高中语文史记选读翻译
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红楼梦》选读高中语文教案

一、导入　　《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说，语文教案－《红楼梦》选读。它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景，社会的各个阶级和阶层，都得到了生动的描写。这部伟大的现实主义文学巨著不知多少次打动了我们的心，每一次阅读都会被书中人物的命运深深地牵动着。今天，我们一起来读节选自《红楼梦》
2019-06-12 11:53:49

苏教版高中语文学生版《史记》选读翻译

苏教版高中语文学生版《史记》选读翻译_语文_高中教育_教育专区。学习必备 欢迎下载 高二语文期末 《史记选读》重点句子翻译 专题复习 负责人:朱泉辉 (一)《高祖本纪》 1、父老苦秦苛法久矣,诽谤者族,偶语者弃市。 日期:2011 年......

《史记选读》常见翻译

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《史记选读》常见翻译 (高二) _图文

《史记选读》常见翻译 (高二) _英语_高中教育_教育专区。《史记选读》常见翻译 (高二) 《太史公自序》 1.通礼义之旨,至于君不君,臣不臣,父不父,子不 子。夫君不君则犯,臣不臣则诛,父不父则无道,子不子则不 孝。此四行者......

《史记选读》重点句子翻译(学生版)

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《史记选读》重点句子翻译

《史记选读》重点句子翻译_高二语文_语文_高中教育_教育专区 史记重点句子翻译 《史记》选读重点句子翻译 《太史公自序》 (1)孔子为鲁司寇,诸侯害之,大夫壅之。 译文:孔子担任鲁国司寇,诸侯嫉恨他,卿大夫阻抑他。 (2)察其所以,皆......

苏教版语文选修史记选读 《淮阴侯列传》课文翻译

苏教版语文选修史记选读 《淮阴侯列传》课文翻译_高二语文_语文_高中教育_教育专区。苏教版语文选修史记选读课文《淮阴侯列传》课文翻译 淮阴侯列传 两汉 司马迁 1.淮阴侯韩信,是淮阴人。当初为平民百姓时,贫穷,没有出众的德行,不能够......

高二语文期中考试复习——《史记》选读重要句子翻译

高二语文期中考试复习——《史记》选读重要句子翻译_高三语文_语文_高中教育_教育专区。高二语文期中考试复习——《史记》选读重要句子翻译 《廉颇与蔺相如》 1.求人可使报秦者,未得。 翻译:寻求可以做使者去答复秦国的人,没有找到。...

语文 课文翻译(苏教版选修《<史记>选读》).doc

语文 课文翻译(苏教版选修《<史记>选读》).doc_职业教育_教育专区。课文翻译《高祖本纪》 1.高祖常繇咸阳,纵观,观秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫当如此也!” 高祖曾经到咸阳去服徭役,有一次秦始皇出巡,充许人们随意观看,他看到......

史记选读淮阴侯列传翻译

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《史记选读》翻译练习教师版

《史记选读》翻译练习教师版_语文_高中教育_教育专区 苏教版史记选读中重点篇目重点句子翻译汇总,非常好的复习资料 《<史记>选读》翻译练习 教师版 一、 《高祖本纪》 1、高祖每酤留饮,酒雠数倍。及见怪,岁竟,此两家常折券弃......

《〈史记〉选读》重点翻译复习资料

《〈史记〉选读》重点翻译复习资料_高一语文_语文_高中教育_教育专区。《 〈史记〉选读》重点翻译复习资料《项羽本纪》 1、每吴中大徭役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。 译:每当吴中有大工程和丧事,项梁......

史记选读翻译 复习(教师版)

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《史记选读》翻译复习

《史记选读》翻译复习_语文_高中教育_教育专区 《史记选读》翻译复习 《史记选读》重点篇目句子翻译《太史公自序》 1. “余为太史而弗论载,废天下之史文,余甚惧焉,汝其念哉! ”??“小子不敏,请悉 论先人所次旧闻,弗敢阙。 ”......

《史记》选读重要句子翻译

高二语文期末考试复习——《史记》选读重要句子翻译《廉颇与蔺相如》 1.求人可使报秦者,未得。 翻译:寻求可以做使者去答复秦国的人,没有找到。 2.均之二策,宁许以负秦曲。 翻译:权衡这两种对策,宁可答应秦国,使秦国承担理亏的......

史记选读翻译练习

史记选读翻译练习 欲予秦，秦城城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，...

苏教版选修《<史记>选读》高中语文 项羽本纪赞原文和译文素材

高中语文 项羽本纪赞原文和译文素材 苏教版选修《<史记>选读》 原文...

史记选读重点句子翻译

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送杜少府之任蜀州导入学案

《送杜少府之任蜀州》由王勃创作，被选入《唐诗三百首》，这是一首著名的送别诗。【学习目标】1 认识“蜀、阙、辅、涯”等生字。2 有感情朗读、背诵这首诗，大体把握诗意。3 感受这首送别诗所表达的人生态度，体会朋友之间深厚的友情。一、自主学习(一)文学常识学法指导：搜集王勃的资料，
2021-11-16 07:00:35

唐诗 行路难(三首全)

《行路难》三首由李白创作，被选入《唐诗三百首》，这三首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨，诗中跌宕起伏的感情，跳跃式的思维，以及高昂的气势，具有独特的艺术魅力。【《行路难·其一》原文】《行路难·其一》作者：李白金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾
2021-11-16 07:00:35

杜甫唐诗兵车行

《兵车行》是唐代大诗人杜甫的名篇，它揭露了唐玄宗长期以来的穷兵黩武，连年征战，给人民造成了巨大的灾难，具有深刻的思想内容。《兵车行》作者：杜甫车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰，爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田
2021-11-16 07:00:35

普希金抒情诗选 名句

普希金每首诗的基本情感，就其自身而言，都是优美的、精致的、娴熟的，出自他抒情诗的名句更是不少。普希金抒情诗选1 致大海再见吧，自由的元素!最后一次了，在我眼前你的蓝色的浪头翻滚起伏，你的骄傲的美闪烁壮观。仿佛友人的忧郁的絮语，仿佛他别离一刻的招呼，最后一次了，我听着你的喧声呼唤，你的沉郁的吐诉。我全
2021-11-14 07:00:37

唐诗《游子吟》解释

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首五言诗作情深意切，一经面世，立刻广为传诵，引起古今无数读者的共鸣，千百年来一直脍炙人口。这句诗出自《游子吟》。游子吟作者：孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖
2021-11-14 07:00:37

宋词李清照争渡争渡

“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”出自诗人李清照的著名诗《如梦令·常记溪亭日暮》，大家是否知道相关的意思?如梦令·常记溪亭日暮宋代：李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。译文曾记得一次溪亭饮酒到日暮，喝得
2021-11-13 07:00:37

“诗仙”李白

李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。篆字是我国一种古老的书体，具有“原生态”的特征,也是所有书法的源头。篆书的基本特点是因形立意，如马、羊、象等字。我们
2021-11-12 07:00:37

唐诗 送杜少府之任蜀州

《送杜少府之任蜀州》由王勃创作，这首诗主要写的是什么内容?《送杜少府之任蜀州》作者：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。【注解】1、本文选自《王子安集》(《四部丛刊》本)。2、少府：官名。3、之：到，往。4、蜀州：现在四川崇州。也作蜀川
2021-11-11 07:00:38

和晋陵陆丞相早春游望 唐诗

《和晋陵陆丞相早春游望》这是一首和诗，原唱是晋陵陆丞作的《早春游望》。《和晋陵陆丞相早春游望》作者：杜审言独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。【注解】①和：指用诗应答。晋陵：现江苏省常州市。②宦游人：离家作官的人。③物候：指自然界的气象和季
2021-11-11 07:00:38

宋之问的唐诗题大庾岭北驿

《题大庾岭北驿》由宋之问创作，该诗是作者流放钦州途经大庚岭时所作。《题大庾岭北驿》作者：宋之问阳月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。【注解】大庾岭：在今江西省大庾县南，为五岭之一。北驿：大庾岭北面的驿站。阳月：阴历十月。至此回：相传北雁南飞对
2021-11-11 07:00:38

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