古诗吟诵教案
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吟诵桃花的古诗

吟诵春花的古诗：桃花　　——唐崔护小桃西望那人家,出树香梢几树花 只恐东风能作恶,乱红如雨坠窗纱 　　——宋 刘敞：《桃花》二月春归风雨天,碧桃花下感流年 残红尚有三千树,不及初开一朵鲜 　　——清 袁枚：《题桃树》满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融 何当结作千年实,将示人间造化工 　　——唐 吴融：《
2020-01-14 07:01:03

诗词吟诵教案_图文

诗词吟诵教案 ---古交十二中王海岩 教学目标: 1. 初步了解律师诗词平仄、韵脚、句式停顿。 2. 用规范的符号标注平仄和韵脚。 3. 根据“平长仄短”方法,吟诵诗词。 理解诗词格律的作 诗词吟诵教案......

国家级教学设计古诗文吟诵

古诗吟诵《春宵》教学设计一、教学背景: 吟诵是汉诗文的传统读法,自先秦开始,口传心授、代代相传,流传至今。但是现在 我们教学生诵读古诗,已经完全丢掉了吟诵。为了让学生更好的理解古诗文,感受吟诵之 美,特意设计了这堂吟诵课。 二......

古诗诵读教案

古诗诵读教案《诵读古诗词游艺会》教学案例 执教者:水落坡镇中心学校 张桂凤 教学...

古诗经典主题诵读教学设计

春之韵——古诗经典主题诵读教学设计 活动目的: 1、通过诵读描写春天的诗句,感受诗词的音律美。 2、掌握多种诵读的方法,使孩子对诵读古诗兴趣盎然。 3、丰富学生对经典诗文的积累。 4、通过诵读、想象,感受诗中所描绘的各种美好意象,......

小学生古诗词吟诵的教学方法-小学古诗吟诵教学

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 小学生古诗词吟诵的教学方法 作者:詹虹 来源:《科教导刊· 电子版》2017 年第 23 期 摘要 吟诵是诗乐传统的核心,是传承中国文化精神的重要手段。古诗词的吟诵作为我国 古代诗词艺术,是教师在......

吟诵教学设计

精品教学教案 《静夜思》、《乞巧》吟诵教学设计 一、 谈话导入: 中国文字历史悠久, 意蕴悠长。 这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人 带来了诗的灵性, 在浩瀚的中华文化中,诗词歌赋让我们体会到了汉字的意蕴之 美。 而当你......

古诗词吟唱教案:《游子吟》

[古诗词吟唱教案: 《游子吟》] 课题: 《游子吟》 内容:演唱歌曲《游子吟》 教学目标:能学会演唱歌曲《游子吟》 ;能积极参与音乐实践活动,并从中体验母子情,古诗 词吟唱教案: 《游子吟》 。 教学准备:教学挂图 电子琴 录音机 ......

古诗词诵读教案

教学 目标 古诗词诵读 知识目标:阅读诗歌,大体把握诗意,背诵诗词。 能力目标:培养学生再造想象、创新思维的能力。 情感目标:想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。 教学 1. 把握诗意,背诵诗词。 重点 2. 体会诗人的情感。 教学 难点......

三年级古诗经典诵读教案

三年级古诗经典诵读教案三(2)班 黄金莲 《游园不值》教学设计 教学目标: 1、有感情的朗读课文,背诵课文。 2、利用各种方法学习诗句,体会感情,体验作者的创作过程,感受诗文的意境。 3、培养学生热爱大自然、热爱祖国山河、热爱生活的......

吟诵教学——古诗词教学新方法

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 吟诵教学——古诗词教学新方法 作者:管甜明 来源:《中学语文· 大语文论坛》2016 年第 10 期 虽然高中语文古诗词教学有所突破,而且也收录了很多创新性作品,但其自身的问题依然 存在,不利于......

古诗吟诵教学法_图文

古诗吟诵教学法 朱煜【期刊名称】《课程教材教学研究(小教研究)》 【年(卷),...

小学生古诗词吟诵的教学方法

作者:詹虹 作者机构:山东省淄博市张店区铝城第一小学 山东·淄博 255051 来源:科教导刊-电子版(中旬) 年:2017 卷:000 期:008 页码:141 页数:1 中图分类:G633.3 正文语种:chi 关键词:小学生教育;古诗词吟诵;教学方法 摘要:吟诵......

诗歌朗读训练教案

诗歌朗读训练教案 教学目标: 1.激发学生阅读诗歌的兴趣 2.初步掌握诗朗诵的基本技巧 3.进一步提高学生朗诵水平 教学重点: 掌握确定朗读基调,并把朗读很好的融入到音乐中 教学难点: 1.用所学朗读技巧在诗歌朗读中充分的体现 2.对其他......

一年级经典诵读古诗教案

一年级经典诵读古诗教案 《一去二三里》教案 第一课时 教学目标：一、认识本文生字，会写三个字和笔画“一”，养成主动识字的兴趣和习惯。二、能正确、流利地朗读课文。三、了解古诗内容，初步感受童谣所表现的景色美。教学重难点：......

课外古诗诵读教案教案_图文

课外古诗诵读教案教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。课时教案 课时进度 第十七周...

如何进行古诗词吟诵教学

如何进行古诗词吟诵教学 宋雪君 【摘要】摘要:通过一次古诗词吟诵教学的培训,让我对小学古诗词吟诵教学 有了新的认识,并产生了浓厚的兴趣,继而在自己的班里进行了古诗词吟诵教 学的研究,本文通过古诗词吟诵教学的好处、吟诵课的模式、......

经典古诗文诵读教学设计

《经典古诗文诵读》教学设计 ———黄鹤楼送孟浩然之广陵 教学目标 1、 能正确理...

古诗文诵读教案

古诗文诵读教案 2010 至 2011 学年度第一学期 备 课 年学教 级科师 ...

老师古诗吟诵教学设计与实录辑录

老师古诗吟诵教学设计与实录辑录_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。学习必备 欢迎下载 马凡美老师古诗吟诵教学设计与实录辑录 1. 《古诗中的儿童形象》 教学实录 一、引入: 师:亲爱的孩子们,你们都是活泼可爱的现代儿童。在遥远的古代,......

课外古诗词诵读教案

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李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

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