观潮课文解析
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课文观潮的主要内容

观潮此诗这是苏轼在临终之时给小儿子苏过手书的一道偈子。苏轼结束了长期流放的生活，从一个踌躇满志、一心从政报国的慷慨之士，慢慢变成一个从容面对、参透生活禅机的风烛老人。下面是小编整理收集的课文观潮的主要内容，欢迎阅读！　　课文观潮的主要内容　　钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。　　农历八月十八是一年
2021-03-27 07:00:28

观潮的课文主要内容

《观潮》是一篇以写景为主的散文。是小学四年级上册语文教材的一篇课文，下面请看观潮课文主要内容！　　观潮课文主要内容　　观潮 （全文）　　钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。　　农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海
2021-03-25 07:00:28

观潮课文的内容是什么

观潮是我们在语文课本上学习到的课文。观潮课文的内容是什么的呢，我们来看看下文。　　主要内容　　《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为天下奇观的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静，人们焦急盼望的情景，再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象，最后写潮过后余波奔涌
2021-03-05 07:00:44

教材课文解析

说教材　　这篇文章是课标版五年级上册第一单元第一课，是台湾女作家林海音的作品。作者善于通过自语式的独白描绘心境，表达自己的感情，如就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧，利用下雨天，留客天这种理所当然的借口，自我安慰，在书店里开心地读下去，有几分童稚，还有几分诡异。在窃读这种氛围中，一方面享受阅读的
2020-07-01 07:00:31

课文《假如》解析

《假如》是小学语文二年级上册的一篇课文，是一首极富童趣的诗，借马良的神笔，表达了对小树、小鸟、残疾人发自内心的关爱，这些关爱显示了儿童一颗博大而纯真的心。小诗内容浅显，感情真挚，我重点引导学生在朗读中理解诗的内容，在朗读中感悟诗的内涵，在朗读中受到关爱他人、关爱生活、关爱环境的教育。　　我以讲《神笔
2020-06-29 07:00:33

关于文学课文的解析

一、课标解读　　1．了解和掌握课文涉及的重要作家、作品和相关的文学、文化常识。包括：掌握重要作家的生活年代、朝代（以及外国作家的国别）、艺术风格等；掌握重要作家的作品和出处；掌握作品中的典型文学形象；浅近了解中国传统文化中的一些经典著述。　　2．了解和掌握《课标》推荐的课外读物涉及的重要作家和作品。
2020-06-28 07:00:28

课文《观潮》教材解析

１、层次结构：　　第一段写海潮的雄伟壮观。　　第二段写水军演习的动人情景。　　第三段写弄潮健儿的英姿。　　第四段写观潮人数之多。　　２、《观潮》的内容及语言描写的特点：　　本文虽只有二百多字，却写出了钱塘江潮的雄伟景象、水军演习的动人情景和吴中健儿高超的弄潮技术以及观潮的盛况，自然美、人情美交织在一
2020-06-22 07:00:38

《观潮》教材解析_图文

《观潮》教材解析 一、教材分析 主要内容 中心思想 段落结构 这是一篇讲读课文。通过“我”的耳闻目睹,介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大 本文介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮,抒发了作者热爱大自然、热 全文共有五......

《观潮》教材分析

《观潮》教材分析这是一篇写景课文。课文描绘了农历八月十八日钱塘江大潮 的奇异景象...

《观潮》文本解读

再对文本文体进行分析以后,我确定看我的教学思路,课文围 绕“观”字写了观潮的地点、时间,观潮人的心情,围绕“潮”字写 了潮水的汹涌、气势磅礴。要引导学生抓住大潮的特点——声音大、 气势壮,抓住声音和形态是怎样变化的来理解......

《观潮》课文解读

《观潮》课文解读_语文_初中教育_教育专区。《观潮》课文解读《观潮》课文解读“八...

小学四年级语文《观潮》课文结构分析

《观潮》课文结构分析四年级语文教案 1、层次结构: 第一段写海潮的雄伟壮观。 第二段写水军演习的动人情景。 第三段写弄潮健儿的英姿。 第四段写观潮人数之多。 2、《观潮》的内容及语言描写的特点: 本文虽只有二百多字,却写出......

《观潮》课文结构分析

《观潮》课文结构分析1、层次结构: 第一段写海潮的雄伟壮观。 第二段写水军演习的动人情景。 第三段写弄潮健儿的英姿。 第四段写观潮人数之多。 2、《观潮》的内容及语言描写的特点: 本文虽只有二百多字,却写出了钱塘江潮的......

观潮教材解析_图文

观潮教材解析_语文_小学教育_教育专区。观潮教材解析 Prepared on 24 November 2020 《观潮》教材解析一、教材分析 主要内容 这是一篇讲读课文。通过“我”的耳闻目睹,介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江 大潮壮丽 ......

观潮教材分析

本文记叙的就是一次 观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由 远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态 变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。 课文......

部编版四年级语文上册《观潮》教材分析(最新)

教学 目标 2.朗读课文,背诵课文 3、4 自然段。 3.边读课文边想象画面,能联系上下文或结合生活实际体会 观潮 课题 1、观潮 课型 讲读课文 授课时间 2 课时 1.认识“盐、屹”等 12 个生字,会写“潮、据”等 15 个字。理 ......

《观潮》课文简析

《观潮》课文简析钱塘江是浙江省最大的河流,全长四百多公里,流经杭 州,在杭州湾入海,由于江口呈喇叭状,海潮倒灌,便形成 了钱塘潮这一自然奇观,被前人称为“壮观天下无”。观潮也 成了古今盛事。本文就写 ......

2.《观潮》教材分析

教材分析| 2.《观潮》教材分析_语文_小学教育_教育专区。《观潮》教材分析《观潮》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第一单元的第一篇课 文,它选自赵宗成、朱明元的《喜看今日钱塘潮》 。这是一篇文质兼优的写景文 章。写的是......

小学四年级语文《观潮》教材理解

《观潮》教材理解四年级语文教案 一、教材分析主要内容 这是一篇讲读课文。通过“我...

1观潮解析_图文

1观潮解析_语文_初中教育_教育专区。1、观潮 教学目标: 1、认识 7 个生字...

小学四年级语文《观潮》赏析

《观潮》赏析四年级语文教案 钱塘江潮是一大胜景。古人称之为“壮观天下无”。钱塘江...

《观潮》教材理解

《观潮》教材理解 《观潮》教材理解第 页《观潮》教材 理解 一、教 材分析主要内 容这是一篇讲 读课文。通过“我”的耳闻 目睹,介绍了 被称为“天下奇观”的钱 塘江大潮壮丽 、奇特的自然 景观。中心思 想本文介绍了 自古以来被......

初中文言文:《观潮》原文译文赏析

初中文言文:《观潮》原文译文赏析《观潮》宋代:周密浙江之潮,天下之伟观也。自既望...

观潮课文主要内容

篇一:观潮课文 钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。《观潮》课文全文描写了农历八月 十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜 看近日钱塘潮》。小学语文四年级上册,人民教育出版社 观潮 钱塘江大潮,自古......

1.《观潮》 知识点

1.《观潮》 知识点_语文_小学教育_教育专区。1. 《观潮》 知识点 1.课文主要内容: 本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、 潮头过后的景象。 2.课文结构清楚,层次分明。 在运用比喻等方法直接描绘......

《观潮》课堂教学案例及分析

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《观潮》课堂教学案例及分析 作者:潘新菊 来源:《新校园·学习(中旬刊)》2012 年第 08 期一、教材说明 《观潮》是一篇以写景为主的 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《观潮》课堂......

观潮课文

观潮课文 ——— 作者: ——— 日期: ??? 钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。《观潮》课文全文描 写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。观潮课文 内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。小学语文 四年级上册,人民......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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