古诗牧童说课稿

古诗牧童介绍

《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句。这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，反映了牧童生活的恬静与闲适。表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。小编整理的相关内容，供参考！　　作品原文　　牧童⑴　　草铺⑵横野⑶六七里，笛弄⑷晚风三四声。　　归来饱饭⑸黄昏后，不脱蓑衣⑹卧月明⑺。

2021-08-05 07:00:48

关于古诗的说课稿

设计理念　　1 打破串讲的传统古诗教学模式，力避逐字逐词逐句讲析的呆板做法，给学生以自主学习的权力，充分调动其学习积极性，引导学生积极参与，在参与中自悟自得。　　2 领会诗歌的意境是古诗教学的关键。教学中想方设法让诗中的画面和诗人的感情在学生脑中活起来，进而唤起学生的生活体验，激发其情感，把诗人

2020-12-06 07:00:47

古诗画的说课稿范文

一、说教材　　《美术》作为一门重要的基础教育学科，在课堂教学中，其任务就在于培养学生正确的审美观点，培养学生艺术活动的兴趣和技能，及培养学生美好的心灵、文明行为的习惯。而三年级下学期《美术》教科书上第30课《古诗配画春晓》其目标是培养学生的创新意识和能力。本课时教学主要是使学生了解“诗中有画，画中

2018-11-05 20:02:40

英英学古诗的说课稿

一、说教材　　这篇文章写了英英和奶奶的一段对话，对话中英英生动而自然地介绍了古诗《静夜思》的作者及诗句的意思，让学生在兴致勃勃地朗读祖孙对话的同时，不知不觉地进入古诗的意境。教材有意创设具体生活情境，既学习对话的语言表达形式，又感悟古诗教学的内涵，深入浅出，激发学习古诗的兴趣，一举而数得。　　课文还

2017-11-06 06:02:40

牧童古诗的赏析及翻译

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。　　归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。　　注释：　　①横野：宽阔的原野　　②弄：逗弄。　　③蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。　　译文：　　绿草如茵，广阔的原野，一望无垠。笛声在晚风中断断续续地传来，悠扬悦耳。　　牧童放牧归来，在黄昏饱饭后。他连蓑衣都没脱，就愉快地躺

2016-08-17 17:02:40

牧童说课稿

小学五年级古诗《牧童》说课稿各位老师: 大家好! 今天我说课的题目是古诗《牧童》。孔子曰:“不学诗,无以言。”学习古诗,不仅让学生了解了丰富多彩的祖国文化,丰富学生的语言,发展想象,还可以培养学生的诗学素养。今天我将以......

小学语文古诗《牧童》说课稿_图文

小学语文古诗《牧童》说课稿今天我说课的题目是古诗《牧童》。孔子曰:"不学诗,无以言。 "学习古诗,不仅让学生了解了丰富多彩的祖国文化,丰富学生的语言,发展想象,还可以培养学生的诗学素养。今天我将以浅薄而又真诚的见解,谈谈我......

5牧童说课稿

5牧童说课稿_语文_小学教育_教育专区。《牧童》说课稿尊敬的各位评委老师:大家好! 今天我说课的题目是古诗《牧童》。孔子曰:“不学诗,无以言。” 学习古诗,不仅让学生了解了丰富多彩的祖国文化,丰富学生的语言, 发展想象,还可以......

五年级语文:《牧童》说课稿(参考文本)_图文

小学语文标准教材五年级语文:《牧童》说课稿(参考文本) People nee...

牧童说课稿_图文

牧童说课稿关于牧童说课稿尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 我今天说课的题目是唐代诗人吕岩的诗《牧童》。下面我将从教材、教学目标、教学教法、教学过程、板书设计这五个方面来对本课进行说明。一、说教材 1.教材分析: 《......

《牧童》说课稿

《牧童》说课稿_语文_小学教育_教育专区。尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 我今天说课的题目是唐代诗人吕岩的诗《牧童》。下面我将从教材、教学目标、教学教法、教学过程、板书设计这五个方面来对本课进行说明。一、说教材 1.......

《牧童》的说课稿

(封面) 《牧童》的说课稿授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间: XX学校《牧童》的说课稿(1) 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 我今天说课的题目是唐代诗人吕岩的诗《牧童》。下面我 ......

《牧童之歌》说课稿

《牧童之歌》说课稿洪河桥镇时台小学冷雪尊敬的各位评审老师: 大家好! 我是洪河桥镇时台小学的音乐老师冷雪, 今天我说课的课题是花城出版社三年级上册第三单元《大海啊故乡》中的学唱歌曲《牧童之歌》。 ...

古诗词三首牧童说课稿

《古诗词三首牧童》说课稿新田中心小学邵雨 [说教材] 首先说说我对教材的理解,整首诗向我们展示了一幅鲜活的儿童晚归休憩图:原野、月夜、笛声、牧童,像一幅恬淡的水墨画, 使我们的心灵感到宁静。全诗意境优美,用词活泼,情趣盎然......

古诗牧童

古诗牧童_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《童年的发现》说课稿各位评委,各位...

《牧童》说课稿_图文

《牧童》说课稿各位评委: 大家好! 今天我说课的题目是古诗《牧童》。孔子曰:“不学诗,无以言。”学习古诗,不仅让学生了解了丰富多彩的祖国文化,丰富学生的语言,发展想象,还可以培养学生的诗学素养。今天我将以浅薄而又真诚的见解......

下《牧童》说课稿

《牧童》说课稿 09201234 周燕飞各位老师,大家好,今天我说课内容是古诗《牧童》。古诗是阅读教学的重要组成部分,是我国古典文学中的精华,古代教育学家孔子曾说:“不学诗,无以言。”因为诗既可以言志,诗也可以传情。常吟古诗,......

下《牧童》说课稿_图文

下《牧童》说课稿(总 4 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除《牧童》说课稿 09201234 周燕飞各位老师,大家好,今天我说课内容是古诗《牧童》。古诗是阅读教学的重要组成部分,是......

牧童说课稿_语文_小学教育_教育专区 - 牧童说课稿

牧童说课稿_语文_小学教育_教育专区。《牧童》说课稿今天我说课的题目是古诗《牧童》。学习古诗,不仅让学生了解丰富多彩的祖国文化,丰富学生的语言,发展想象,还可以培养学生的诗学素养。今天。我将从“说教材” 、 “说教学目标” ......

牧童之歌说课稿

《牧童之歌》说课稿洪河桥镇时台小学冷雪尊敬的各位评审老师:大家好!我是洪河桥镇时台小学的音乐老师冷雪,今天我说课的课题是花城出版社三年级上册第三单元《大海啊故乡》中的学唱歌曲《牧童之歌》。本节 ......

牧童说课稿_语文_小学教育_教育专区 - 牧童说课稿

《牧童》说课稿今天我说课的题目是古诗《牧童》。学习古诗,不仅让学生了解丰富多彩...

牧童说课稿_语文_小学教育_教育专区 - 牧童说课稿

牧童说课稿_语文_小学教育_教育专区。《牧童》说课稿今天我说课的题目是古诗《牧童》。学习古诗,不仅让学生了解丰富多彩的祖国文化,丰富学生的语言,发展想象, 还可以培养学生的诗学素养。今天。我将从“说教材”、“说教学目标”、......

牧童说课稿

牧童说课稿小学五年级古诗《牧童》说课稿各位老师: 大家好! 今天我说课的题目是古诗《牧童》.孔子曰:“不学诗,无以言。"学习古诗,不仅让学生了解了丰富多彩的祖国文化,丰富学生的语言,发展想象,还可以培养学生的诗学素养.今天我将......

《牧童》说课稿

《牧童》说课稿各位老师,上午(下午)好,我是本组()号,今天我说课的题目是《牧童》 (板书) 一、说教材教材分析《牧童》是人民教育出版社出版的四年级上册第四单元的内容。这是一首斯洛伐克民歌,歌曲为四二拍,结构规整,四......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有

2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为

2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好

2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f

2021-11-18 07:00:37

题西林壁优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘庐峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象

2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者：白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者：白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者：白居易作者：白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前

2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉古诗十九首>4 谁言寸草

2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠

2021-11-18 07:00:37

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