古诗元日教学反思
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古诗的教学反思怎么写

教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。小编整理的古诗的教学反思，供参考！　　古诗的教学反思1　　古诗短小精悍，意境深远，不同于其他题材的课文。如何使学生读会、读懂古诗是教学中面临的一个问题。　　在古诗词教学中，最先要让学生解决字词的解释，并对重
2020-03-26 07:01:16

古诗元日教学反思

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元日教学反思

篇三:元日教学反思 《元日》教学反思 城南完小 蒋伟伟 《元日》一课是宋代政治家、改革家、文学家王安石的一首七言绝句,这首诗通过描绘 新春佳节人们欢乐祥和的景象寄托了诗人除旧布新富国强民的报复和乐观自信的情感。 教学这首古诗......

《元日》教学反思

《元日》教学反思_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。西师版三年级上册《元日》教学反思《元日》是第十二单元的一首主体古诗,单元的主题是“过年”,在掌 握生字词的同时, 让学生感受诗中表达的全民族欢度春节、 辞旧迎新的美好愿望。...

古诗元日教学反思_图文

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《元日》教学反思

《元日》教学反思 _教学反思/汇报_教学研究_教育专区。学习好资料 欢迎下载 《元日》教学反思《元日》是北宋文学家王安石的一首描写过年的古诗。我在教学设计中设计了由教师在讲 读古诗的过程中提出一些问题,如:诗题“元日”是什么意思......

小学古诗《元日》教学设计附反思_图文

小学古诗《元日》教学设计附反思一、教学目的: 1、学习本课的生字。 2、能把古诗读迟滞、读流利,并有感情地朗诵古诗, 背诵古诗。 3、了解诗句所描画的切肤之痛、热繁华闹的节日现象, 感受诗中表达的全民族欢度佳节、辞旧迎新的......

元日教学反思精品

【关键字】设计、问题、自主、充分、提出、情绪、分析、引导 《元日》教学反思《元日》是北宋文学家王安石的一首描写过年的古诗。我在教学设计中设计了由教师在讲 读古诗的过程中提出一些问题,如:诗题“元日”是什么意思?“爆竹声中一......

古诗《元日》的教学的反思_图文

古诗《元日》的教学的反思古诗《元日》的教学的反思 《元日》是北宋大诗人王安石描写新春佳节到来之际的一首颇为 世人传颂的诗歌。本课的教学我旨在让学生感受新春的红红火火、热 热闹闹的情景,人们意气风发, ......

元日,教学反思.doc_图文

篇二:元日教学反思《 元日》教学反思城南 完小 蒋伟伟 元日》一课是宋代政治家、改革家、文学家王安石的一首七言绝句,这首诗通过描绘新春佳节 人们欢乐祥和的景象寄托了诗人除旧布新富国强民的报复和乐观自信的情感。这首古诗时不由......

部编人教版三年级语文下册古诗《元日》教学设计及反思

五、作业 抄写生字新词 背诵古诗 板书设计 听到,爆竹声中一岁除 元日 部到:春风送暖入屠苏 对新生活向往 千门万户瞳瞳日 对改革的期盼 看到: 总把新桃换旧符 教学反思 本课教学中,以朗读、想象、吟诵为重点,引导学生自主探究、......

《元日》教学反思_图文

《元日》教学反思《元日》教学反思范文一节赛课刚刚结束,我的脑海中还在不断地回放课上的一幕又一 幕,心里也一直难以平静。耳边依旧回荡着孩子们朗诵古诗那稚嫩 的声音:“爆竹声中一岁除,春风送暖……”在陌生的地方,与陌 生的学生......

9 古诗三首《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》教学反思一 (1)

9、《古诗三首》教学反思《古诗三首》是人教版小语教材第六册第三单元的三首古诗词, 《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》这三首古诗词,都是描写中 国传统节日的,让学生领略我国古代的经典文化,了解我国的习俗文 化,使学生受到......

幼儿园大班语言教案《元日》有反思

幼儿园大班教案《元日》含反思大班教案《元日》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿喜欢朗读 古诗,并能通过声音和动作进行表演,了解中国的传统节日—春节过年的习俗, 表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求,理解故事古诗,丰富......

古诗元日教学反思

古诗元日教学反思 百度文库 - 让每个人平等地提升自我古诗《元日》教学反思《元日...

幼儿园大班教案《元日》含反思

幼儿园大班教案《元日》含反思大班教案《元日》含反思适用于大班的语言主题教学 活动当中,让幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进 行表演,了解中国的传统节日—春节过年的习俗,表达人 们对生活的热爱,对美好情感的追求,理解故事古诗,......

小学三年级语文《元日》教学反思_图文

小学三年级语文《元日》教学反思《元日》是北宋政治家、诗人王安石实行变法初期所作,...

小学三年级语文《元日》知识点、教案及教学反思_图文

作业超市: 1、收集王安石的诗,读一读,并选择自己喜欢的一首背诵 2、收集柳宗元的诗,读一读,并选择自己喜欢的一首背诵 3、收集课外你喜欢的古诗,试着理解 4、模仿古诗自己也写一首【篇三】小学三年级语文《元日》教学反思《元日》......

古诗《元日》教学设计上课讲义

精品文档 精品文档 附 板书设计: 元日 暖 故事 风俗 心情 教学反思 今天这节课教学了古诗《元日》,课堂教学基本结构 模式:①创设童趣导入古诗《元日》课题,整体感知古诗 《元日》内容;②感受童趣粗读《元日》古诗篇章,了解 掌握全首《......

《元日》教学反思

《元日》教学反思《元日》的作者是宋代诗人王安石。这首诗描写了春节除旧迎新 的景象...

小学古诗《元日》教学设计附反思_图文

小学古诗《元日》教学设计附反思一、教学目标: 1、学习本课的生字。 2、能把古诗读通顺、读流利,并有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3、了解诗句所描绘的欢天喜地、热热烈闹的节日景象,感受诗中表达的全 民 ......

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”，写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代：李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀，那么诗人陆游的《金错刀行》，大家阅读学习了?金错刀行宋代：陆游黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游，一生遭受了巨大的波折，他不但仕途坎坷，而且爱情生活也很不幸，我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春，二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩，在沈园邂逅唐婉。其时，唐婉已改嫁，唐婉夫妇设宴招待。席间，二人感情的波涛在胸中翻涌，却默默不语，相对无言。酒后，陆游再也无法控制自己，在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒，字面上诗人是在宣扬纵酒行乐，而且诗中用欣赏肯定的态度，用豪迈的气势来写饮酒，把它写得很壮美，也确实有某种消极作用，不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代：李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉，滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹，装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一：《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的，不是你的才能，而是你的人生态度!5、别说不行，你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见;遇见了，却来不及相识;相识了，却来不及熟悉;熟悉了，却还是要说再见。对自己好点，因为一辈子不长;对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂，一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花，竟然在几天之内就凋谢了，我多么希望能同你一起，同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言，欢迎大家一起来借鉴一下！　　1、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。-柳永《雨霖铃》　　2、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》　　3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词，大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸，洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代：秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

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