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语文阅读《神女峰》学案设计及答案解析

《神女峰》学案设计及答案  《神女峰》同步学案  学习目标:体会诗作表现的平等自由的爱情观  品鉴诗歌的表达  一、知识积累  1、给下列加点字注音  花帕 捂住 晤言 裙裾 煽动 悬崖 散伙 松散 杳远  2、填写诗句  ⑴当人们四散而去,谁还站在船尾 ( ),如( )的云  ⑵但是,心 真能变成
2021-01-12 07:00:34

化石吟的学案设计

教学重点  体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美,发挥联想和想像,认识科学的神奇与人类的伟大。  课前准备  教师利用网络或书籍查阅有关化石的资料,指导学生搜集有关资料或向科学老师请教,了解生物进化的过程,为学习本课做准备。  教学内容  《化石吟》是一首科学抒情诗,展示了人类对化石的研
2020-12-19 07:00:39

琵琶行导学案示例

诵读、赏析、探讨  1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。2.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联想和想象能力。  1掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。  2通过对人物身世命运的分析,解读作品的思想感情。把握意境。  感受“声中之情”  声音描写技巧高超,要求讲完其段落
2020-10-27 07:00:46

《句子的修改》导学案范本

【 学习目标】  1、认识病句类型。  2、学会修改病句。  预习案  1 认真阅读课本P205页,独立完成导学案。  2 病句类型为:成分残缺、语序不当、前后矛盾、重复啰嗦、搭配不当等。  (1)成分残缺  ①缺主语 例如:通过努力的学习,使她的成绩得到很快的提高。  (应删去“通过”或“使”。)
2020-07-09 07:00:34

老人与海的学案设计

知识与技能:  1了解作家海明威的生平与文学功绩  2掌握内心独白对形象塑造的作用  过程与方法:  在分析情节的过程中来把握人物——桑提亚哥这位硬汉子形象,找出文中人物的内心独白,进一步明确人物永不屈服的精神和丰富的内心世界。  情感态度与价值观:  学习老人永不服输的顽强精神  教学方法:情境法
2020-05-23 07:00:52

《化石吟》导学案范文

1、下列加点字注音全对的一项是( )(3分)  A.骇骨(hái) 潜行(qiǎn) 躯壳(ké) 一幅画(fú)  B.化石吟(yín) 窥见(kuī) 腐朽(xiǔ) 葱茏(lóng)  C.猛犸(m) 引颈(jìng) 万载(zi) 两栖(qī)  D.描绘(huèi) 卓越(zhuó) 档案
2019-02-03 12:32:04

《化石吟》导学案精选

【学习目标】  1.有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。  2.理清结构,展开合理联想和想像。  3.增强的 求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。  【预习】  1.利用网络或书籍查阅有关化石的资料,搜集有关资料;有条件的参观相关展 览,进一步了解生物进化的过程,为学习本课做准备。  2.掌
2019-02-02 12:34:35

《化石吟》学案设计范文

一、学习目标  知识与技能:  1、有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。  2、理清诗歌结构 ,把握诗歌的主要内容。  3、理解重点语句,把握本文思想感情,提升自己的思想认识。  过程与方法:通过查阅资料,了解化石、现代诗歌等;通过朗读的方法,熟悉文章内容、掌握结构特别、品味诗歌语言;通过竞赛、启
2019-01-30 09:30:39

导学案设计

《马说》复习导学案 年级 班 主备毕晓莉 审阅备课组 课型___ 使用人___ ...

导学案的设计

导学案的设计 一、基本理念。 “以学定教,同案协作”确立以学生发展为本的理念,明确学 生有效学习有赖于教师有效设计。“导学案”的设计,关注学生学 习的全过程,关注学生学习的有效性,关注教师教学的针对性,关 注课堂师生共同成长......

导学案设计_图文

导学案设计_设计/艺术_人文社科_专业资料。Unit8 When is your...

导学案的设计(模板)

导学案的设计导学案是实施“121”高效课堂模式的重要载体。 导学案的编制核心要素:学习目标、重点难点、学法指导、效果测评。 导学案的编制形式:要做到知识问题化,问题层次化,层次梯次化。一节课一篇导学案。 导学案一般要在难度、内容......

导学案设计模版

导学案设计模版 初中语文七年级上册(人教版) 《敬业与乐业》导学案 编写者: 审...

导学案设计的基本环节_图文

导学案设计的基本环节 一份完备的导学案少不了目标设计、问题设计、情境设计、教法学...

导学案的设计(模板).doc_图文

导学案的设计导学案是实施“121”高效课堂模式的重要载体。 导学案的编制核心要素:学习目标、重点难点、学法指导、效果测评。 导学案的编制形式:要做到知识问题化,问题层次化,层次梯次化。一节课一篇导学案。 导学案一般要在难度、内容......

导学案的设计(模板格式)

导学案的设计(模板格式)_书信模板_表格/模板_实用文档。导 学 案 的 设 计 导学案是实施“121”高效课堂模式的重要载体。 导学案的编制核心要素:学习目标、重点难点、学法指导、效果测评。 导学案的编制形式:要做到知识问题化,问题......

导学案设计步骤

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导学案设计标准

“四化”即知识问题化,问题生活化,生活情境化,情境活动化,创新编制每一份导学案,彻底实现导学案育人立意。导学案设计要站在课程的高度挖掘出核心知识和重点知识,引领学生积极地思考、对话、构建、生成,真正成为学生学习的路线图。3.......

导学案 教学设计

导学案教学设计崂山区姜哥庄小学 【课题名称】Revision:Unit4 Per...

如何设计导学案如何设计导学案

如何设计导学案如何设计导学案 随着课堂教学改革的逐步推进,怎样编写出高效、实用的导学案,这是一线教师最 为困惑的问题,也是影响课堂教学改革能否顺利推行、学生自主学习能力培养能否达成的关 键环节。 ...

10学案设计

学案设计 参考答案 一、1.杜小康 艰苦 磨难 成熟 坚强 2.略 3.细节描写...

导学案实施方案设计

导学案实施方案设计_解决方案_计划/解决方案_实用文档。标准村镇中心学校“导学案”课堂教学模式 实施方案新课程的核心容,是关注学生发展、全面推进素质教育。而课堂 教学是课程改革的重点。新课改实行以后,我校积极响应县教育局的 决策,......

如何设计导学案

如何设计导学案 随着课堂教学改革的逐步推进,怎样编写出高效、实用的导学案,这是一线 教师最为困惑的问题, 也是影响课堂教学改革能否顺利推行、学生自主学习能力 培养能否达成的关键环节。下面就导学案的编写,向各位老师交流如下: 一、......

导学案设计(模板1) _图文

导学案设计(模板1) _表格类模板_表格/模板_实用文档 主备人 授课人 课时...

如何进行有效的导学案设计

如何进行有效的导学案设计玛纳斯包家店学校 郑淑萍 一、什么是导学案(认识导学案)...

导学案模版

高效课堂导学案设计主讲:河北挥公实验中学张海晨 高效课堂“六项实操技术” 课堂模...

关于导学案的设计方案与使用_图文

-关于“导学案”的设计与使用设计论文 关于“导学案”的设计与使用 王秋月 113...

《我是什么》导学案设计

《我是什么》导学案设计导读: 学习目标: 1、认识 11 个生字,会写 8 个字...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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