凡卡教材解读

故事两手的教材解读

事事如意·这是描写江南风光的一首七绝。江南多么迷人，多么令人向往，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易已经给我们描绘了一幅幅绚丽的图画，但那只是宏观的，而杜牧的《江南春》则相对具体一些，似乎领我们参观了几个景点，印象也就更深刻了。杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的江南春光，而且还再现了江南烟雨蒙

2020-02-12 07:01:29

课文水的教材解读

《水》是国标本苏教版新增选的一篇美文。全文笔调清新，作者饱含深情地回忆了小时候因缺水，“水，成了村子里最珍贵的东西。”下雨天，孩子们用雨水洗澡，炎热的夏天则盼望水窖被打开的瞬间，细腻刻画了四兄弟尽情享受母亲一勺清凉之水的舒服与痛快，字里行间透出了作者对水的渴望，对水的珍爱，对母亲如水一样亲情之爱的美

2019-10-11 07:02:28

《凡卡》教材解读

. 走进凡卡生活感受悲惨童年—《凡卡》教材解读长春版六年级上册第五组是以描写童...

凡卡教材分析

凡卡教材分析_初二语文_语文_初中教育_教育专区。《凡卡》教材分析这是一篇精读...

凡卡教材分析_图文

凡卡教材分析_语文_小学教育_教育专区。《凡卡》教材分析这是一篇精读课文。文章...

《凡卡》教材理解

《凡卡》教材理解《凡卡》教材理解新的课程标准、新的教学模式要求我们发挥主体能动性,对教材进行选择、创造、应用。因此,作为语文教师, 我们要认真研读《语文课程标准》,根植于文本,从学生的特点和实际出发,个性化解读语文教材,与......

六年级语文下册第十五课凡卡教材解读_图文

六年级语文下册第十五课凡卡教材解读这是一篇精读课文。文章较长,共有 21 个自...

《凡卡》教材理解-文档资料

《凡卡》教材理解新的课程标准、新的教学模式要求我们发挥主体能动性,对教材进行选择、创造、应用。因此,作为语文教师, 我们要认真研读《语文课程标准》 ,根植于文本,从学生的特点和实际出发,个性化解读语文教材,与文本作深入的对话......

《凡卡》说课稿_图文

《凡卡》说课稿_语文_小学教育_教育专区。《凡卡》说课稿部门:小学说课教师: 科目语文年级知识领域叙述性文章时间课题章节名称 14.凡卡一、教材分析整合分析本组教材围绕“外国名篇名著”这一专题编写。 ...

凡卡之教材分析教学练习

凡卡之教材分析教学练习文章:本文章的主要内容是关于凡卡之教材分析课堂实录_课文_教学反思_案例_练习_教后感,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 一、教材解读 1.课文简说。这篇课文通过凡卡给爷爷写 ......

凡卡解读与赏析_图文

凡卡解读与赏析_语文_小学教育_教育专区。苦难的多维度展现——《凡卡》教学解读闫学读契诃夫的小说《凡卡》 ,读者不禁为小主人公凡卡的悲惨命运而唏嘘不已。小说之所以产生如此震撼人心的力量, 我想除了小说题材本身容易激起读者......

凡卡解读与赏析

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 苦难的多维度展现——《凡卡》教学解读闫学读契诃夫的小说《凡卡》,读者不禁为小主人公凡卡的悲惨命运而唏嘘不已。小说之所以产生如此震 ......

契科夫《凡卡》说课稿

契科夫《凡卡》说课稿是语文网小编为大家分享的优质的教学资源。这篇契科夫《凡卡》说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容和教学重点难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。相信对大家的授课有......

凡卡的说课稿

《凡卡》的说课稿乌仁陶格斯【教材分析】《凡卡》是小学语文人教版教材第 11 册中的一篇课文。这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事, 反映沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的命运,揭露了当时社会制度的黑 ......

《凡卡》说课稿

---精选公文范文--- 《凡卡》说课稿各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、说教材《凡卡》这篇小说由俄国著名作家契珂夫写于 1886 年,当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期,人民过着苦难的生活,无数破产的农民......

凡卡--说课稿

基于以上对教材和学情的分析,我制定了以下几个教学目标: ① 通过自主识字,联系生活实际,会写“锈”“摩”等 15 个生字,理解并积累“摩平”“抽噎”等词语; ② 通过正确、流利、有感情地朗读课文,整体把握课文主要内容,了解凡卡悲惨......

《凡卡》说课稿完美版

《凡卡》说课稿一、说教材《凡卡》这篇小说由俄国著名作家契珂夫写于 1886 ...

凡卡评课稿

长文短教以点带面枣阳市第二实验小学黄艳丽老师《凡卡》听后感今天听了黄艳丽老师的一堂《凡卡》 ,受益非浅,感受颇多,综观教学的全过程,有许多值得我们学习和借鉴的地方,提出来和大家共同探讨。一、教材解读准确到位......

凡卡-评课稿

今天听了夏老师的一堂《凡卡》，受益非浅，感受颇多，综观教学的全过程，有许多值得我们学习和借鉴的地方，提出来和大家共同探讨。一、教材解读准确到位《凡卡》是五年级下册第六单元的一篇课文，文章主要描写了凡卡到城里当学徒，饱受......

初中语文_《凡卡》教学设计学情分析教材分析课后反思

《凡卡》评测练习 1、下列加点字的注音正确的一项是---( ) A、摩.平(mó...

《凡卡》教学设计教学教材

《凡卡》教学设计教学教材_语文_小学教育_教育专区。《凡卡》教学设计学习———好资料《凡卡》教学设计教学目标 1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。 2......

《凡卡》说课稿_图文

《凡卡》第二课时说课稿河南省济源市黄河路小学郝金霞一、说教材及教学目标: 《凡卡》是小学语文人教版教材六年级下册第四组中的一篇精读课文。这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事,反映沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的命运,揭露......

易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮，奠定了中国哲学的一些基本范畴，如“阴阳”，对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家

2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日，为诸戒子说戒毕。次日，室中方焚香静坐，与空王老子打葛藤，而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人，扣关作礼，请益心经大旨。余陵凭应曰：心经大旨，照见五蕴皆空即了

2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山，一种悠然之乐油然而生。上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊下联：狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨

2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》中写道，月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁，贴近雕花的窗户，照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨，为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意

2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧，充分调动文字形式的积极因素，犹如一个高明的舞蹈家，全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过

2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术，但到了商、周之际，经过文王的整理和注述，把它由卜筮的范围，进入“天人之际”的学术领域，由此《周易》一书，便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”，这是秦、汉以后的作者，对于上古形成易学传统者公认的定说，也是我们现

2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译，有一种翻译，是释迦佛说给舎利弗听，引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二

2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作，因为流行在周朝，所以叫《周易》，并被儒家尊为群经之首，从其编排体例及文字内容看，是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经，即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始

2021-11-18 07:00:37

故乡鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化，描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象，揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊!闰土哥，——你来了?&hel

2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为，表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)4 虽：虽九死而未悔(纵然，即使)5 众女：众女嫉余之蛾眉兮(

2021-11-16 07:00:35

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