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《雨巷》读后感例文

一首好的抒情诗,应该是艺术美的结晶。它会超越时间和空间的限制而唤起人们审美的感情。  然而多年来,《雨巷》和戴望舒的其他一些诗作,却被视为象征派和现代派的无病呻吟而排斥在文学史的视野外;直到最近,人们才像观赏出土文物一样,把这些作品从遗忘的尘土中挖掘出来,又重新看到了它们身上的艺术光辉。  戴望舒在
2021-09-23 07:00:37

《雨巷》中的意象及艺术特点

《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。  一、意象  1 油纸伞。这是一件真实的雨具,作者并没有作过多具体的描写,给读者以想象的空间。这样写的好处是一方面免得喧宾夺主,落入俗套,另一方面又留下了雨打油伞的迷梦意境。因为油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点
2021-08-28 07:00:34

《雨巷》主题解读

在雨巷中徘徊的戴望舒,是如何把自己的情感寄托在诗中的呢?关于《雨巷》主题我们要如何进行解读呢?  “现代派”作为诗派名称,取名于这个诗派的重要刊物《现代》月刊。从渊源上看,“现代派”诗歌一开始就受到法国象征派和法国后期象征派的影响。作为中国现代新诗重要流派之一,“现代派”是象征诗派的发展和前进。这个
2021-08-28 07:00:34

高中语文《雨巷》的教案

《雨巷》是戴望舒的成名作,作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写 , 含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的美感。下面,小编为大家分享高中语文《雨巷》教案,希望对大家有所帮助!  【教学目的】  体会诗歌创造的朦胧迷离,低回
2021-06-13 07:00:38

《雨巷》课文教案

一导入  我们在在前阶段的学习中先后学习了闻一多的《发现》、郭沫若的《太阳礼赞》,《雨巷》教案4。这两首诗歌都是属于感情激烈奔放的爱国诗歌。今天我们来学习一首风格截然不同的诗歌——戴望舒的《雨巷》。  二作者介绍  戴望舒,原名戴朝实又名戴梦鸥,1905年出生于杭州。1929年4月出版第一本诗集《我
2021-06-10 07:00:51

高中语文《雨巷》教案

(教学目标)  1 理解意象,通过意象来把握意境的营造  2 把握本课思想内容,在课堂上背熟一部分课文  3 体会文中“丁香姑娘”的象征意义  (教学重点,难点)  1 朦胧诗的特点  2 把握作者情感  3 丁香姑娘的含义  4 真正做到课堂背诵  (教学方法)  1 朗读法:朗读课文,感知
2021-06-09 07:00:33

《雨巷》的教案设计

【教学重点】  如何在赏析意境和体会情感的基础上探索诗歌的内涵。  【教学难点】  调动学生从多角度鉴赏诗歌的艺术特色。  【教学设想】  诗歌重在朗读,体会情感,有感情的朗读也被称为美读。本课旨在通过反复的朗读体会诗中的情感,在诵读的基础上,从意象入手分析意境,抓住情感基调,探究诗歌的内涵及艺术特
2021-06-08 07:00:35

《雨巷》语文教案

【教学重点】  如何在赏析意境和体会情感的基础上探索诗歌的内涵。  【教学难点】  调动学生从多角度鉴赏诗歌的艺术特色。  【教学设想】  诗歌重在朗读,体会情感,有感情的朗读也被称为“美读”。本课旨在通过反复的朗读体会诗中的情感,在诵读的基础上,从意象入手分析意境,抓住情感基调,探究诗歌的内涵及艺
2021-06-05 07:00:55

《雨巷》优秀教案设计

【教学目标】  1、诵读诗歌,感受戴望舒诗歌的音韵美。  2、品味意象,体悟诗歌朦胧幽婉的意境美。  3、领悟作者的思想感情,感受诗歌的情境美。  【教学重点】  分析理解诗中“姑娘”、“我”等意象,及其象征意味。  【教学难点】  对作品中“姑娘”含义的解读及作者身上体现的执著美。  【教学方法】
2021-06-04 07:00:51

《雨巷》教案设计范例两篇

篇一:雨巷教案 (人教版必修1)  1 2 雨巷 教案  教学目标  1 通过意象把握意境。  2 体会“丁香姑娘”的象征义  教学设计  (一)教学难点、重点  1 学习象征的用法  2 体会本文的象征意义  (二)教学方式:感悟法、朗读法、启发式  (三)课时安排:2课时  (四)预习要求:熟读
2021-06-02 07:00:51

《雨巷》多媒体课的教案

《雨巷》多媒体课 教案  教学目的:  体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境。  教学设想:  把握中心意象,深入体会诗歌情感。  教学步骤:  一、导入:  今年夏天有一个很明显的天气特征,是什麽?  生答:“多雨!”  一到阴雨的天气,天是湿漉漉的,地是湿漉漉的,让我们的心情不由得也有几分湿漉
2021-06-02 07:00:51

《雨巷》的教案

一导入  我们在在前阶段的学习中先后学习了闻一多的《发现》、郭沫若的《太阳礼赞》。这两首诗歌都是属于感情激烈奔放的爱国诗歌。今天我们来学习一首风格截然不同的诗歌——戴望舒的《雨巷》。  二作者介绍  戴望舒,原名戴朝实又名戴梦鸥,1905年出生于杭州。1929年4月出版第一本诗集《我底记忆》,他的成
2021-06-01 07:01:09

高中语文语文版必修一《雨巷》教案

高中语文语文版必修一《雨巷》教案  教学目标  1 通过意象把握意境。  2 体会“丁香姑娘”的象征义  教学设计  (一)教学难点、重点  1 学习象征的用法  2 体会本文的象征意义  (二)教学方式:感悟法、朗读法、启发式  (三)课时安排:2课时  一、 新课导入  20岁的诗人食指面对突如
2021-05-29 07:00:47

《雨巷》两课时教案

【教学目标】  1、通过掌握意象来把握意境的营造。  2、体会“意象”的象征义。  【教学难点、重点】  体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境。  【教学方式】感悟法、朗读法、启发式  【教学时数】2课时  【教学过程】  一、导入   播放唐磊的音乐《丁香花》。  一条悠长而寂寥的小巷,一位美丽
2021-05-26 07:00:34

《雨巷》的微课教案

在信息化时代,微课已经成为一种新的教学概念和教学模式,受到了教师的普遍关注。随着微课教学的全面推进,微课在高中语文教学中得到了广泛应用,同时也加速了高中语文教学的改革和创新,成为提高高中语文教学成效的突破口。下面是《雨巷》的微课教学设计,为大家提供参考。  一、微课主题设计  微课主题设计是微课教学
2021-04-20 07:00:39

有关《雨巷》的教案

《雨巷》是戴望舒的成名作,这个作品也是值得我们去看看的。下面是小编为大家整理的关于《雨巷》的教案,欢迎大家的阅读。  有关《雨巷》的教案一  学习目标  1 知识目标  ⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。  ⑵能有感情地诵读诗歌。  2 情感目标  领悟作者的思想情感,感受诗歌的情境美。  3 能力
2021-04-19 07:02:49

《雨巷》课堂教案设计

一、师生共读,导入新课  (男生):你说你曾一度迷失在无边的苦海,寂寞地被困在冷冷的雨季,只因在雨中相遇的那个撑着油纸伞的女孩,只因伞下那透明闪亮的双眸,那嘴角轻含的淡淡忧郁,呵!结着丁香一样幽怨的女子,竟使你许久不曾开启的心灵,如花般静静地绽放。  哦,女孩,你难道真是从空中翩然而至,在这寂寞的雨
2021-04-16 07:00:35

雨巷教案设计10分钟 《雨巷》教案设计分享

【教学目标】  1、诵读诗歌,感受戴望舒诗歌的音韵美。  2、品味意象,体悟诗歌朦胧幽婉的意境美。  3、领悟作者的思想感情,感受诗歌的情境美。  【教学重点】  分析理解诗中“姑娘”、“我”等意象,及其象征意味。  【教学难点】  对作品中“姑娘”含义的解读及作者身上体现的执著美。  【教学方法】
2021-04-05 07:00:40

《雨巷》优秀教学教案

戴望舒,原名戴朝实,又名戴梦鸥,1905年出生于杭州。1929年4月出版第一本诗词集《我底记忆》,他的成名作《雨巷》即收入此集中,高中一年级语文教案《《雨巷》教案3》。1933年8月出版了《望舒草》,1948年出版了《灾难岁月》,一生留下了诗词篇92首。《雨巷》写于1928年,是诗词人前期的代表作,
2021-03-24 07:00:27

雨巷戴望舒优秀教案

《雨巷》产生的1927年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。下面是小编为您整理的关于雨巷戴望舒优秀教案的相关资料,欢迎阅读!  雨巷戴望舒优秀教案【1】  案例设计:  高中语文新课程应帮助
2021-03-22 07:00:34

戴望舒《雨巷》原文欣赏

戴望舒《雨巷》原文欣赏_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区 撑着油纸伞,独...

戴望舒《雨巷》

戴望舒《雨巷》 雨巷 戴望舒 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷,...

戴望舒《雨巷》赏析

戴望舒《雨巷》赏析 戴望舒《雨巷》赏析 每每望着露台上那一簇簇满枝盛开的紫色丁香...

戴望舒《雨巷》原文

戴望舒《雨巷》原文 2017 《雨巷》原文撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又...

戴望舒:《雨巷》

戴望舒:《雨巷》戴望舒:《雨巷》 撑着油纸伞,单独 徘徊在悠长、悠长 又寂寥的雨...

《雨巷》 戴望舒

《雨巷》 戴望舒_语文_高中教育_教育专区 作者: 戴望舒 撑着油纸伞,独自 ...

戴望舒《雨巷》及其他诗文

戴望舒《雨巷》及其他诗文_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《雨巷》--- 戴望舒《雨巷》是戴望舒的成名作,曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。这首诗 写于 1927 年夏天。当时全国处于白色恐怖之汇总,戴望舒因曾参加进步活动而不 得不避......

戴望舒《雨巷》 原文欣赏_图文

戴望舒《雨巷》 原文欣赏作者: 戴望舒 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长又寂寥...

戴望舒《雨巷》的原文及赏析_图文

戴望舒《雨巷》的原文及赏析 《雨巷》原文: 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 ...

高一语文《雨巷》 戴望舒

高一语文《雨巷》 戴望舒第 页高一语文 《雨巷》 戴望 舒 《雨巷》 是戴望舒的成 名作,约作于 政治风云激荡 、诗人内心苦 闷彷徨的 192 7 年夏天。诗 作写成后差不 多一年,作者 将它投寄到《 小说月报》。 小编为大家整 理......

戴望舒与《雨巷》

《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人” 的雅号。这...

戴望舒《雨巷》解读

戴望舒《雨巷》解读。戴望舒《雨巷》解读 龙佳 【期刊名称】《青年文学家》 【年(卷),期】2018(000)009 【摘要】《雨巷》是作家戴望舒的成名之作,这首诗因其梦幻般的朦胧之美历来 被读者所喜爱.本文主要从《雨巷》 ......

戴望舒《雨巷》分析

戴望舒《雨巷》分析 《》 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷 我希望...

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戴望舒《雨巷》原文欣赏

本文整理于网络,仅供阅读参考戴望舒《雨巷》原文欣赏撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、...

戴望舒:《雨巷》

戴望舒:《雨巷》 摘视舒:《雨巷》 撑着油纸伞,单独 徘徊正在悠少、悠少 又寂寥...

戴望舒《雨巷》赏析_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 戴望舒《雨...

撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 赏析 《雨巷》是戴望舒的成名作,约作于政治风云激荡的 1927 年夏天。 《雨巷》中狭窄阴沉 的雨巷, 在雨巷中徘徊的独行者, 以及......

戴望舒《雨巷》

戴望舒《雨巷》_教学案例/设计_教学研究_教育专区。戴望舒《雨巷》 雨巷撑着油纸...

戴望舒和他的《雨巷》

具代表性的诗有: 《我思想》 、 《寒风中闻声》 、 《偶成》 、 《无题》 、 《我用残损的手掌》 、 《在天晴了的时候》 、 《烦忧》 。 《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人” 的雅号。...

戴望舒《雨巷》赏析_语文_高中教育_教育专区 - 戴望舒《雨巷》赏析...

戴望舒《雨巷》赏析_语文_高中教育_教育专区。精品 雨巷 戴望舒 撑着油纸伞,独...

有个小孩唱的歌皮皮虾我们走

最新洗脑神曲皮皮虾我们走,来了,太魔性了,下面来听听!皮皮虾我们走小孩版歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做单身狗人
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版

说起皮皮虾我们走,大家大概都知道是怎么一回事吧,下面来欣赏皮皮虾我们走的歌曲!皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走小孩唱的

皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话,没有什么特殊的含义,但是一位游戏主播非常喜欢说“皮皮虾”,由于这位主播人气很旺,导致很多粉丝也跟着说皮皮虾。皮皮虾我们走 - MC梦柯皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅
2021-11-19 07:00:34

平凡的世界介绍400字

《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著,被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典”。《平凡的世界》时间跨度从1975年到1985年,全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁;以孙少安和孙少平两兄弟为中心,以整个社会的变迁、思想
2021-11-18 07:00:37

平凡的世界电影的体会

作家路遥的《平凡的世界》以其恢宏的气势和史诗般的品格,全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁,路遥因此而荣获茅盾文学奖。电影《平凡的世界》观后感篇一在那沟壑纵横的黄土高原上,生活着那一群黄土般朴实的人啊。平凡的故事同样演绎着经彩,平凡的双水村也有精彩绝伦的篇章。每当月光洗尽
2021-11-18 07:00:37

安意如长恨歌读后感

“初见惊艳,再见依然”,在我看来,这只是一种美好的愿望。初见,惊艳。蓦然回首,曾经沧海。人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。——这是纳兰容若的《木兰花令 拟古决
2021-11-18 07:00:37

钢铁是怎样练成的感想

《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。钢铁是怎样练成的感想1“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力
2021-11-18 07:00:37

《老人与海》 读书笔记

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。  《老人与海》读书笔记篇一:  不是人为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。这是老人与海给我们最大的启示,而我们最需要的夜正式这种精神。  那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺大淖记事原文

著名作家汪曾祺的《大淖记事》,以故乡高邮为背景创作的乡土系列小说代表作之一,展示出一个似水若云、如诗似画的纯美世界。一这地方的地名很奇怪,叫做大淖。全县没有几个人认得这个淖字。县境之内,也再没有别的叫做什么淖的地方。据说这是蒙古话。那么这地名大概是元朝留下的。元朝以前这地方有没有,叫做什么,就无从查
2021-11-18 07:00:37

皮皮虾我们走什么意思

关于“皮皮虾我们走”是什么梗,“皮皮虾我们走”的出处在哪,一起来看看吧。“皮皮虾我们走”是什么梗皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话,没有什么特殊的含义。随着越来越被广泛的使用,皮皮虾作为一个虚拟存在,有点类似于贾
2021-11-18 07:00:37

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