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杜甫的诗三首字词综合运用

1、注音:  齐鲁青末了(liǎo)  岱宗(dài)  决眦(zì)  浑欲不胜簪(zān)  逾(yú)  戍(shù)城  老妪(yù)  泣幽咽(yè)  2、形似字区别:  3、同音字辨析:  4、解词:  岱宗:对泰山的尊称  造化:指天、地、大自然  钟神秀:聚焦  阴阳割昏晓:山南水
2021-08-05 07:00:48

诵读欣赏古代诗词曲三首

阅读一则材料,联系现实生活,议论爷爷剪枝条给我们的启示。  学生讨论,归纳:1、削枝以强干。爷爷剪掉一些枝干,会使果树长得更好。舍弃次要的,是为了保留主要的,有所不为方能有所为。  2、看眼前,果树枝条茂盛,长势很好,看发展,剪掉枝条会使果实丰硕,所以爷爷毫不吝惜。行动服于目的,措施受制于宗旨。这是
2020-11-20 07:00:38

杜甫诗三首课后检测题

1、给加点字注音。  岱宗()决眦()凌绝顶()烽火()不胜簪()逾墙()邺城戍()老妪()  2、解释下列加点的字。  ⑴齐鲁青未了——————⑵造化钟神秀————  ⑶浑欲不胜簪————⑷天明登前途——————  3、杜甫是——朝代最伟大的现实主义诗人,后人称他为——,称他的诗为——。由于他做过
2020-07-05 07:00:31

《杜甫诗三首》的训练提高

《杜甫诗三首》的训练提高  1 给下列划线的字注音、释义:  塞上风云( ) 急暮砧( )群山万壑( ) 朔漠( )  青冢( ) 省识( )渚清( ) 霜鬓( )  2 赏析下面诗句,说说划线词语在诗中表达的深意。  (1)丛菊两开他日泪 (2)群山万壑赴荆门  (3)一去紫台连朔漠 (4)独留青
2020-06-10 07:00:36

杜甫诗三首的字词综合运用

1、注音:  齐鲁青末了(liǎo)  岱宗(dài)  决眦(zì)  浑欲不胜簪(zān)  逾(yú)  戍(shù)城  老妪(yù)  泣幽咽(yè)  2、形似字区别:  3、同音字辨析:  4、解词:  岱宗:对泰山的尊称  造化:指天、地、大自然  钟神秀:聚焦  阴阳割昏晓:山南水
2020-05-17 07:00:54

《杜甫诗三首》知识点归纳

《望岳》 唐朝 杜甫(重点)岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。  ⒈远眺泰山的诗句:岱宗夫如何?齐鲁青未了。  ⒉近望泰山的诗句:造化钟神秀,阴阳割昏晓。  ⒊细看泰山的诗句:荡胸生曾云,决眦入归鸟。  ⒋望岳产生登岳的句子:会当凌绝顶,
2020-04-09 07:00:58

《杜甫诗三首》知识点整理

一、重点字词  1.给下列加点字注音。  眦zì搔sāo簪zān  逾yú妪yù幽咽yè  点拨:注意多音字咽的读音。  2.解释下面加点的词语。  (1)造化钟神秀钟:聚集。  (2)决眦人归鸟眦:眼角。  (3)会当凌绝顶会:终当,终要。  (4)浑欲不胜簪浑:简直。  (5)老翁逾墙走逾:
2020-03-30 07:00:55

杜甫诗三首同步测试题及参考答案

1 杜甫是_________朝伟大的_________主义诗人,后人称他为_________,称他的诗为_________。另外,由于他做过工部员外郎,所以人们又称他为_________。  2 《石壕吏》一词以“安史之乱”为背景,以此为背景,杜甫还创作了著名现实主义诗篇“三别”即_________
2020-03-16 07:05:06

《杜甫诗三首》译文

《望岳》  五岳之首的泰山竟是何等气象?  从齐到鲁那是一望无尽的青苍。  天地给了它无限的神奇和秀美,  高耸的山峰割开了昏晓与阴阳。  山腰生出层层云气荡激着胸怀,  睁大了眼睛跟踪那归鸟的去向。  我应当努力去攀登高险的顶峰,  站在山巅把那些渺小群山眺望。  《春望》  国家已经破碎不堪,只
2020-02-06 07:01:15

杜甫诗三首ppt 《杜甫诗三首》例题

1、给下列加粗字注音:  ① 齐鲁青未了  ② 决眦  ③ 簪  ④ 逾  ⑤ 戍  ⑥ 裙  ⑦ 老妪  ⑧ 泣幽咽  2、解释加粗词:  ① 齐鲁青未了:  ② 造化钟神秀:  ③ 荡胸生曾云:  ④ 老翁逾墙走:  ⑤ 死者长已矣:  ⑥ 泣幽咽:  ⑦ 老妪出门看:  ⑧ 犹得备晨炊:  ⑨
2020-02-06 07:01:15

杜甫诗三首读后感 《杜甫诗三首》的导读

《望岳》选自《杜少陵集》。岳,这里指东岳泰山,主峰在山东省泰安市北。作者杜甫(712~770),字子美,我国历史上伟大的现实主义诗人,唐代巩(今河南省巩县)人。他曾做过工部员外郎的挂名差使,世人又称他为“杜工部”。他经历了“安史之乱”,在陕西、四川、湖北、湖南一带漂泊,较多地接触人民群众,深知战乱给
2020-02-04 07:02:36

杜甫诗三首的创作背景 《杜甫诗三首》的课文背景知识

1、作家作品背景:  杜甫,唐朝诗人,后人尊称“诗圣”,诗多咏怀和忧国忧民之作。  《望岳》是杜甫早期作品,诗中透出了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇。  《春望》与《石壕吏》是诗人在“安史之乱”年间的作品,《春望》集中表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情;《石壕吏》则体现了对叛军的憎恶,
2020-02-04 07:02:36

《杜甫诗三首》的课文结构分析

一、层次结构  1、《望岳》:  第一层:前四句为一层,着力写出了泰山的整体形象。  第二层:后四句,也写了泰山景物,但着力表现的是诗人的感受。  2、《春望》:  第一层:前四句,写出了国家在战火中的破败,痛切地表达了诗人忧国忧时的感情。  第二层:后四句,表达了对妻子儿女的强烈思念。  3、《石
2020-02-03 07:01:08

杜甫诗三首教法指引

1、朗读教学法。反复朗读、吟诵,感知诗歌的声韵美,通过想象与联想,把握诗的景与情。  2、讨论法与点拨法相结合。充分调动学生的参与意识,让学生真正成为鉴赏的主体。教师尽量少讲,以读代讲,以讲促读。  3、古诗五步教学法。《望岳》采用这种教法,从知诗起,经历说诗、想诗、悟诗、品诗等四个阶段,引导学生知
2020-02-02 07:02:40

杜甫诗三首写作背景及赏析 《杜甫诗三首》的写作背景

《望岳》写作背景:  杜甫在 25 岁的时候,他父亲杜闲 在山东兖州任司马,他曾借省亲之机去山东各处游历, 这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作, 往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人;可是,读这一首感觉 就全然不同,他的雄心,他的豪气都将使你感奋不已。  《望岳》是一首五言古诗。 古体
2020-01-29 07:02:26

杜甫诗三首课后题答案 《杜甫诗三首》课内阅读题

一、阅读下面的诗歌,完成后面的练习  春 望  杜甫  国破山河在,城春草木深。  感时花溅泪,恨别鸟惊心。  烽火连三月,家书抵万金。  白头搔更短,浑欲不胜簪。  1、这首诗自问世起,一千二百余年来一直脸炙人口,历久不衰。它反映的是诗人_____的高尚情操和_____的情怀。  2、前四句写景,
2020-01-28 07:04:51

杜甫诗三首解析 《杜甫诗三首》的疑难解析

1、王昭君形象的塑造。  明确:  杜甫善于在叙事诗中塑造人物的形象,例如《兵车行》中的行人,《石壕吏》中的老枢,《新婚别》中的新妇,都十分动人,能给读者留下隽永的印象。而律诗主要用于抒情,虽有叙事成分,不过是作为抒情的依托,并不承担塑造人物形象的任务。这首诗却略有不同:它仍然重在抒情,而它的抒情是
2020-01-26 07:03:27

杜甫诗三首知识点归纳 杜甫诗三首知识归纳

一、近体诗  与古体诗(又称古风)相对,是唐代出现的新诗体,严格讲究格律,分为律诗和绝句两种。  二、律诗  近体诗的一种,因有严格的格律而得名。形成于南北朝,定型于唐代。主要有五言、七言两种,简称“五律”、“七律”。全诗八句,每两句为一联,共四联。依次为首联、颔联、颈联、尾联。每联上句称出句,下句
2020-01-25 07:03:39

杜甫诗三首课文朗读 《杜甫诗三首》的课文导读

一、《秋兴八首》(其一)  《秋兴八首》为历代评家所重。当代学者叶嘉莹编有《杜甫秋兴八首集说》(有河北教育出版社1997年版)可参。  秋天和大江是杜诗中最常见的意象,《秋兴》八首也以之为主体意象。这里所选的第一首即为领起之作,《读杜心解》云:“首章,八诗之纲领也。明写秋景,虚含兴意;实拈夔府,暗提
2020-01-24 07:02:00

杜甫诗三首重难点突破

【重难点语句】  1、“会当凌绝顶,一览众山小”仅仅是指泰山雄伟高大而高于其他山吗?  解析  联系写作背景和“诗言志”的特点作答。  参考答案  这既是诗人要攀登泰山顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,透露了诗人早年的远大抱负。  2、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”有哪两种理解?它们之间矛盾吗?
2020-01-21 07:01:11

H杜甫诗三首朗读_课题:杜甫诗三首

H杜甫诗三首朗读_课题:杜甫诗三首_语文_初中教育_教育专区。课题:杜甫诗三首【...

杜甫诗三首

《杜甫诗三首》导学案【学习目标】 1、通过诗歌的诵读与品味,体会古典诗歌之美。 2、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。 3、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。 【预习方案】 (一)方法导引 1.诵读诗歌 2.自主学习 (二)预习任务 ......

杜甫诗三首_图文

杜甫诗三首 【学习目标】1、通过诗歌的诵读与品味,体会古典诗歌之美。2、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。3、赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风。【学习重点】通过诗歌的诵读与品味,体会古典诗歌之美。【学习难点】感受诗歌的深沉......

《杜甫诗三首》

他就是被尊称为“诗圣”的杜甫。一、说教材在人教版九年义务教育课程标准实验教科书八年级上册第五单元中收集了他的三首诗,这就是我本课的说课内容---《杜甫诗三首》。这三首诗都是历来脍炙人口的名篇,学习本课学生对诗歌的形式......

杜甫诗三首群文阅读

在备课《杜甫诗三首》时,发现这些问题可以很好地融 合在杜甫的诗歌教学中:其一,这 杜甫夔州时期诗歌教学——以《杜甫诗三首》为例 【教学构思】特殊时期的教学,必定不同于以往。一个半小时连上的课程,如何吸引学 生的注意力?课堂......

杜甫诗三首(三)_图文

八年级语文学案 班级 姓名 科目 语文 课题 《杜甫诗三首》(三) 设计人 李飞...

《杜甫诗三首》教案

《杜甫诗三首》教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。知识与技能: 1.了解有关古体诗、近体诗的一些常识。了解作者的生平、思想及诗歌 的创作背景。 2.能有感情地朗读,并背诵默写这些古诗。 3.把握重点词语,分析景物意象,体味作者......

杜甫诗三首《登高》

杜甫诗三首《登高》 湖南省示范性中学隆回二中 罗志辉 教学目标 1.整体把握诗歌,体会诗人沉郁苦痛的思想感情。 2.诵读并改写诗歌,学习杜诗语言凝练内涵丰富的特点。 3.赏析情景交融、气象恢宏的艺术特点 教学重点、难点: 1.赏析首联中......

人教版高中必修3《杜甫诗三首》教案

第5 课《杜甫诗三首》优秀教案 教学目标 知识与能力 1、积累文学常识,了解杜甫...

杜甫诗三首(优秀教案)(整理精校版)

杜甫诗三首(优秀教案) 必修教案 0602 15:56 :: 总体设计 教材概述...

杜甫诗三首(优秀教案)82616

精品文档 5 杜甫诗三首 总体设计三维目标 1.了解杜甫“致君尧舜上”的抱负与忧...

杜甫诗三首

由于他的诗真实的反映了所处的时代,被后世称为“诗史”。今天,请随我一同走进《杜甫诗三首》,去领略一代诗圣的豪情与哀情。学习目标 1.反复诵读杜甫的三首诗,品味感悟三首诗歌精美的诗歌语言。2.领会诗歌的丰富内涵和精美语言,......

杜甫诗三首

《杜甫诗三首──登高》教学设计[转载]一、教学目标 (一)知识与能力 1.进一步...

杜甫诗三首61468_图文

杜甫诗三首 一、三维导学 知识与能力 1.了解律诗的相关知识,了解杜甫对七律的贡...

杜甫诗三首

杜甫诗三首 砂河中学自主探究学案 年级: 高一 学科:语文 学习课题:《杜甫诗三首》 学科组长:郭志强 执笔教师;郭志强 日期: 【学习目标】 1、通过诗歌的诵读与品味,体会古典诗歌之美。 2、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨。 3、......

杜甫诗三首_图文

定边二中 八 年级 语文 科导学案 备课人 孙建礼 签字 授课人 课题:《杜甫诗三首》(第一课时) 一、学习目标 1、诵读赏析《望岳》《春望》,体会诗人远大的抱负和忧国忧民思家的 情怀。 2、学习诵读赏析诗歌的基本方法。 二、学习......

《杜甫诗三首》最新教案

《杜甫诗三首》最新教案教学目标 1.理解的内容,感受意境,体会诗人忧国忧民的思想。 2.培养诗歌朗读能力,在诵读中进一步感悟诗歌的思想感情。 3.体味诗歌的风格,学习寓情于景、叙事和抒情相结合的写法。 教学过程及内容 第 1 课时 ......

第5课杜甫诗三首

编者: 牛国宁 审核: 使用者: 高一年级 时间: 周 1 2012 春 第5课 杜甫诗三首 我开口,我表达。我交流,我收获! 【学习目标】 1、通过诗歌的诵读与品味,体会古典诗歌之美 2、感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨 3、赏析名句,体会......

杜甫诗三首

《杜甫诗三首》预习学案 一、预习目标 1、自主了解作者常识。2、熟读诗歌,疏通字...

杜甫诗三首_机械/仪表_工程科技_专业资料 - 杜甫诗三首

杜甫诗三首 一、三维导学 知识与能力 1.了解律诗的相关知识,了解杜甫对七律的贡...

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集:谦谦君子人人都知道:谦虚是一种美德,会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经:阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:足阳明之脉病,恶人与火,闻木音则惕然而惊,钟鼓不为动,闻木音而惊,何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道:足阳明的经脉发生病变,恶见人与火,听到木器响动的声音就受惊,但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者,有人根据‘大般若经学观品’中,世尊所说有与本经几乎全同的文句,就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的,《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾:(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》,是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典,它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本,其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘,俗姓陈,名祎,河南洛阳人。其兄长捷法师,出家于洛阳净土寺。受兄影响,陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问:热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近,一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子,在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡),有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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