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凡卡课文内容分析

《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说,写于1886年。文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们到教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信;接着,通过写信向慈祥的爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去生活,并回忆了与爷爷在一起生
2021-06-23 07:00:37

凡卡课文主要内容15字 凡卡原文课文

《凡卡》是契诃夫的一篇著名小说,作品通过描写主人公凡卡的不幸遭遇,深刻暴露了沙皇时期童工的悲惨生活。以下是小编整理的关于凡卡原文课文,欢迎阅读。  凡卡  原文  九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老
2021-04-06 07:00:39

凡卡重要课文内容

《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说,写于1886年。 下面小编收集了凡卡重要课文内容,欢迎阅读!  凡卡重要课文内容  九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈
2021-02-11 07:00:34

凡卡课文主要内容

大家有读过凡卡这篇文章吗?以下是它的主要内容及原文,一起看看吧。  凡卡课文主要内容  主要内容  圣诞节的前夜,小凡卡趁着老板夫妇和师傅们外出祷告的时候偷偷给爷爷写信。  故事中的凡卡没有父母,唯一的亲人便是年迈的爷爷。由于生活的贫困小凡卡被爷爷送到城里的一个鞋匠家里当学徒。小凡卡在鞋匠家扮演着很
2020-11-20 07:00:38

关于凡卡的课文内容

《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说,写于1886年。文章按写信的过程记叙。以下是小编整理的关于凡卡的课文内容,希望能够帮助到大家!  九岁的凡卡·茹(rú)科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅(niè)那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜
2020-11-15 07:00:47

凡卡课文内容

导语:文章通过凡卡给爷爷写信这件事,说明沙皇统治下的旧俄罗斯社会中穷苦孩子的悲惨命运,揭露了社会制度的不合理。下面小编为你整理的凡卡课文内容,希望对你有所帮助!  凡卡课文内容  九岁的凡卡·茹(rú)科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅(niè)那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘
2020-11-14 07:00:38

《凡卡》课文内容解析

《凡卡》课文内容解析  本文是由语文教案工作室上传的:《凡卡》课文内容分析。  这是一篇讲读课文。文章通过凡卡给爷爷写信这件事,说明沙皇统治下的旧俄罗斯社会中穷苦孩子的悲惨命运,揭露了社会制度的不合理。  本文是按写信前、写信、写信后的顺序写的。  全文共21个自然段,可分三部分:  第一部分(第一
2020-11-01 07:00:46

小学课文凡卡课件

《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说,提供了小学课文《凡卡》的课件给大家欣赏!  教学目标:  1.学会14个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵、逗笑、窜过、逮住、孤儿、打搅、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣诞树、黑糊糊、笑眯眯、孤零零”等词
2020-08-21 07:00:34

凡卡课文的主要内容

导语:《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说,写于1886年。文章按写信的过程记叙。下面由小编为大家整理的凡卡课文的主要内容,希望可以帮助到大家!  凡卡课文的主要内容  圣诞节的前夜,小凡卡趁着老板夫妇和师傅们外出祷告时偷偷给爷爷写信。  故事中的凡卡没有父母,唯一亲人便是年迈的爷爷。由于生活贫困
2020-05-24 07:00:56

凡卡课文主要内容介绍

《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说,写于1886年。文章按写信的过程记叙。下面为大家分享了凡卡课文的主要内容,欢迎阅读!  凡卡主要内容是:  这是一篇讲读课文。文章通过凡卡给爷爷写信这件事,说明沙皇统治下的旧俄罗斯社会中穷苦孩子的悲惨命运,揭露了社会制度的不合理。  本文是按写信前、写信、写信
2020-05-20 07:00:56

凡卡课文主要内容15字 《凡卡》课文内容推荐

九岁的凡卡·茹(rú)科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅(niè)那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩(mā)平一张揉皱了的白纸,写起信来。  在写第一个字母以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜
2020-01-29 07:02:26

课文凡卡的主要内容 《凡卡》的课文内容

九岁的凡卡·茹(rú)科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅(niè)那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩(mā)平一张揉皱了的白纸,写起信来。  在写第一个字母以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜
2019-12-31 07:05:08

凡卡课文写了哪几方面的内容 关于《凡卡》的课文内容

九岁的凡卡·茹(rú)科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅(niè)那儿做学徒。圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩(mā)平一张揉皱了的白纸,写起信来。  在写第一个字母以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜
2019-11-13 07:02:07

如何理解课文《凡卡》三看窗户的含义

《凡卡》(人教版第十一册)讲述的是九岁的凡卡在圣诞之夜给爷爷写信,诉说自己的不幸遭遇,并求爷爷接他回去的故事。在课文里,凡卡写信过程中三次看窗户的细节应该引起我们的注意。  凡卡第一次看窗户是在课文的第2自然段。在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下那个昏暗的神像,神像两边
2019-08-13 07:02:06

课文《凡卡》的教后反思

这节课,我注重激活学生头脑里的词汇,让学生在积累中运用,在运用中积累。  讲到具体描写凡卡学徒生活那一段时,我设计了一个问题:读了这段话,你眼前出现了一幕幕怎样的画面?当一个学生谈到眼前仿佛出现了一个成天只吃一点稀饭和面包的凡卡时,我顺势引导:你想到了什么词语来形容此时的凡卡?“面黄肌瘦、面如土色、
2018-07-14 22:02:40

凡卡教材分析

《凡卡》教材分析 这是一篇精读课文。文章较长,共有 21 个自然段,通过凡卡给爷...

凡卡主要内容20字【凡卡主要内容】

《凡卡》读后感一 《凡卡》这篇课文通 过凡卡给爷爷写信,诉说了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗统 治下的穷孩子的悲惨命运。我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平:为什 么他 们小小的年纪,就要过这样的生活为什么......

凡卡

《凡卡》 教学设计 一、教学目标 (一)知识与能力 1.学会生字词,理解重点句子。1.按照凡卡写信的顺序给课文分段,概括段意。2.理解课文内容,有感情地朗读课文。3.学习通过凡卡写信的内容及他的神态、动作、联想来了解他的内心......

18《凡卡》

18《凡卡》 教学目标 1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激 发学生痛恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。 2.通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想,来了解 他的内心。 3.学习本课生字、......

《凡卡》——(六年级)

人教版课标实验教科书六年级下册 15 【学习目标】 凡卡 第一课时 1、正确读写本课的生字新词,正确、流利地朗读课文,梳理文章脉络。 2、整体感知课文,把握信的主要内容。 3、在关注细节、情境朗读、想象写话等的语言实践中,初步体会......

《凡卡》预习提纲

四、根据文章的线索——信,可以把文章分为( 四个部分。 )、()、()、() 五、文中除了写凡卡给爷爷写信,还在第( )这几个自然段写了凡卡的回忆,这种在叙 述中插入回忆的写作方法叫作___。请分别概括插叙的这两件事___ ___......

《凡卡》 之一

《凡卡》 之一以下是关于《凡卡》 之一,希望内容对您有帮助,感谢 您得阅读。 王渊 《凡卡》教学设计之一 教学目标 1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨 生活,激发学生痛恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的 思想感情......

语文人教版六年级下册第15课《凡卡》

【教学过程】 一:温故引出新知 1.齐读课题,引导回顾:课文的写作顺序是什么?(准备写 信,写信,寄信)重点是?(写信部分) 2.凡卡给爷爷写信的目的是什么? (期待爷爷把他从城市带 回乡村)分别用一个词概括凡卡的学徒生活和乡村生活? ...

关于凡卡的资料

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 《凡卡》教案 教学目标 1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不 合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想 ......

六年级下册语文课文凡卡_图文

六年级下册语文课文凡卡导读:我根据大家的需要整理了一份关于《六年级下册语文课文凡卡》的 内容,具体内容:凡卡伤心的叹口气,又呆呆地望着窗口。我在此整理了, 供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!原文九岁的凡卡茹(r)科夫,三......

凡卡全文原文

顿时,老板娘的“火山”也喷发了,揪着凡卡的头发,拿皮带揍着骨瘦如柴、弱不禁风 的凡卡,凡卡昏倒了。 他好不容易才醒过来,拿脏手背揉揉伤口,伤口像刀割了一样。凡卡伤心地哭了,哭得 那么伤心,就是石头也会被他感动的。 他的......

《凡卡》教学设计

《凡卡》教学设计 教学目标 1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不合理的 社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。 2.通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想,来了解他的内心。 3.学习本课生字......

15.凡卡

2、用自己的话概括课文的主要内容。凡卡是干什么的?他为什么要给爷爷写信?在课文中将信的内容画出来。3、学写以下词语 礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、毒打、撇嘴、欺负、抽噎、匣子、冻僵、逗笑、窜过、孤儿、打搅、......

凡卡_五年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 凡卡

2.简介凡卡。 二、自主学习,预习展示 1.信息链接:简介作者和时代背景。 2.检查课文朗读,概括课文内容。 3.检查字词 (1)给生字注音。 锈( ) 眯( ) 缕( ) 揍( ) 窜( ) 督( ) 戈( ) 炕( ) 柜( ) 揉( ) 筒( ) ......

凡卡_小学作文_小学教育_教育专区 - 凡卡

2、再读课文,感知大概内容。 (1) 理清文章的顺序,了解大概内容 (2)分别标出凡卡写信及回忆的内容。 (3)想一想文章是按什么顺序写的?概括文章的主要内容。 (4)把不懂的地方记下来。 3、小组合作,交流以上的问题。 4、全班交流......

15凡卡

3.初读课文,了解文章的主要内容,整体把握全文线索,理清文章结构。4.引导学生质疑。教学过程:一、板书课题并解题。  1.板书课题齐读课题。  “凡卡”是......

凡卡_六年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 凡卡

整体把握主要内容,了解凡卡悲惨的学 徒生活,体会他极度痛苦的心情。 3.揣摩课文的表达方法,体会叙述、信、回忆穿插来写、苦乐 对比的表达效果,体会课文结尾“梦”的含义。 教学重点 理解凡卡写信的内容,了解凡卡的苦难生活,通过凡卡的......

凡卡

2.有感情地朗读课文。整体把握主要内容,了解凡卡悲惨的学徒生活,体会他极度痛苦的心情。教学重 点和 难 点 理解凡卡写信的内容,了解凡卡的苦难生活,通过凡卡的神态、动作、联想,了解凡卡的内心世界。教具 准备 小黑板,有关作者的......

21 凡卡

(3)凡卡给爷爷的信主要写些什么?(三)检查自学情况。1.指名读生字、新词,要读准字音。2.指名逐节试读课文,要求读得正确流利。(四)默读全文,概括文章主要内容。小说通过凡卡在圣诞节前给爷爷写信这件事,真实地反映了旧俄......

凡卡

我先说一个句子:凡卡是一个9岁的小男孩。大家继续说开去。 生:凡卡是一个生活在下层社会,受人剥削的小男孩。 师:这是比较概括的语言,请根据课文来说话。 生:我从课文第8段“经常挨毒打......

我和书的故事700字作文

多读书,让书成为你的智慧之源;读好书,让你的智慧永远站在潮流的前沿,让我们共驾探索之舟,畅游书海,获取知识宝藏!我和书的故事700字作文篇一:我非常喜欢读书,读书就像在吃一顿美味的大餐。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍就像我的良师益友,教会我一个个人生道理;又像
2021-11-16 07:00:35

我和书的故事作文350字五年级

吸取书中的智慧,还原生活的本质;聆听历史的回声,走出更好的人生;收获知识的力量,清晰梦想的途径;习得生命的真理,读懂世间的百态。我和书的故事作文350字篇一:自从我上学前班开始,书就悄悄的进入了我的生活,成为我生命中的一部分,和我共度童年。那时我才刚上一年级,也是在这个夏天,妈妈给我买了属于我自己的
2021-11-16 07:00:35

作文 我和书的故事结尾

读书能使我们忘记一天的疲劳,能娱乐我们的身心世界,能唤起我们对生活的渴望,朋友,闲暇之余捧起自己喜爱的书,潜心阅读吧!我和书的故事作文篇一:第一次与它的偶遇,我便对它一见钟情,并且认定它将会伴我走过一生。—题记自小,我便与书结下了不解之缘。记得一次,爸爸从外地出差给我带回来一本精致的故事
2021-11-16 07:00:35

我和书的故事800字作文怎么写

劝君莫惜金缕衣,劝君读书长精神。有书堪读直须读,莫待垂老空叹息。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勾画圈点长作伴,不动笔墨不读书。让书充实自己,让自己快乐读书。我和书的故事800字作文篇一:夕阳西下,一抹余晖留在大地上,让整个世界都变得那么唯美。像拢上了一层纱衣,似是出于哪位名家之手的水墨画。我静静地
2021-11-16 07:00:35

我和书的故事350字三年级作文

打开一扇窗,映入春花秋月;翻开一本书,领略大千世界;点一盏心灯,照亮美丽世界;读一本好书,开阔心灵世界。朋友,多多阅读,让物质和精神世界更加美丽精彩!我和书的故事350字篇一:朋友们,有与书结下了有趣的读书故事吗?我有很多哦,就和大家分享一下我的读书的故事吧。记得一个周末,我和妈妈出去吃饭。当妈妈叫
2021-11-16 07:00:35

我和书的故事1000字作文大全

读书补神又养性,读书宽心又健身,大千世界书中看,人情冷暖书中品,才智德学书中获,富贵宝藏书中多。劝友多多读书好,知识填充全大脑,才学充实精神界,开心快乐读好书,健康延年福更多。我和书的故事1000字作文篇一:书是我的启蒙老师,是我童年的衷心朋友,在书中,我了解了祖国的秀丽山川,人世间的善良与丑陋,自
2021-11-16 07:00:35

我和书的故事作文700字

读书能怡情,读书能养性,在书中看大千世界,在书中品人情冷暖,在书中增才智德学,在书中得财富宝藏。多多读书吧,用知识填充我们的大脑,用才学补充我们的精神世界。我和书的故事作文700字篇一:读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样。幼年时,是书带我进了另一个世界,懵懂的我也跟着走进了书的快乐世界。书就是我生命
2021-11-10 07:00:39

我和书的故事的作文精选

读书能使我们忘记一天的疲劳,能娱乐我们的身心世界,能唤起我们对生活的渴望,朋友,闲暇之余捧起自己喜爱的书,潜心阅读吧!我和书的故事的作文篇一:我爱书,特别是好书。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。是书让我慢慢认识这个世界,是书使我懂得了做人的道理,是
2021-11-10 07:00:39

我和书的故事350字五年级作文

劝君莫惜金缕衣,劝君读书长精神。有书堪读直须读,莫待垂老空叹息。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勾画圈点长作伴,不动笔墨不读书。让书充实自己,让自己快乐读书。我和书的故事350字篇一:妈妈在我很小的时候,就给我买了一本《城南旧事》。小时候的我不爱读书,那本书就慢慢落上了灰尘,成了名副其实的纪念品。后
2021-11-10 07:00:39

我和书的故事550字作文

书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在孤寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦,喜欢读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻,静心读书吧,那是知识的源泉!我和书的故事550字作文篇一:书是开启我知识大门的金钥匙;是解渴的清水;是使我富裕的金子……高尔基说过:书是
2021-11-10 07:00:39

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