热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

《游子吟》教学案例及反思

《游子吟》是我国唐代诗人孟郊的作品。这首诗语言质朴、简洁,感情细腻深厚,表达了诗人对母亲深深地爱和感激之情,立意深远,通俗易懂。《游子吟》教学案例一、教学设想我国古代诗歌自先秦始,流传千年,是文坛上的一朵奇葩。古诗,无论是形式,声韵,还是意境,都具有其他体裁的文学作品无可比拟的美感。学习古代诗歌对于
2021-09-27 07:00:36

游子吟教学反思

游子吟这首诗我们已经非常的熟悉了,《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗。这是一首母爱的颂歌。游子吟教学反思怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的游子吟教学反思相关资料,欢迎阅读!  游子吟教学反思  一、 关注学生已有的认知水平。  《游子吟》这首古诗许多孩子在上学之前就已经背会
2021-06-01 07:01:09

大班游子吟教学反思

《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗。小编整理的大班游子吟教学反思,欢迎大家查阅。  大班游子吟教学反思(一)  《游子吟》是我国唐代诗人孟郊的作品。这首诗语言质朴、简洁,感情细腻深厚,表达了诗人对母亲深深地爱和感激之情,立意深远,通俗易懂。谷建芬为了让孩子们能够在歌声中感受古人的文采和蕴含
2021-06-01 07:01:09

大班古诗游子吟反思

导语:人教版语文第十一册古诗《游子吟》是一首感情真挚的诗歌。关于这堂课有什么反思呢?一起来看看吧!  游子吟教学反思(一)  《游子吟》一首诗是我国唐代诗人孟郊所作。这首诗语言质朴简洁、感情细腻深厚,通俗易懂,历来被人们所广泛传诵。本节课的教学目标是:正确、流利、有感情地朗读、背诵诗句;丰富古诗积累
2021-05-30 07:00:40

古诗游子吟活动反思

教师在教学环节上要引领学生在诵读中走进文本,在品味中体验情感。下面是小编搜集的古诗游子吟活动反思,欢迎大家阅读!  古诗游子吟活动反思【1】  《游子吟》是一首描写孩子对母亲的感激之情和无言的爱的抒情歌曲。为了激发学生学习歌曲的兴趣,丰富学生的情感体验,培养学生的审美情趣,突出母子情的主题,我这堂课
2021-05-29 07:00:47

游子吟教学设计及反思

游子吟全诗共六句三十字,采用白描的手法,通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景,凸显并歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。下面,小编为大家分享游子吟教学设计及反思,希望对大家有所帮助!  教学目标:  1、学会本课生字,能正确流利有感情的朗读和背诵古诗,会默写,游
2021-05-24 07:00:41

古诗驳船孤舟教学反思

如果古诗词的教学仅仅停留在咬文嚼字上,把完整的诗句弄得支离破碎,那还有什么美感可言呢?以下是小编为大家整理分享的古诗驳船孤舟教学反思,欢迎阅读参考。  古诗驳船孤舟教学反思  传统教学中学生学习古诗词一般都是先反反复复地诵读,再进行语言的品析,进而感受诗歌的意境。学生对这种教学模式已经十分熟悉甚至有
2021-01-10 07:00:35

古诗的教学反思怎么写

教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。小编整理的古诗的教学反思,供参考!  古诗的教学反思1  古诗短小精悍,意境深远,不同于其他题材的课文。如何使学生读会、读懂古诗是教学中面临的一个问题。  在古诗词教学中,最先要让学生解决字词的解释,并对重
2020-03-26 07:01:16

游子吟的教学反思

一、关注学生的情感和内心体验。  《新课标》指出:阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验、有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪。课堂中,我逐步引导学生有感情的朗读,分句品读,随机搭建朗读擂台,调动学生有感情朗读的积极性,引导学生客观地相互评价,使得学生朗读情
2014-10-07 14:02:40

《游子吟》教学个人反思

《游子吟》一首诗是我国唐代诗人孟郊所作。这首诗语言质朴简洁、感情细腻深厚,通俗易懂,历来被人们所广泛传诵。本节课的教学目标是:正确、流利、有感情地朗读、背诵诗句;丰富古诗积累。了解诗歌大意,体会母亲对儿子的慈爱以及儿子对慈母的孝心,感受诗人热爱母亲的真挚感情。  在这节课的教学过程中我注重调动学生的
2014-05-28 09:02:40

游子吟教学反思

《游子吟》教学反思 西师版语文二年级上册 《游子吟》 是一首描写母子之间浓浓亲情、 赞美伟大母爱的古诗、 是能够让学生充分领略诗词语言美和意境美的 经典诗篇。对于从小受到溺爱、关心体贴父母的意识较为薄弱的现代 小学生来说,该诗......

古诗《游子吟》教学反思

古诗《游子吟》教学反思在教学中,老师们遇到许多的问题。更重要的是能够及时的反 思。下面是分享的古诗《游子吟》教学反思,欢迎大家阅读。第一篇:古诗《游子吟》教学反思 诗情,是诗歌教学的灵魂。只有让学生在学习的过程中领悟到 这种......

游子吟教学反思5篇

游子吟教学反思 5 篇引导语:《游子吟》是一首唐代诗人孟郊作词的歌曲,歌曲描写 ...

[古诗游子吟教学反思]游子吟的教学反思_图文

[古诗游子吟教学反思]游子吟的教 学反思一、关注学生的情感和内心体验。 《新课标...

《游子吟》教学反思

《游子吟》教学反思 《游子吟》一首诗是我国唐代诗人孟郊所作。这首诗语言质朴简洁、感情细腻深厚,通俗易 懂,历来被人们所广泛传诵。本节课的教学目标是:正确、流利、有感情地朗读、背诵诗句; 丰富古诗积累。 ...

游子吟教学反思_图文

游子吟教学反思 游子吟教学反思 游子吟教学反思(一) 《游子吟》一首诗是我国唐 代诗人孟郊所作。这首诗语言质朴简洁、感情细腻深厚,通俗易 懂,历来被人们所广泛传诵。本节课的教学目标是:正确、流 利、有感情地朗读、背诵诗句;丰富......

古诗《游子吟》教学反思_图文

古诗《游子吟》教学反思古诗《游子吟》教学反思 第一篇:古诗《游子吟》教学反思 诗...

游子吟古诗教学反思_图文

游子吟古诗教学反思游子吟古诗教学反思 游子吟古诗教学反思篇一 人教版语文第十一册古诗《游子吟》是一首感情真挚的诗歌。讲 的是慈母手中拿着针线,正给准备外出的儿子缝制衣服。母亲担心儿 子走后迟迟回不来 ......

唐诗游子吟教学反思范文精选6篇_图文

唐诗游子吟教学反思范文精选 6 篇一、 关注学生已有的认知水平。 《游子吟》这首...

《游子吟》的教学反思

《游子吟》教学反思灵石县第二小学 王巧兰 《游子吟》是一首描写孩子对母亲的感激之...

唐诗游子吟教学反思范文_图文

唐诗游子吟教学反思范文 作为一名优秀的人民教师,教学是我们的工作之一,写教学反思 能总结我们的教学经验,我们该怎么去写教学反思呢? 唐诗游子吟教学反思 1 一、关注学生已有的认知水平。 《游子吟》这首古诗许多孩子在上学之前就已经背......

游子吟语文教学反思_图文

游子吟语文教学反思游子吟语文教学反思 游子吟 (孟郊) 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草 心,报得三春晖。 教学案例: 《游子吟》这首诗的教学重点是:“通过理解诗句意思,体会 ......

游子吟教学反思_心得体会

本节课的教学目标是:正确、流利、 有感情地朗读、背诵诗句;丰富古诗积累。了解诗歌大意,体会母亲对儿子的 游子吟教学反思本文是关于心得体会的游子吟教学反思,感谢您的阅读! 游子吟教学反思(一) 《游子吟》一首诗是我国唐代诗人孟郊所......

活动主题《游子吟》教学反思

活动主题《游子吟》教学反思 本次活动主题是一首古诗, 〈 〈游子吟〉 〉 ,活动的目标是让幼儿乐意欣赏古诗《游子吟》 ,感受 诗中所表达的母子情意,大概理解《游子吟》的意思,从而教育幼儿从小学会体贴,孝敬父 母,懂得要报答父母的......

语文:《游子吟》教学反思(实用文本)_图文

语文标准教材 语文:《游子吟》教学反思(实 用文本) People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communication and the link. 语文标准教材 语文:《游子吟》教学反思(实 用文本......

游子吟教学反思_一年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 游子吟教学反思...

《游子吟》教学反思 《游子吟》是一首描写孩子对母亲的感激之情和无言的爱的抒情 歌...

《游子吟》语文教学反思

《游子吟》语文教学反思《游子吟》语文教学反思 “教”与“学”这两个概念,“教”是被动的,“学”才是主动 的,教师要利用教材激发学生来主动获取知识。在古诗教学中,通过 读、背、讲、悟的形式,表面上学生 ......

语文:《游子吟》教学反思(示范文本)_图文

语文:《游子吟》教学反思(示范 文本) Chinese is known as the Mother of Encyclopedias, which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very important. (语 语文:《游子吟》教学反思(示范 文本) Chinese is kn......

游子吟教学反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区 - 游子吟教学反思...

===精选公文范文, 管理类, 工作总结类, 工作计划类文档, 欢迎阅读下载=== 游子吟教学反思《游子吟》教学反思 《游子吟》 是一首描写孩子对母亲 的感激之情和无言的爱的抒情歌曲。为 了激发学生学习歌曲的兴趣,丰富学生 的情感体验......

游子吟教学反思_图文

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库游子吟教学反思《游子吟》一首诗是我国唐代诗人孟郊所作。这首诗语言质朴简 洁、感情细腻深厚,通俗易懂,历来被人们所广泛传诵。本节课的教 学目标是:正确、流利、有感情地朗读、背诵诗句;......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 京ICP备16605703号