长城课文教案
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关于课文《化石吟》的教案

一、学习目标：　　[知识与能力目标]　　1、了解化石展现的亿万年前奇幻的生物 世界。　　2、有感情地诵读课文，体会赞颂之情。　　3、理清结构，展开联想和想像，理解本诗内容。　　4、理解诗歌内容，体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。　　[过程与方法目标]　　1、引导学生把握诗歌内容时，应该以多
2021-05-04 07:00:40

有关课文长城课后的反思

随着语文教学的改革，我们已逐步摒弃了传统教学中教师讲，学生听的被动式的教学方法。现在倡导的学习方式是探究性学习。探究性学习强调学生的亲身经历，让学生在学习的活动中去发现和探究问题，体验和感受生活，发展创新精神。我在上《长城》一课时，就运用了这一学习方法，让学生在自主、合作、探究的过程中，学懂课文，掌
2018-07-31 04:02:40

长城课文教材分析

【教材分析】　　这篇精读课文是看图学文。它由两幅长城的图片和一篇短文组成，直观的图画和具体形象的短文紧密结合，表现了长城的雄伟壮观和高大坚固，赞美了我国古代劳动人民的智慧和力量，抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。　　这篇课文共有四个自然段，可依自然段分成四部分阅读。第一部分，配合第一幅图，概
2017-01-07 18:02:40

人教版四年级上册《长城》教案

17.长城教学目标: 1.认识 8 个生字,会写 13 个生字。正确读写“盘旋、城砖、城墙、 屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解长城高大坚固、气势雄伟 等特点。 3.......

《长城》语文课文教案范例

★精品文档★ 《长城》语文课文教案范例 导入: 师:同学们,提起长城大家一定不陌生吧。你去过长城吗? 你对长城有哪些了解呢? 生纷纷发表自己的见解感受,可以交流长城的地理位置、 长城的自然风光、长城的历史价值、相关的历史故事或传说......

小学语文课文长城教案

小学语文课文长城教案【篇一:《长城》教学设计】《长城》教学设计 时间:2011 年 12 月 10 日 地点:南流小学多媒体教室 学科:语文 班级:四年级二班 课题:江苏教育出版社第七册语文第十七课《长城》 执教:陈青云(四年级语文教师) ......

《长城》的教案

教学目标: 1、理解课文内容。 2、通过看图和理解课文,体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。 3、结合理解课文,学习作者的观察和表达的方法。 过程与方法: 把看图、学文、想象结合......

长城教案

《长城》教学设计东泉学校 张仕福设计理念: 《语文课程标准》 指出: “语文课程丰富的人文内涵对人们的精神领域的影响是深广的, 学生对语文材料的反映也往往是多元的。 ”学习《长城》这一课,教师、学生都要主动提前 搜集资料阅读,这样......

《长城》教案

课题: 长城》 《长城 课题: 长城》 《教学内容:人教版四年级上册《长城》 第二课时 , 教学内容 教学目标: 教学目标 1.有感情地朗读课文。通过朗读表达出长城的雄伟气 魄。 2.了解长城高大坚固、气魄雄伟等特点,感受作者对 祖国的......

小学语文《长城》教学设计

小学语文《长城》教学设计教学目的: 1 通过阅读和看图理解课文,体会长城是我国古...

《长城》最详细教案

《长城》最详细教案_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。师:上一节课,我们已经初步感知了长城,今天这节课,咱们再一次 跟随作者,登上长城,去一堵它的风采。 请同学们打开书,翻到 17 课,快速地浏览课文,找出作者在游览长 城后......

小学语文《长城》教案_图文

学科 教学内容教学目标 四年级语文上册 备课教师 授课时间 第周月日 17.长城1、认识8个生字,会写13个生字。正确读写“盘旋、南面百、城砖、城墙、 屯兵、堡垒、打仗呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等词语。 2、正确、流利、有......

《长城》教案设计

语文教研课教案 四年级上册《17.长城》 磐安县新渥镇中心小学 卢斌 2012 年 10 月 10 日 教学目标 1.认知目标:掌握本课生字、生词,了解长城的概貌、构造、 历史等。 2.智能目标: ①指导学生图文对照,学习由远及近、由整体到......

四年级语文长城教案_图文

四年级语文长城教案 1 ▲教学目标: (一)知识与技能 1、学会生字,理解新词,练习正确、流利、有感情地朗读课文; 2、理解课文内容,体会课文的思想内涵; 3、知道长城,了解长城的'结构。 (二)过程与方法 1、通过有感情地朗读课文和看图......

长城,教案设计(完整版)

本word 文档 可编辑 可修改长城,教案设计长城 教案示例一 第一课时 教学目标: 1.通过朗读课文,使学生了解课文主要内容。 2.学习生字,新词。 3.交换资料,激发学生学习兴趣。 4.了解各段主要内容,学习 1、2 自然段。 教学过程: 一......

长城教案设计

4、有感情地朗读课文。背诵第三、四自 长城教案设计 长城教案设计 教学目标: 1、通过看图和理解课文,认识长城是我国古代劳动人民 血汗和智慧的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族 自豪感。 2、学习由远及近、由整体到部分、......

小学语文《长城》教案设计_图文

【小学语文】 ---WORD 格式--可编辑--专业资料--- 《长城》 教案设计 广丰县实验小学 徐雪芳教学目标: 1.认知目标:把握本课生字、生词,了解长城的概貌、构造、历史等。 2 【小学语文】 ---WORD 格式--可编辑--专业资料--- ......

长城公开课教案

《长城》第一课时教学设计之一教学目标: 1.通过学习课文,认识到长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,理解长城的高大坚固,感受长城的雄伟气魄,体会作者表达的思想感情。 2.正确、流利、有感情地朗 ......

课文《长城》教学

课文《长城》教学课文《长城》教学 同学们,学了课文《长城》,你对长城有了多少了解?为开阔同学 们的视野,现在给大家讲一讲有关长城的知识。一、古老的七小长城 长城是世界上最长的墙。我国除了明代最后完成的长城干线外, 还有 7 条......

长城教案_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 长城教案

长城教案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。17、长城九堰小学 教学目标: 知识与技能: 1、认识并掌握课后生字,理解关键词语。 2、了解课文内容,质疑讨论:为什么说长城是世界历史上一个伟大的奇迹? 3、有感情地朗读课文,表达出长城的......

《长城》教学设计_教案教学设计

《长城》教学设计_教案教学设计_语文_小学教育_教育专区。教学目标: 《xx》教学设计 1,认识 13 个字.正确读写"蜿蜒,盘旋,城砖,城墙,屯兵,堡垒,呼应,肩膀,凝结,奇迹,气魄雄伟"等词语. 2,正确,流利,有感情的朗读课文,通过朗读表达......

长城教案_语文_小学教育_教育专区 - 长城教案

教学重点和难点: 理解长城的气势雄伟和高大坚固,体会作者所表达的思想感情。{重点} 如 《长城》教案教学目标: 1. 通过看图和理解课文,体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。 2. ......

长城教案

长城教案 长城专题 （苏教版初中课本（实验教材）八年级上册语文专题课）山东省寿光市古城街道北洛初中 崔 玲 一、教学目标设计 知识与能力：初步感知长城文化的丰富内涵，培养学生搜集资料、占有资料、运用资料的能力及语言表达能力、......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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