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《弟子规》的德育价值

《弟子规》对当代大学生的人格养成具有重要意义,其作用主要体现在哪里呢?下面一起来看看!  一、培养爱亲敬长的孝悌意识  大思想家孔子非常重视孝悌,认为孝悌是“为人之本”。孔子指出,孝敬父母的关键不是仅仅为他们提供物质上的满足,更应该从精神上敬重、爱戴父母。至于具体如何做才能体现这种孝的精神,孔子没有
2021-08-30 07:00:35

《弟子规》与德育的关系

《弟子规》对现代学校德育教育的启示进行了描叙以便给我们思想政治教育以很大的启示,为人类的和谐发展寻找真正的出路。  一、《弟子规》与德育的内涵  德育可理解为以德育人它的具体要求是教育者自己本身要有德,即对自然和社会的客观规律有一定的理解和自己独特的思维。德育的主要途径是内得于己外得于人 从教育者本
2021-08-30 07:00:35

《弟子规》的伦理基础

《弟子规》从孝这一伦理源头出发,将对父母的孝扩充为信这一修身立德的伦理支柱,进而升华为对所有人的爱,成为其最高道德诉求和最终伦理归宿。  《弟子规》是清代李毓秀编著的家庭教育文本,它为青少年确立了很多行为规范,却没有解释其哲学依据和伦理基础。这样做的原因在于:首先,这是由其时代条件决定的
2021-08-26 07:00:34

品《弟子规》有感

最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!  首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应
2021-02-24 07:00:38

浅谈儿童教育《弟子规》

中国古代教育的目标是什么?是成为圣贤。正如谚云:“读书志在圣贤。”今天的家长不希望孩子做圣人做贤人,而是希望他做大官发大财,这使现代教育陷入危机。  做圣人做贤人其实就是现在的德育。做圣人做贤人要从孝道入手,所以从小就要教孩子知书达理,孝敬长辈,尊重朋友。  今天的社会里,为什么孩子越来越难教?为什
2021-02-19 07:00:35

李毓秀《弟子规》观后感

导语:中华民族积淀五千年历史文化,薪火相传,形成了优良传统美德,彰显于世界文明史。从朱熹的《童蒙须知》,到王应麟的《三字经》,再到李毓秀的《弟子规》,几代大师巨儒,秉承儒家教育传统,中华启蒙教育理论为世人所共同推崇,成为人类社会宝贵的精神财富。下面是小编整理的《弟子规》观后感。欢迎阅读参考!  篇一
2021-02-16 07:00:38

《弟子规》读书感

在学习《弟子规》的过程中,使我受益非浅。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有几点体会:  首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。弟子规里面也
2021-02-03 07:00:36

我的朋友《弟子规》作文

《弟子规》的另一个名字是《训蒙文》,是清朝的李毓秀写的。《弟子规》一共分为七部分,分别是“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”,这句话是孔子爷爷说的,你知道吗?  我认识《弟子规》是在国学课上,刚开始我就喜欢它,它三个字三个字的很押韵,很好背。它没有故事书有趣,但是它告诉
2021-01-25 07:00:34

《弟子规》电子小报内容摘抄

《弟子规》  父母呼 应勿缓  父母命 行勿懒  [译文]  父母叫你,就应该赶快答应,父母有什么事要你做,不要拖拖拉拉,懒懒散散。  [小故事]  从前,楚国有个叫孟宗的孝子,对母亲照顾得十分周到。一年冬天,非常寒冷,孟母突然病了,什么也不想吃,孟宗很着急地问:“娘,你想吃什么?”孟母说:“我只想
2021-01-21 07:00:35

《弟子规》与我作文

因为家庭浓厚的阅读气息,我从小便对中国古代书籍充满兴趣。还记得我年幼时,父母除了提供我好书,他们也时常陪伴我朗读中国古代书籍。在这么多书当中,>是我的最爱。  在这个日新月异的时代,我发现了许多追崇西洋文化的华人常以不屑的态度去看待中国传统文化。他们认为这些传统文化已经过时了。然而,他们
2021-01-15 07:00:33

精读《弟子规》有感

花了一个月时间,断断续续的将蔡礼旭老师的《弟子规》细讲精华看完,它包含“八德”简释、弟子规正文及《弟子规》细讲精华三个部分,读书笔记:弟子规读后感。“八德”即是:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻;而《弟子规》正文也只有只有一千来字,《弟子规》的总叙,是整部《弟子规》的纲领,就是弟子规,圣人训,首孝悌,
2021-01-02 07:00:34

《弟子规》作文

随着时代的变革和社会的发展,大量国外的文化产品涌入国门,带来了大量的文化信息,许多中国人因此而淡忘了中华传统文化。作为国学经典的《弟子规》当然也没少受冷落。  《弟子规》共由1080个字组成,它看似一本不显眼的小书,实际上蕴含着做人做事做学问的大智慧。  古人云:“百善孝为先。”父母是最爱我们的人,
2020-12-17 07:00:36

读《弟子规》有感范文

作文一个大约一岁左右的小男孩,瘫坐在一片废墟中,绝望地哭泣!时代发展的要求,锐意进取,自强不息。先秦诸子云:“天时不如地利,地利不如人和”,“和而不同”,这些名言的千古流传,就凸显了和谐在人们心目中的重要地位。于是,我就先把碗碟和筷子放进盘子里,滴了几滴洗洁精,还真油腻呢,像泥鳅一样在我的手里转来转
2020-12-01 07:00:42

作文:学《弟子规》做文明人

弟子规,这是中国古代流传下来给我们的礼仪。弟子规,顾名思义,这是作为学生的规范。它虽简短精悍,却蕴含着深刻的道理,文明的灵魂,读起来朗朗上口,直入人心。这是圣贤之人都应学的良言,是中华民族几百年来的精髓,是学生文化的瑰宝。  “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”轻声读
2020-11-03 07:00:45

读《弟子规》有感优秀范文

文章摘要:作文平时玩这个东东,还没杀出第10关就龙御归天了,总得有个新花样吧?550字作文每当我做不出题目时,西瓜太朗就会盯着我看,好象在说:“别灰心,你一定能行。小羊快把我拉上来,我不会吃你的,而且会报答你的。捕猎者是在春天母羊怀有小羊的时候进行捕杀,杀一只藏羚羊就等于杀了两只,他们是多么的残
2020-11-01 07:00:46

阅读《弟子规》有感

读《弟子规》有感  “弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信……”这是早间学习的时候从教室里传出来的声音,刚劲有力,不拖泥带水。也许你会问,学生在朗读什么呢?我可以告诉你,他们在朗诵的是《弟子规》。  《弟子规》是依据圣先师孔子的教导而编写出来的,教导学生为人处世的规范。它是儒家的基础,人性的基础,是一部可
2020-10-26 07:00:41

简述《弟子规》的主要内容

总叙写了〈〈弟子规〉〉的主要内容:首先要孝敬父母,尊敬兄长:其次做事一定要严谨,诚实,博爱,在做好以上这些事情的基础上,还要学习文化知识。  入则孝的主要意思是孝顺父母,父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的倾听,要把话听到心里去。感觉我在这方面做的不够好,比如说父母叫我的时候我总会说
2020-10-24 07:00:45

学《弟子规》有感作文范文

做文明人——为什么要学《弟子规》  最近学校组织我们学习了《弟子规》,为什么要学《弟子规》?通过学习,我渐渐感悟了《弟子规》的含义,弟子指的是学生,也就是父母的子弟;规是规范、道理的意思,也就是做人的道理、规范。  《弟子规》是一本教我们如何做人的一些基础规范,它教我们如何做好一个善良的人,
2020-10-23 07:00:47

读《弟子规》有感及点评

首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到“亲爱我,孝何难,亲憎
2020-10-15 07:00:38

学《弟子规》有感示例参阅

学《弟子规》有感  学习了弟子规,我深受感悟,受益无穷。其中,令我感到难忘的是“亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤”、“亲所好,力为具。亲所恶,谨为去”、“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中”、“或饮食,或坐走。长者先,幼者后”四句的教诲。  说道“亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤”时,就曾经记得有一次,老师
2020-10-08 07:00:42

《弟子规》完整版附有视频动画哦

《弟子规》完整版,附有视频动画哦! 一、《弟子规》全文 第一章:入则孝 第二章:...

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总结:《弟子规》所讲的道理,正是圣人的训诲,从入则孝、出则弟、谨而信、泛爱众,亲...

《弟子规》最全全文+拼音解释版本_图文

但是在古代,是以 前一种为主的,因为《弟子规》关注的是比较小的孩子。 什么叫“ 《弟子规》最全全文+拼音解释 版本 国学《弟子规全文拼音解读版》 《弟子规》书名解读: 什么叫“弟子”?弟子有两层意思,一个是指年幼的 孩子,儿童,......

《弟子规》全文及解释教学文案

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弟子规教案

二、活动内容《弟子规》总序 三、活动目标 1、幼儿初步理解总序含义。 2、学习诵读弟子规。 四、活动重点结合生活实际,让幼儿理解孝道的重要性。 五、活动准备本段大范例《弟子规》教材, 《弟子规》音视频。 六、活动过程(一)教师......

《弟子规》全文拼音带解释(打印版) (1)

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《弟子规》全文及详尽解释

弟子规 概述: 《弟子规》这本书,影响之大,读诵之广,仅次于《三字经》。 是人们...

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钢铁是怎样练成的名言

“收起枪,别跟任何人说。哪怕,生活无法忍受也要坚持下去,这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心,只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中,勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,高中的同学们,大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》,就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行,指导我们净化生命,净化生活,进而净化社会。各位大德:今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前,还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物,然而经过作者巧妙的组合,结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题,自主解题师:今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》,读题目时老师为什么在中间停顿一下?生:因为“西江月”是词牌,“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想,也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间,流传着这样一句话:“得阅读者得天下。”的确,阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书,但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后,显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以,关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》,可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概,体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ,xiāng jiāng běi qù ,jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他,站在橘子洲头,毛泽东回忆自己的前半生,回忆起1911~1923年在长沙求学生活和社会活动,想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争,感慨之余,写下这首词,展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师:同学们,今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》,为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字,将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离,作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书,借助旧知,疏通文意,积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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