怀古诗鉴赏ppt

鉴赏孟浩然古诗秋宵月下有怀

秋宵月下有怀　　朝代:唐代孟浩然　　秋空明月悬，光彩露沾湿。　　惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。　　庭槐寒影疏，邻杵夜声急。　　佳期旷何许!望望空伫立。　　创作背景　　孟浩然出生于公元689年(武后永昌元年)。40岁时，游长安，应进士举不第。曾在太学赋诗，名动公卿，　　一座倾服，为之搁笔。他和王维交谊甚笃

2021-08-10 07:00:44

怀古诗鉴赏

怀古诗　　怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。　　咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。　　也有的咏史怀古诗只是对历史

2020-10-29 07:00:46

怀古诗的诗词鉴赏

怀古诗　　怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。　　咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。　　也有的咏史怀古诗只是对历史

2020-10-17 07:00:43

怀古诗钟山怀古鉴赏

名利何曾伴汝身，无端被诏出凡尘。　　牵连大抵难休绝，莫怨他人嘲笑频。　　注释　　（1）钟山：亦称钟阜、北山，即今南京市东北的紫金山。宋代张敦颐《六朝事迹编类》：“（刘宋）文帝为筑室于钟山西岩下，谓之招隐馆。至齐周颙亦于钟山西立隐舍，休沐（假日）则归。后颙出为海盐令，孔稚珪作《北山移文》（移文是官府文

2020-09-14 07:00:46

初中语文诗词鉴赏热点题材之怀古诗

怀古诗一般是怀念古代的人物和事迹。　　咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起，或感慨个人遭遇，或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇赤壁怀古》，感慨个人遭遇，理想和现实的矛盾，年过半百，功业无成。辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满，抨击社会现实。　　也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理

2020-08-17 07:00:35

古诗《秋怀》的鉴赏

《秋怀》原文　　凉叶萧萧散雨声，虚堂淅淅掩霜清。　　黄华自与西风约，白发先从远客生。　　吟似候虫秋更苦，梦和寒鹊夜频惊。　　何时石岭关山路，一望家山眼暂明?　　《秋怀》鉴赏　　金宣宗兴定二年(1218)，诗人从三乡镇移居登封，过上了比较安定的生活。然而，战争的形势却日趋险恶。当年九月，蒙军主帅木华华

2020-05-30 07:00:58

怀古诗鉴赏建议

古诗词鉴赏：怀古诗鉴赏要诀　　怀古（含咏史）诗词是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以喻今，或借古以讽今之作。因为诗涉，所以在鉴赏时难度较大，对于生而言，不掌握一定的鉴赏诀窍，回答起问题来肯定会搔首踟蹰，不知从和何说起，怎样落笔。本文就此做一点粗

2020-05-26 07:01:00

《除夜有怀》古诗鉴赏

《除夜有怀》　　作者：崔涂　　迢递三巴路，羁危万里身，唐诗三百首之崔涂：除夜有怀。　　乱山残雪夜，孤烛异乡人。　　渐与骨肉远，转于僮仆亲。　　那堪正漂泊，明日岁华新。　　【注解】：　　１、羁危：指漂泊于三巴的艰险之地。　　２、岁华：年华。　　【韵译】：　　巴郡巴东巴西，离家多么遥远；　　漂泊在这艰险

2017-05-09 09:02:40

陆游的病起书怀古诗鉴赏

病起书怀　　作者：陆游年代：宋　　病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。　　位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。　　天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。　　出师一表通今古，夜半挑灯更细看。　　赏析：　　本诗于淳熙三年(1176)四月作于成都。陆游在被免官后病了二十多天，病愈后写了此诗，共二首，这里选的是第一首。

2015-11-07 07:02:40

《旅夜书怀》古诗原文和鉴赏

【诗句】飘飘何所似，天地一沙鸥。　　【出处】唐·杜甫《旅夜书怀》。　　【意思】飘然一身像什么呢? 就像天地间一只独飞的沙鸥。　　沙鸥：一种栖息于沙洲，常飞翔于江海之上的水鸟。以飘零于广阔天地间的沙鸥，比况自己转徙江湖的飘泊流离的生活，表现内心飘泊无依的感伤。情景相生，情挚语痛，感人至深。　　【用

2013-08-07 08:02:40

(完整版)咏史怀古诗鉴赏

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咏史怀古诗鉴赏

咏史怀古诗鉴赏_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。诗歌鉴赏——咏史怀古诗(详案) 一...

咏史怀古诗鉴赏教案

咏史怀古诗鉴赏教案咏史怀古诗鉴赏黄桥中学高三语文组【教学目标】 (一)知识目...

古诗词解读课件(完整)

精品教学课件设计 | Excellent teaching plan 古诗词鉴赏专题时间: 姓名: 第一讲:梳理鉴赏诗词必备知识考纲陈述:(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 (2)评价文章的思想内容和作者的观点态度→【第一步】准确解读文本:在了解“诗......

怀古诗鉴赏练习

怀古诗鉴赏练习_语文_高中教育_教育专区。咏史怀古诗鉴赏方法内黄一中分校 2014 级语文组课型:新授主备:宋雨婷辅备:范红艳日期 2015-4-2 怀古诗词鉴赏一.诗歌阅读金陵怀古(许浑) 玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。松......

咏史怀古诗歌.docx_图文

搜试试 0 悬赏任务全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库学前教育咏史怀古诗歌.docx_语文_高中教育_教育专区 2人阅读|次下载咏史怀古诗歌.docx_语文_高中教育_教育专区。咏史怀古类诗歌的鉴赏一、咏史诗、怀古诗和代表诗人 1......

咏史怀古诗鉴赏评讲

搜试试 2 悬赏文档全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库教育专区高中教育语文咏史怀古诗鉴赏评讲_语文_高中教育_教育专区 206人阅读|8次下载咏史怀古诗鉴赏评讲_语文_高中教育_教育专区。高中诗歌鉴赏 ......

怀古咏史诗歌鉴赏

搜试试 2 悬赏文档全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库基础教育怀古咏史诗歌鉴赏_语文_高中教育_教育专区人阅读|次下载怀古咏史诗歌鉴赏_语文_高中教育_教育专区。千古兴亡多少事,叹人叹己叹人生 ——咏史怀古诗鉴赏教案【......

怀古咏史诗鉴赏

借古讽今感怀身世——怀古咏史诗鉴赏一、积累咏史怀古诗的基本常识 1、【咏史诗、怀古诗和代表诗人】咏史诗: 是翻阅古书,捡点旧说,针对具体的历史事件、历史人物,陈述自己独到的见地而创作的诗 ......

诗歌鉴赏咏史怀古讲课讲稿

诗歌鉴赏咏史怀古精品文档诗歌鉴赏之咏史怀古诗教学过程一、课堂导入自古以来,历代文人志士所写的咏史怀古诗,以“文学的语言,史论的笔法;感人的形象,动人的议论;富于情韵的艺术境界,耐人寻味的哲理意绪”,深受人们的喜爱,成为我......

咏史怀古类诗歌的鉴赏

咏史怀古类诗歌的鉴赏一、咏史诗、怀古诗和代表诗人 1、咏史诗:是翻阅古书,捡点旧说,针对具体的历史事件、历史人物,陈述自己独到的见地而创作的诗歌。——长于议论精辟。 2、怀古诗:是指因登临古地游览、凭吊古迹,追念往事,触景生......

怀古咏史诗鉴赏资料_语文_高中教育_教育专区 - 怀古咏史诗鉴赏资料_百 ...

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咏史怀古诗鉴赏导学案含答案

咏史怀古诗鉴赏导学案含答案【学习目标】 1、掌握赏析咏史怀古诗的方法; 2、掌握...

咏史怀古诗梳理

一、咏史怀古诗：一般以古代历史事件或古代人物为题材，或借古讽今，或寄寓个人怀才不...

(教师版)古诗题材分类之咏物言志诗怀古诗教学内容

四、鉴赏要点:咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故,其次要体会意图、感情,再次要品味技巧手法。五、归纳咏史怀古诗的特点方若虚云:“怀古者,见古迹,思古人。其事无他,兴亡贤愚而己。” 1、结构:临古地-思古人-忆其事-抒己......

高考复习怀古诗

搜试试 2 悬赏文档全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库基础教育高考复习怀古诗_高考_高中教育_教育专区人阅读|次下载高考复习怀古诗_高考_高中教育_教育专区。高考复习怀古诗高考复习·咏史怀古诗鉴赏教案教学目标 1、掌握......

咏史怀古诗、边塞诗、咏物诗知识点及训练

古今多少兴亡事 ——［咏史怀古诗鉴赏］结构：临古地－思古人－忆其事－抒己志 ...

诗歌怀古

高二诗歌鉴赏专题三千古兴亡多少事怀人念己叹人生 ——怀古诗鉴赏一咏史怀古...

咏史怀古诗

一、归纳课内咏史怀古诗的思想内容和艺术特色篇目类别思想感情表现手...

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借古讽今感怀身世——怀古咏史诗鉴赏一、积累咏史怀古诗的基本常识 1、【咏史诗、怀古诗和代表诗人】咏史诗: 是翻阅古书,捡点旧说,针对具体的历史事件、历史人物,陈述自己独到的见地而创作的诗歌。——长于议论精辟。怀......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有

2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为

2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好

2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f

2021-11-18 07:00:37

题西林壁优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘庐峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象

2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者：白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者：白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者：白居易作者：白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前

2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏

2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉古诗十九首>4 谁言寸草

2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠

2021-11-18 07:00:37

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