古诗淮上与友人别教案
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《淮上与友人别》的古诗词鉴赏

扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。　　数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。　　晚唐绝句自杜牧、李商隐以后，单纯议论之风渐炽，抒情性、形象性和音乐性都大为减弱。而郑谷的七绝则仍然保持了长于抒情、富于风韵的特点。　　这首诗是诗人在扬州（即题中所称“淮上”）和友人分手时所作。和通常的送行不同，这是一次各赴前
2020-09-25 07:01:01

送秦皇岛友人古诗

送秦皇岛友人　　当年燕京客，今下山海关。　　天涯能筑梦，海角敢扬帆。　　胸怀九州愿，目容万里山。　　俟君归来日，剪烛西窗前。
2019-12-01 07:01:24

《淮上与友人别》教学设计

《淮上与友人别》教学设计_初一语文_语文_初中教育_教育专区。诗词诵读淮上与友人别教学目标: 1、了解诗人郑谷的相关文学常识;掌握诗歌的朗读技巧,整体感知诗歌内容。 2、理解诗歌内容,背诵诗歌;品味诗歌中表达的依依惜别的友情。 教学......

送别诗《淮上与友人别》《卜算子 送鲍浩然之浙东》教案

2、诵读诗词 1.学生自由朗读四首诗，熟悉四首诗歌。2.学生齐读，老师点拨（节奏，断句）。3.分组轮读四首诗。3、合作探究 1.按学习小组分派任务【第一二大组《淮上与友人别》；第三四大组《卜算子 送鲍浩然之浙东》】2.老师......

淮上与友人别

淮上与友人别学习目标 1.了解诗人的相关文学常识. 2.品味诗歌表达的思想感情....

25《诗五首》——淮上与友人别

隆回县鸭田镇中学教案 科目:语文 教材:语文版七年级上册 备课人:七年级语文组 课题 25 诗五首——淮上与友人别 总第 课时 教学目标 知识与技能: 了解诗人郑谷的相关文学常识;掌握诗歌的朗读技巧,整体感知诗歌内容。 过程与方法: ......

唐诗宋词鉴赏《淮上与友人别》

唐诗宋词鉴赏《淮上与友人别》_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。淮上与友人别郑谷 扬...

送别诗——《淮上与友人别》

送别诗——《淮上与友人别》 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚,君...

淮上与友人别导学案

贺龙中学七年级语文导学案 编制时间:2013-09-28 主备:蒋松林 审核人: 《淮上与友人别》导学案【学习目标】 : 1、 理解诗歌内容,背诵诗歌。 2、 品味诗歌中表达的依依惜别的友情。 3、 通过对诗歌意象、意境、意旨的把握,学会欣赏......

古诗词阅读鉴赏练习题淮上与友人别(附答案)

【答题思路】第一问解释诗句的字面意义,第二问的答题思路是: ①为了抒发感情, ②为了突出主旨, ③为了渲染气氛……结合诗句具 古诗词阅读鉴赏练习题淮上与友人别(附答案) 淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 数......

郑谷《淮上与友人别》阅读答案及赏析_图文

郑谷《淮上与友人别》阅读答案及赏析 郑谷 扬子江头杨柳春,杨愁杀渡江人。 数声笛...

[古诗文阅读]《淮上与友人别》阅读练习及答案

[古诗文阅读]《淮上与友人别》阅读练习及答案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。[ [古诗文阅读]《淮上与友人别》阅读练习及答案 古诗文阅读]《淮上与友人别》阅读练习及答案 淮上与友人别 淮上与友人别和练秀才 (唐)郑谷(唐)杨巨源......

郑谷《淮上与友人别》阅读答案及赏析

郑谷《淮上与友人别》阅读答案及赏析郑 谷 扬子江头杨柳春,杨愁杀渡江人。 数声笛...

《淮上与友人别》阅读答案及赏析

《淮上与友人别》阅读答案及赏析_语文_小学教育_教育专区。《淮上与友人别》阅读答案及赏析淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。 【试题】 1.下列说法有误的是 。 ①这首诗歌......

《淮上与友人别》赏析

《淮上与友人别》赏析_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《淮上与友人别》赏析 作者:...

(完整版)郑谷《淮上与友人别》阅读答案及赏析

郑谷《淮上与友人别》阅读答案及赏析郑谷 扬子江头杨柳春,杨愁杀渡江人。 数声笛离...

(完整版)郑谷《淮上与友人别》阅读答案及赏析(20201129232241)_图文...

郑谷《淮上与友人别》阅读答案及赏析郑谷 扬子江头杨柳春,杨愁杀渡江人。 数声笛离...

【高中古诗词阅读】《淮上与友人别和练秀才》阅读答案

惟有春风最相 惜,殷勤更 淮上与友人别和练秀才 (唐)郑谷(唐)杨巨源 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝。 【高中古诗词阅读】《淮上与友人别和练秀才》阅读答案 淮上与友人别和练秀才 (唐)郑谷(......

初中语文 文言文 郑谷《淮上与友人别》原文和译文(含赏析)(通用)

郑谷《淮上与友人别》原文和译文(含赏析)淮上与友人别 【唐】郑谷 扬子江头杨柳春...

《淮上与友人别》原文及译文

《淮上与友人别》原文及译文_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《淮上与友人别》淮上与友人别 【唐】郑谷 扬子江头杨柳春, 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚, 君向潇湘我向秦。 〔注释〕 ①淮(huái):淮河。 ②扬子江:长江......

离别诗《淮上与友人别》《送杜少府之任蜀州》说课稿

离别诗《淮上与友人别》《送杜少府之任蜀州》说课稿一、说教材: (一)教材的地位和作用:《淮上与友人别》、《送杜少府之 任蜀州》是唐朝两首著名的送别诗,是语文版七年级(上)第 6 单元 第 25 课《诗五首》里面的两首诗歌。...

淮上与友人别

淮上与友人别_计算机软件及应用_IT/计算机_专业资料。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 淮上与友人别 作者:[唐]郑谷 来源:《作文周刊(初二· 读写强化版)》2015 年第 04 期 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。 数声 ......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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