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化石吟优秀ppt

《化石吟》节奏鲜明,声调和谐,音乐性强,并且以第二人称来称呼化石,亲切自然。诵读中要仔细体会语气语调的变化。【教学目标】(一)知识与能力目标1、理解、积累词语,感知诗歌内容。2、了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。3、体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。4、掌握诗歌中使用的修辞手法,理解其
2021-10-29 07:00:37

化石吟公开课教案

《化石吟》由化石推及大自然,写得美丽而深情。由于大量使用了比喻,拟人等修辞手法,使诗歌精美而灵动。一、教材分析这一单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩。阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发学生的求知欲望。学习这个单元要在理解课文内容的基础上,练习概括课文的内容要点。《化石吟》是一首以科
2021-10-29 07:00:37

化石吟教案ppt

《化石吟》让我们认识到化石是人类很好的老师,是一部极妙的教科书,是一本活生生的地球生物进化史和地球变迁史。一、教学目标:1、知识目标:①理解、积累诗中的常用词语。②了解化石的一般常识,丰富科学知识。2、能力目标:①反复诵读,感受诗歌的感情美、节奏美、韵律美。②感知诗歌大意,把握作者情感,理清诗歌结构
2021-10-24 07:00:35

化石吟教案教学设计

《化石吟》一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界,又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的奇异的化石。教学目标:1、有感情地诵读课文,感受诗歌的韵律美。2、学习这首诗,让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的内容,体会诗人的感情,想象化石向人类讲述的那份大自然的奇幻,进一步认识自然的奥妙,认识人
2021-10-24 07:00:35

化石吟 张锋 教案

《化石吟》是一首以科学为题材的抒情诗。写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇的人类的伟大。教学目标①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。②理清结构,展开合理联想和想像。③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。教学重点体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律
2021-10-24 07:00:35

化石吟优秀教学设计

《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,更是一首科学诗。科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的神奇和人类的伟大。【教材简析】《化石吟》也是一首语言优美的诗歌,节奏鲜明,声调和谐,感情丰富。应指导学生反复诵读,细细品味。体会作者由衷的赞美之情,感受诗歌的韵律之美,激发学生热爱文学的热情。
2021-09-22 07:00:35

化石吟优秀课件

《化石吟》以优美的语言,神奇的意境,热情洋溢地赞颂了会“讲话”的奇异化石。教学目标:①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。②理清结构,展开合理联想和想像。③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。教学重点:体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美,发挥联想和想
2021-09-14 07:00:36

诗歌化石吟板书

反复诵读诗歌化石吟,感悟诗歌的思想感情,并体味本诗的节奏、韵律美。  教学目标  1 理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移”等词语。  2 了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。  3 理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。  4 培养对生物进化的兴趣和爱科
2021-08-30 07:00:35

初中《化石吟》教案

教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编收集整理的化石吟教案,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!  【教学目标】  (一)知识与能力目标  1 理解、积累词语,感知诗歌内容。  2 了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世
2021-06-14 07:00:39

《化石吟》的优质教案

教学目标:  1 熟练朗读课文,直至背诵。  2 把握课文内容,体会本文感情色彩。  3 理清课文结构,展开合理联想和想像。  4 增强同学们的求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。  (作者注:以上目标与其它地方有部分相同,但并非抄袭,同一作品的教学目标一定有相同的地方)  教学重点与难点:
2021-06-13 07:00:38

化石吟教案模板

化石吟教案一  (一)知识目标:  1 积累新鲜词语:海枯石烂、日转星移等。  2 了解化石展现的奇幻生物世界。  (二)能力目标:  1 反复诵读,体会诗歌的音乐美。  2 学习快速默读、筛选、概括要点的阅读方法。  (三)德育目标:  培养学生对生物进化的兴趣和爱科学、爱文学的思想感情。  教学
2021-06-12 07:00:37

21课化石吟教案

《化石吟》是一首科学抒情诗,展示了人类对化石的研究成果,再现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇与人类的伟大。诗中一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界,又用优美的语言富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石。以下是21课化石吟教案,欢迎阅读。  【学习目标】  1.有感情地诵读课文,把握内容,
2021-06-11 07:00:37

《化石吟》的教师教案

《化石吟》教案1  学习目标:  1、掌握课后“读一读,写一写”中的词语;  2、理解诗歌主要内容及表达的思想感情,品味诗歌语言。  3、熟练背诵课文。  学习重难点:诗歌的阅读与理解  课时安排:二课时  教学设想:  用朗读促进理解,在熟读的基础上,调动学生的生活积累和丰富的想象力,用多种方法理
2021-06-09 07:00:33

关于化石吟教案设计

○教学目标  ①有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。  ②理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。  ③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。  ○教学重点  感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰富的想像力。  ○课前准备  预习课文,结合生物课了解生物的进化;拜访
2021-06-08 07:00:35

《化石吟》语文教案设计

○教学目标  ①有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。  ②理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。  ③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。  ○教学重点  感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰富的想像力。  ○课前准备  预习课文,结合生物课了解生物的进化;拜访
2021-06-08 07:00:35

《化石吟》的语文教案设计

青岛展茂春  ○教学目标  ①有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。  ②理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。  ③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。  ○教学重点  感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰富的想像力。  ○课前准备  预习课文,结合生物课了解生
2021-06-06 07:01:06

《化石吟》初三语文教案设计

【教学目标】  1、理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。  2、有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。  3、培养学生的探索未知世界的兴趣和科学精神。  【教学重点】  感受诗歌的思想感情,调动学生的课外积累,发挥学生丰富的想像力。  【教材分析】  本文是一首关于科学方面的诗歌,对于文本的内容,学生
2021-06-05 07:00:55

《化石吟》教学教案设计

【课型】  诗歌。  【课时】  1课时。  【教学目标】  1、有感情地颂读课文,把握内容,体会感情。  2、理清结构,展开合理联想和想象。  3、增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。  【教学重难点】  把握诗歌的内涵,体会诗歌所表达的丰富情感,通过朗读体会诗歌的美,认识科学的神奇与人
2021-06-04 07:00:51

语文教案:《化石吟》

语文教案:《化石吟》  教学目标  ①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。  ②理清结构,展开合理联想和想像。  ③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。  教学重点  体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美,发挥联想和想像,认识科学的神奇与人类的伟大。  课前准备  教师可利用
2021-06-03 07:00:59

教案《化石吟》

【教学目标】  1、有感情地颂读课文,把握内容,体会感情。  2、理清结构,展开合理联想和想象。  3、增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。  【教学重难点】  把握诗歌的内涵,体会诗歌所表达的丰富情感,通过朗读体会诗歌的美,认识科学的神奇与人类的伟大。  【课前准备】  多媒体课件。
2021-06-02 07:00:51

《化石吟》优秀教案

《化石吟》优秀教案_初三语文_语文_初中教育_教育专区 1.激趣:利用电教媒体...

《化石吟》优秀教学设计模板_图文

《化石吟》优秀教学设计模板方案 A 案 O 教学目标① 有感情地诵读课文,把握内...

化石吟教案

化石吟教案_语文_小学教育_教育专区。《化石吟》教案 3 诗写科学家通过研究化石,展现了亿万年以前的神奇景象,从而赞美了科学的神奇与人 类的伟大。“吟”是古诗中的一种体裁形式。在文中有“赞颂”的意思。教学这首诗要达到 两个......

化石吟教案教学设计

化石吟教案教学设计 《化石吟》一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界 又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的奇异的化石 教学目标: 1、有感情地诵读课文感受诗歌的韵律美 2、学习这首诗让同学们展 ......

化石吟教学设计及教案

化石吟教学设计及教案《化石吟》是当代诗人张峰所写的一首赞颂化石的抒情诗,也可 以看作是一首科学诗,现收编于人教版七年级语文上册。化石吟教学 设计有哪些呢?下面是的化石吟教学设计资料,欢迎阅读。一、学习目标: [知识与能力目标......

《化石吟》教案设计范文_图文

《化石吟》教案设计范文 《化石吟》教案设计范文 学习目标: 1、有感情地朗读诗歌...

初中《化石吟》教案_图文

化石吟原文_初中《化石吟》教案教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思 想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是 WTT 收集整理的化石吟教案,希望对您有所帮助!如果你觉得不错 的话,欢迎分享! 【教学......

化石吟 板书 化石吟,教案

化石吟 板书 化石吟,教案化石吟 教案 化石吟 教学目标: ①有感情地颂读课文,把握内容,体会感情。 ②理清结构,展开合理联想和想象。 ③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 教学重难点: 把握诗歌的内涵,体会诗歌所表达的......

初一语文 《化石吟》教案_图文

初一语文 《化石吟》教案_语文_初中教育_教育专区 方案A案○教学目标 ①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。 ②理清结构,展开合理联想和想像。 ③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。○教学重点 体会诗歌表达的丰富感情,......

《化石吟》教案_图文

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 《化石吟》教案 一、...

化石吟教学设计(20200623204207)

化石吟教学设计(20200623204207)_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。21 课《化石吟》教案 1、反复诵读,体会诗歌的音乐美。 2、 培养学生对生物进化的兴趣。 3、 自主、合作、探究的学习方式。 【教学重点】 反复诵读,感受诗歌的思想情感和......

人教版初一语文《化石吟》教案_图文

人教版初一语文《化石吟》教案【教学目标】 1、知识目标: ⑴理解、积累“奇幻、葱...

《化石吟》教学设计_图文

(1--2) (3--6) (7)总领 --- 主体 --- 总结 《化石吟》教学设计 3 【教材简析】1、《化石吟》是一首科学诗,写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神 奇景象,从而赞美了科学的神奇与人类的伟大。本单元重在培养学生的科......

化石吟教学设计

文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 化石吟教学设计 胜利中学 教学目标 1.有感情地诵读课文,感受诗歌的韵律美。 2.学习这首诗,让同学们展开丰富的联想和想象来理解诗中的 ......

《化石吟》最新教学设计_图文

教学重点: 一、有感情地朗读、感悟诗歌的思想感情,并体味本诗的节奏、 韵律美。 二、品味诗歌语言,体会诗歌的意境。 教学 《化石吟》最新教学设计《化石吟》最新教学设计 教学目标:一、有感情地朗读、感悟诗歌的思想感情,并体味本诗......

《化石吟》教案设计 (人教版七年级上册) _图文

《化石吟》教案设计 (人教版七年级上册) 教学目标: 知识目标 1、理解、积累“...

古诗《化石吟》的教案设计_图文

古诗《化石吟》的教案设计古诗《化石吟》的教案设计 【目标导航】 1、了解生物进化...

化石吟教案_语文_小学教育_教育专区 - 化石吟教案

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化石吟教案

化石吟教案 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、教案...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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