和田维吾尔人主要内容
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和田的维吾尔课文内容

《和田的维吾尔人》是权鹏飞写作的短文，是人教课标版六年级下册语文教材第9课的课文。下面是小编为大家整理的和田的维吾尔课文内容，欢迎阅读。　　六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。忽闻一阵马车飞奔、铜铃
2020-11-22 07:00:47

《和田的维吾尔》课文内容推荐

六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬，车上一个汉子嘶（sī）着沙哑的嗓子在迎风引吭（háng）。马车远去，风中的歌声仍在夜空中渺（miǎo）渺回荡虽然我听不懂他在唱什么，但
2019-12-02 07:05:04

《和田的维吾尔》课文内容范本

六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。忽闻一阵马车飞奔、铜铃丁冬，车上一个汉子嘶（sī）着沙哑的嗓子在迎风引吭（háng）。马车远去，风中的歌声仍在夜空中渺（miǎo）渺回荡……虽然我听不懂他在唱什么
2019-11-10 07:01:24

和田的维吾尔人(教案)

2、学生明确学习要求 (1)课文写了和田维吾尔人的哪些特点? (2)就自己感兴趣的内容和同学交流读后的感受。 【有目的地学习,使学生学习有了方向,能激发学生的学习动机,调动学生 学习的积极性, 促进学生在以后的学习环节中主动地围绕......

和田的维吾尔人

3、对和田你了解多少？说给大家听听。二、整体感知，理清脉络 １、自由读，把课文读正确读流利，画出最能概述维吾尔人特点的语句。（课件三）2、根据你画的句子的内容选择精练且有概括性的词语填一填：豪气乐观 的维吾尔人 热爱土地的......

和田的维吾尔族

豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。 二、理解运用 (一)共性目标 1.概括课文主要内容 (1)课文主要内容:讲的是“我”在和田的一次亲身经历,感受 到了维吾尔特有的豪气与乐观,对土地的热爱,爱美的天性,载歌载 舞......

和田的维吾尔族人

《和田的维吾尔人》教学设计 教学内容:和田的维吾尔人 教学目标: 1.通过自主读文,学生了解和田维吾尔人的特点及民族风俗。 2.引导学生在交流感受中,体会作者的语言表达特点,并进行随 文练笔。 教学重 ......

《和田的维吾尔人》课文原文阅读

[人教版课标本第十二册课文] 提起维吾尔族,我们眼前便会浮现出他们载歌载舞的情景。其实,除了能歌善舞,维吾尔族还有许多饶有趣 味的风俗。读读下面这篇课文,想一想课文写了和田维吾尔人的哪些特点,然后就自己感兴趣的内容和同学交流......

和田的维吾尔

3、熟悉课文内容 ①概括文章的主要内容。②梳理文章的层次：分别用一个小标题概括2—3．4．5—6小节的内容。③从文章中划出你所了解到得维吾尔族风俗习惯。④画出最能集中反应和田维吾尔人性格的语句，并指出他在文章中的作用。4、......

和田的维吾尔人教案

和田的维吾尔人教案_语文_小学教育_教育专区。一、说教材《和田的维吾尔》这篇课文是义务教育课程标准实验教科书六年级下册第二 单元中的一篇略读课文。 课文主要讲了作者在和田亲身感受到维吾尔族人特有的 豪气与乐观, 以及维吾尔族许多......

9、和田的维吾尔人

内容 9、和田的维吾尔人 1 课时 主备人 六年级语文组 姓名：张丽霞 执行...

和田的维吾尔人说课稿

《和田的维吾尔人》说课稿一、说教材 《和田的维吾尔》这篇课文是人教版六年级下册第二单元中的一篇略读课文。课文主要讲了作者在和田亲身感受到维吾尔族人特有的豪气与乐 观,以及维吾尔族许多饶有趣味的风俗。从而可以感受到维吾尔族人......

《和田的维吾尔人》说课稿_图文

《和田的维吾尔人》说课稿大家好,我今天说课的题目是 9 课《和田的维吾尔人》,下面我将从说教材、说教 法学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教材 《和田的维吾尔人》是人教版语文六年级下册第二组课文......

《和田的维吾尔人》教学设计

《和田的维吾尔人》教学设计 学习目标: 1、读读记记“撕扯、嘶着、激昂、抽象、韵味、扼杀、深邃、 铺天盖地、迎风引吭、肃然起敬、随风摇曳、美不胜收、载歌载 舞、豁达乐观”等词语。 2、有感情地朗读课文,了解和田维吾尔族的......

9、和田的维吾尔族

人阅读|次下载 9、和田的维吾尔族_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《我不能失信》教学设计 郭家坝中心小学向方雄 一、学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能概括课文的主要内容。 3、能结合课文,联系生活实际,和同......

和田的维吾尔预习资料

维吾尔民族医学是祖国医学的重要组成部分。主要内容：课文讲了“我”在和田的一次经历，介绍维吾尔人热爱土地，恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。维吾尔的姑娘漂亮，小伙俊朗，能歌善舞。姑娘“像花儿般绽放在风沙里”，“歌舞......

最新《和田的维吾尔人》导学案

热烈激昂的( ) 寂寞而单调的( ) 习 飞奔的( ) 爱美的( ) 密密的( )沙哑的( ) 导 妩媚的( ) 深邃的( ) 航三、分组交流,合作学习 我能感知课文内容: 1、快速浏览,画出能反映和田维吾尔人性格或精神 的语句,并把它抄写在......

和田的维吾尔人说课稿_图文

学习好资料 欢迎下载 《和田的维吾尔人》说课稿 双茨科中学李芳一、说教材《和田的维吾尔人》这篇课文是义务教育课程标准实验教科书六年级下册第二单元中的一篇略读课文。课文主要讲了作者在和田亲身感受到维 吾尔族人特有 的豪气与乐观......

9 和田的维吾尔

④第 5 小节中“没有歌舞,维吾尔的生活就不完整,歌舞已成了 他们日常生活中不可缺少的重要内容”等等。 3.师小结:生活在沙漠中的和田维吾尔人,物质条件虽然很差, 但是他们有豁达、乐观、善良、友好的品性;能歌善舞的特点使他们 ......

语文人教版六年级下册9.和田的维吾尔人_图文

语文人教版六年级下册9.和田的维吾尔人_语文_小学教育_教育专区。和田的维吾尔教...

和田的维吾尔

2、有感情地朗读课文，了解和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔人豁达乐观的民族精神。　　　3、积累语言，学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点，领悟表达方法。　　教学重、难点：　　　了解和田维吾尔族的民俗特点，感受维吾尔......

和田的维吾尔一文,作者是从哪几个方面来介绍维吾尔人的.DOC

来新疆的人没有一个不想看看真正意义上的维吾尔。 民间流行一种说法：真正的维吾尔在南疆，南疆的维吾尔在喀什与和田。喀什有维吾尔城市，和田有维吾尔乡村。在工业化进程加剧的今天，浑身披满塔克拉玛干大漠沙尘的和田维吾尔人给人展示的......

和田的维吾尔

学习本文，我注重把握略读课文的特点，在教学时，让学生按照阅读要求进行自主阅读，整体感知课文内容。运用合作、探究的学习方式，围绕四个方面介绍和田的维吾尔人的性格特点和精神风貌，品读佳句，领悟表达方法，体会作者对和田维吾尔人的敬佩......

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全，你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?　　地震时的应急防护原则　　震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。　　楼房内人员地震时如何应急?　　地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台，有你参与更精彩，我们要学习防震减灾的知识，分享了防震减灾的手抄报，一起来学习吧!　　学校防震知识　　桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台，便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要，分享了防震减灾获奖手抄报，欢迎阅读!　　什么叫地震　　地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报，欢迎阅读!　　地震自救儿歌　　地震威猛似猛兽，地震来了大地晃。　　地震突来不能慌，镇静自若想办法。　　震时千万不要跑，赶快就近躲起来。　　震后迅速向外跑，找个空地最安全。　　震时被埋不用怕，沉着冷静有信心。　　也不哭，也不闹，保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习，学习防震减灾知识吧!　　为什么会发生地震?　　地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础，六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础，我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间，我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手，正确认读、默写词语盘点的词语，掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解，使学生正确掌握，灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家，安全第一，预防为主，综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神，基建技改处按照厂部“两委会”要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一，预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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