的段落,欢迎欣赏!1、如霏雪般,婉转而下,黛粉的花瓣遍布着整片天。花虽落,香犹在,逸逸地被旅人嗅入,沁人心脾。花,与彩色的蝶儿们一起,窈舞青春。2、春天最喜欢的花是樱花。常常在一夜之间,迅猛地开放。突如其来,势不可挡。然后在风中坠落。没有任何留
2021-10-29 07:00:37
杜牧《泊秦淮》阅读训练
《泊秦淮》是杜牧所写一首即景生情之作,通过写夜泊秦淮所见所闻的感受,揭露了晚唐统治者沉溺声色,醉生梦死的腐朽生活。分享了《泊秦淮》阅读题,欢迎阅读!泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。杜牧《泊秦淮》阅读试题1 杜牧是____(朝代)诗人,与_______并称&l
2021-10-26 07:00:35
含有动物的词语四个字的
含有动物的词语是词语中常见的词语,分享了含有动物的四字词语,欢迎阅读!1 【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳 2 【厉兵秣马】磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备 3 【走马上任】待日后补充 4 【势成骑虎】喻一个人做了某件事后,想罢手也来不及,有左右为难之意 5 【虎入羊群】喻声势非常大
2021-10-21 07:00:35
边城读书笔记600字
“美丽总是令人忧愁”。《边城》在给我们展现这一幅人与自然相得相融,优美和谐图画。下面是关于边城读书笔记600的内容,欢迎阅读! 《边城》读书笔记篇一: 沈从文通过《边城》这部爱情悲剧,揭示了人物命运的神秘,赞美了边民淳良的心灵。关于《边城》的主旨,用沈从文自己的话说就是,“我要表现的本是一种‘人
2021-10-21 07:00:35
描写秋雨的段落摘抄
秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。下面小编为大家整理了描写秋月的段落,欢迎阅读! 1、秋天还藏着十分好闻的气味,柿子香香的,橘子甜甜的,还有苹果菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。 2、蓦然回首,秋天已悄然
2021-10-20 07:00:40
使徒行者2主题曲歌词
电视剧《使徒行者2》主题曲是周柏豪演唱的《天网》,该剧的片尾曲是HANA演唱的《忘记我自己》,插曲是谷微演唱的《安守本份》。小编整理了使徒行者2主题曲歌词,欢迎欣赏与借鉴。 谁人是天生孤独 尽管错了仍然继续 只可以前进 不可以退缩 各种残酷 从来没一点归属 未知去向还有追逐 绝路能捱过
2021-10-20 07:00:40
教师节黑板报版面设计2017
教师节到了,送你淡淡的风,快乐随风飞翔;送你淡淡的雨,愿情谊醇厚如酒,幸福绵长!下面小编为大家整理了教师节黑板报相关内容,欢迎阅读! 一张满是汗珠地脸,衣服全都湿透了,我迷迷糊糊地睁开了眼。这个人就是齐老师。他笑着对我说:“佳莹,你好些了吗?”“是啊,周佳莹,你没事了吗。”同学们异口同声地说。原来
2021-10-15 07:00:39
aabcc式的词语有哪些
aabc的相关词语具有丰富的释义,整理了aabcc式的词语,欢迎阅读!一、孜孜无怠 勤勉努力,毫不懈怠。二、铢铢校量 铢铢:分量极轻。指斤斤计较。三、子子孙孙 子孙后裔;世世代代的意思。四、郁郁芊芊 犹言郁郁葱葱。①草木苍翠茂盛的样子。②气盛的样子。五、铮铮铁汉 指刚正不阿、坚强不屈的人。六、谆谆教
2021-10-07 07:00:35
《孙权劝学》阅读练习
《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,整理了《孙权劝学》练习题,欢迎阅读!孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰
2021-10-03 07:00:36
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