古诗二首登鹳雀楼教案

登鹳雀楼古诗教案反思

《登鹳雀楼》是唐朝诗人王之涣的名篇。记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思，全诗仅20个字，语言朴素浅显，言近旨远，给人启迪。登鹳雀楼古诗教案反思一《登鹳雀楼》是一首五言绝句，记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思。我是这样开展新课的：一、借插图初步读懂古诗　　课文配有插图，以图激趣是一种比较有效的方法。于是在课始

2021-11-16 07:00:35

古诗登鹳雀楼识字教案

古诗登鹳雀楼识字教案要如何写呢?有什么好的范文可以借鉴的?1、通过本课的学习，学生会认11个生字，会写6个字。2、学生有感情的朗读课文，并能声情并茂地背诵课文。3、通过学习这首诗，使学生初步了解“登高才能望远”的道理。能力目标：在本课学习中，培养学生的观察能力、想象能力、自学

2021-11-16 07:00:35

古诗中班登鹳雀楼教案

幼儿学习王之涣的古诗登鹳雀楼，要初步理解古诗内容，并尝试用语言大胆表达。一、导入新课，破题质疑1、师板书课题,引导学生围绕课题说说自己想要提出的问题和对题目的理解。2、简介《登鹳雀楼》作者王之涣。3、师介绍鹳雀楼的地理位置和得名的原因，让学生说一说自己登上高处远眺的所见和心理感受。二、初读古诗，整体

2021-11-16 07:00:35

登鹳雀楼公开课教案

《登鹳雀楼》由王之涣创作，被选入《唐诗三百首》。教学目标1、知识与技能：学会本课6个生字，初步理解诗文所表达的涵义。2、过程与方法：图文结合，在反复品读中联系生活体验，展开想象，探究诗歌的丰富意蕴。3、情感态度价值观：理解“欲穷千里目，更上一层楼。”其蕴涵的哲理，学习诗人奋发

2021-10-29 07:00:37

大班古诗登鹳雀楼教案设计

鹳雀楼刚刚建好的时候还不怎么有名气。唐代时候，有一位名叫王之涣的大诗人来到这里，他登上这座楼作了一首诗记录下自己的所见所想。从此以后，这座楼就名扬四海啦。设计意图语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。对于大班的幼儿已经有了一定的语言基础，因而，这节课重在培养幼儿的良好的

2021-09-16 07:00:36

古诗《登鹳雀楼》教案设计

王之涣，唐代著名诗人，他写的有关西部边疆的诗特别有名，其诗用词十分朴实，但意境极为深远。其中《登鹳雀楼》、《凉州词》、《送别》最著名。教学目标：1、理解古诗，体会诗人描绘的意境，明白站得高看得远的道理。2、有感情地朗读古诗，背诵古诗。3、了解王之涣本人和他的《凉州词》、《送别》这两首古诗，并能背诵这

2021-09-14 07:00:36

王之涣古诗登鹳雀楼教案

登鹳雀楼这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。　　教学目标：　　1、理解古诗，体会诗人描绘的意境，明白站得高看得远的道理。　　2、有感情地朗读古诗，背诵古诗。　　3、了解王之涣本人和他的《凉州词》、《送别》这两首古诗，并能背诵这两首古诗。　　教学重点

2021-08-28 07:00:34

古诗登鹳雀楼教案推荐

有座塔楼有一个很好听的名字叫鹳雀楼。很久以前，有一位叫王之涣的诗人，他登上了这座鹳雀楼，看到了很美丽的景色，于是就写下了这首古诗《登鹳雀楼》。下面是小编帮大家整理的古诗登鹳雀楼教案，希望大家喜欢。　　教学目标：　　1、学会本课8个生字。认识楼，入，雀，依4个字。　　2、正确，流利地朗读课文，背诵

2021-05-21 07:00:35

古诗登鹳雀楼朗诵教案

教学目标:　　1、学会本课生字、新词。　　2、在理解古诗词句的基础上，体会“只有站得高，才能看得远”的道理。学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神。　　3、有感情地朗读和背诵这首诗。　　教学重点、难点：　　理解诗句含义，想象诗句描写的景象，体会诗人的思想感情。　　教学准备：　　课前查资料多媒体鼓

2021-05-19 07:00:34

古诗《登鹳雀楼》中班教案

古诗《登鹳雀楼》是一首浅显易懂的诗歌，朗朗上口，下面是古诗《登鹳雀楼》中班教案，欢迎阅读。　　活动目标：　　1、初步理解古诗的大意，知道个别词的意思。　　2、学习吟唱古诗，感受古诗的韵律美。　　活动准备：PPT、Flash　　活动重点：学习吟唱古诗。　　活动难点：初步理解古诗的大意，知道个别词的意思

2021-05-18 07:01:07

古诗二首赠汪伦教案

教学目标：　　1 会认11个生字，会写8个字。　　2 学习古诗《赠汪伦》和《游子吟》，体会朋友之间的友谊，体会母子之情。理解感受诗的意境。　　3 引导学生用自己的话说出诗的意思，练习感情朗读古诗。　　4 学会积累古诗，有背诵古诗的兴趣，并能背诵古诗　　教学准备：　　挂图、录音机、写好的书法作品、李白

2021-05-09 07:00:39

《登鹳雀楼》公开课教案精品

教学要求　　1．学会6个生字。认识4个字。　　2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　教学重点、难点　　学会本课生字。朗读、背诵课文。　　课前准备　　本课生字卡片，朗读课文录音带　　教学过程　　一、谈话提示课题　　同学们还记得黄河吗？它是我国第二大河。从青海省流出，经过四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西

2021-03-06 07:00:38

古诗《登鹳雀楼》教案

《登鹳雀楼》是盛唐诗人王之涣创作的一首诗。下面，小编为大家分享古诗《登鹳雀楼》教案，希望对大家有所帮助!　　教学要求　　1 学会6个生字。认识4个字。　　2 正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　教学重点、难点　　学会本课生字。朗读、背诵课文。　　课前准备　　本课生字卡片，朗读课文录音带　　教学时间

2021-02-11 07:00:34

古诗二首》公开课教案与反思

秋浦歌十七首（其十四）　　李白　　炉火照天地，红星乱紫烟。　　赧郎明月夜，歌曲动寒川。　　秋浦，在今安徽省贵池县西，是唐代银和铜的产地之一。大约天宝十二年（753），李白漫游到此，写了组诗《秋浦歌》。本篇是其中第十四首。这是一首正面描写和歌颂冶炼工人的诗歌，在我国浩如烟海的古典诗歌中较为罕见，因而极

2020-08-21 07:00:34

关于《古诗二首》公开课教案

一、导入　　同学们，你们都学过哪些古诗呢？谁愿意背给大家听？今天，咱们再来一起学习一首，题目叫《四时田园杂兴》。　　播放课文朗读录音。介绍作者。　　（范成大（1126—1193）字致能，号石湖居士，吴郡（今江苏苏州）人，绍兴二十四年进士。其诗题材广泛，对农民的痛苦，官吏的残酷等都有反映，诗风清逸淡远

2020-08-21 07:00:34

古诗二首教案早发白帝城古诗二首教案范本

5* 昨天，这儿是一座村庄　　教学目标：　　1?认识本课的4个生字。　　2?有感情地朗读诗歌。　　3?了解诗每一部分的大致内容，感悟诗歌优美的语言。　　4?了解深圳经济特区的巨大变化和我国现代化建设的飞速发展。　　思想教育:了解我国现代化建设的飞速发展。　　教学重点：　　从诗句中了解深圳的昨天和今天

2020-02-12 07:01:29

古诗二首教案早发白帝城古诗二首教案

教学目的：　　1．了解诗歌大意，感受诗人思念家乡的真挚情感。　　2．有感情地朗读《泊船瓜洲》，并会默写。　　教学重点：　　能用自己的语言说出诗歌的意思。　　教学难点：　　体会诗人描绘的意境，品味作者所表达的思想情感。　　教学准备：　　诗人的有关资料。　　教学过程：　　一、激趣导入。　　一提起母亲，一

2020-02-11 07:02:02

一年级下册语文登鹳雀楼的古诗教案设计

设计理念　　语文教学要求突出学生的主体作用，培养他们的创新思维。这节课学生要通过读、想、议、画、比、写等形式，主动地探求知识，进入古诗的意境。教师创设情境，激发兴趣，引导学生全程积极参与，在探究活动中达到自悟自得。　　教学目标　　1 学会本课生字、新词。　　2 在理解古诗词句的基础上，体会“只有站得

2016-08-17 05:02:40

苏版11册古诗二首教案

教学要求：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。　　2、学会4个生字，理解由生字组成的词语。　　3、能理解诗句中带点的词语，并说说诗句的意思；想象《观书有感》所描绘的景象。　　4、感受古诗文字和意境的美，领悟知识与实践的关系以及从读书中不断吸取知识的重要性。　　教学重点、难点：　　理解古

2016-04-14 19:02:40

苏教版《登鹳雀楼》优秀教案

教学目标：　　1、学习本课生字，读准字音，读通诗句。　　2、理解诗中重点词句，体会诗人的感情。　　3、有感情地朗读背诵这首诗。　　教学难点、重点：　　1、弄懂每个词，理解诗句的意思，体会诗人的思想感情。　　2、指导朗读。　　教学准备：　　1、录音机、配乐朗诵磁带。　　2、挂图、活动的诗人和太阳。

2016-03-09 19:02:40

部编版二年级语文上册《古诗二首—登鹳雀楼》教案

二年级语文上册教案 8、古诗二首——登鹳雀楼教学目标: 1、认识“楼、依”等 ...

部编版二年级上册《登鹳雀楼》教案

8 古诗二首——登鹳雀楼教学目标:1.通过本课的学习,学生会认本课生字,会写本...

...年级语文上册古诗二首《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》教案

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古诗二首第一课时登鹳雀楼教学目标 1、认识 4 个生字,会写 4 个字,能...

部编版二年级语文上册第8课古诗二首登鹳雀楼公开课教案

第8 课古诗二首登鹳雀楼教学目标: 1、理解古诗,体会诗人描绘的意境,明白站得高看得远的道理。 2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3、了解王之涣本人和他的《凉州词》、《送别》这两首古诗,并能背诵这两首古诗。教学重点:......

部编版二年级上册语文8、古诗二首—登鹳雀楼教案

5、这首古诗的生字不多,大家都会读了,下面我们来读一读这首古诗,注意读好诗的节奏。出示古诗《登鹳雀楼》 ,标出诗的节奏。登鹳雀楼 1 二年级语文上册教案唐王之涣白日/依山/尽,黄河/入海/流。欲穷/千里/目,更上/一......

2017部编新人教版二年级上册语文教案:8.古诗二首《登鹳雀楼》《望庐山瀑...

8.古诗二首《登鹳雀楼》教学设计教学目标: 1、理解古诗,体会诗人描绘的意境,明白站得高看得远的道理。 2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3、了解王之涣本人和他的《凉州词》、《送别》这两首古诗,并能背诵这两首古诗。 ...

人教版二年级语文古诗二首登鹳雀楼

3、今天我们一起来学习这首千古传诵的古诗《登鹳雀楼》，（板书课题）二、初读古诗，整体感知 1、听录音配乐朗诵古诗。这是一首五言绝句，就是每一行都只有五个字，仔细听配乐朗诵。2、现在请同学们自由读两遍这首诗......

部编人教版小学二年级语文上册《古诗二首-登鹳雀楼-望庐山瀑布》教案一...

古诗二首第一课时登鹳雀楼教学目标: 1、学会本课生字、新词。 2、在理...

教案1《登鹳雀楼》

教案1《登鹳雀楼》_二年级语文_语文_小学教育_教育专区。请关注小学生学习教学内容教学目标: 知识目标: 能力目标: 情感目标: 教学重点: 教学准备: 教学时间: 教学过程: 8.古诗二首登鹳雀楼学会本课的生字。理解由生字组成的......

...二年级上册第四单元第8课古诗二首登鹳雀楼教案

部编版小学语文二年级上册第四单元第8课古诗二首登鹳雀楼教案_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。部编版小学语文二年级上册第四单元第 8 课古诗二首登鹳雀楼教案第 8 课古诗二首登鹳雀楼教学目标: 1、理解古诗,体会诗人描绘的......

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(教师) 学前准备 2.预习二首古诗,试着理解诗意,查阅相关资料。(学生) 课时安排 2 课时 2 教学过程第一课时 1.指导学生正确、流利、有感情地朗读、背诵《登鹳雀楼》。 2.体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思。学习目标 3......

古诗二首(登鹳雀楼)

学科课题教学目标教学重难点教学环节语文古诗二首:登鹳雀楼日期...

冀教版二年级语文下册《五单元 19古诗二首登鹳雀楼》教案_1

冀教版二年级语文下册《五单元 19古诗二首登鹳雀楼》教案_1_语文_小学教育_教育专区。《登鹳雀楼》教学设计教材分析:王之涣的这首《登鹳雀楼》是一首即景生情的诗。《登鹤雀楼》是一首脍炙人口的写景诗,作者写的是登鹤雀楼......

二年级上册语文教案-8古诗二首登鹳雀楼人教部编版. doc_图文_百度文 ...

二年级上册语文教案-8 古诗二首登鹳雀楼人教部编版. doc 8、《登鹳雀楼》教学设计教学目标: 1、理解古诗,体会诗人描绘的意境,明白站得高看得远的道理。 2、有感情地朗读古诗,背诵古诗。教学重点: 朗读背诵《登鹳雀楼》教学难点......

一年级下册语文教案古诗二首登鹳雀楼|语文S版

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一年级下册语文教案古诗二首登鹳雀楼语文S版

一年级下册语文教案古诗二首登鹳雀楼语文S版_语文_小学教育_教育专区。《登鹳雀楼》教学设计教学目标 1、学会本课 6 个生字,初步理解诗文所表达的含义。 2、学生有感情的朗读课文,并能声情并茂地背诵课文。 3、通过学习这首诗,使......

一年级下册语文教案-21古诗二首:登鹳雀楼|语文S版_图文

一年级下册语文教案-21古诗二首:登鹳雀楼|语文S版_语文_小学教育_教育专区。登鹳雀楼》教学设计教学目标 1. 知识与技能: 1)认识“登、依”等 10 个生字;会写“入、千” 2 个生字; 2)正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗......

一年级下册语文教案古诗二首登鹳雀楼|语文S版

一年级下册语文教案古诗二首登鹳雀楼|语文S版_语文_小学教育_教育专区。《登鹳雀楼》教学设计教学目标 1、学会本课 6 个生字,初步理解诗文所表达的含义。 2、学生有感情的朗读课文,并能声情并茂地背诵课文。 3、通过学习这首诗,使......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有

2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为

2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好

2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f

2021-11-18 07:00:37

题西林壁优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘庐峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象

2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者：白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者：白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者：白居易作者：白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前

2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉古诗十九首>4 谁言寸草

2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠

2021-11-18 07:00:37

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