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化石吟课后题

《化石吟》饱含感情地赞颂了会讲话的奇异的化石,引领我们去遨游那远古洪荒、沧海桑田。《化石吟》习题你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码。
2021-11-16 07:00:35

化石吟同步训练

《化石吟》一文中,作者张锋用诗歌的方式为我们展现了一副神奇而奇幻的远古世界,既富有科学知识,又颇具唯物主义精神,给人深深地教育和启迪。1、给下列加点字注音:(3分)骸骨(   )  裹藏(   )  葱茏(   )  潜行(   )  猛犸(   )2、《化石吟》是一首的抒情诗,读这首诗可以引发人们
2021-11-12 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

化石吟 张峰

《化石吟》通过会讲话的奇异化石,展示了亿万年前神话般的生物世界。带领我们走进神奇的化石世界。化石吟1、最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花?2 逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话。3
2021-11-12 07:00:37

化石吟阅读题答案

《化石吟》宣传了生物进化的真理,既富有科学知识,又颇具唯物主义精神。化石吟阅读题《化石吟》你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码。时光在
2021-11-03 07:00:37

化石吟 张锋 教案

《化石吟》是一首以科学为题材的抒情诗。写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美科学的神奇的人类的伟大。教学目标①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。②理清结构,展开合理联想和想像。③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。教学重点体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律
2021-10-24 07:00:35

关于化石吟课件

《化石吟》以科学知识为主,使得诗歌语言表达的内容晦涩难懂,学生其实并不容易掌握。  一、教学目标:  1、知识目标:  ①理解、积累诗中的常用词语。  ②了解化石的一般常识,丰富科学知识。  2、能力目标:  ①反复诵读,感受诗歌的感情美、节奏美、韵律美。  ②感知诗歌大意,把握作者情感,理清诗歌结
2021-10-14 07:00:35

化石吟优秀课件

《化石吟》以优美的语言,神奇的意境,热情洋溢地赞颂了会“讲话”的奇异化石。教学目标:①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。②理清结构,展开合理联想和想像。③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。教学重点:体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美,发挥联想和想
2021-09-14 07:00:36

诗歌化石吟板书

反复诵读诗歌化石吟,感悟诗歌的思想感情,并体味本诗的节奏、韵律美。  教学目标  1 理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移”等词语。  2 了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。  3 理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。  4 培养对生物进化的兴趣和爱科
2021-08-30 07:00:35

《化石吟》的教师教案

《化石吟》教案1  学习目标:  1、掌握课后“读一读,写一写”中的词语;  2、理解诗歌主要内容及表达的思想感情,品味诗歌语言。  3、熟练背诵课文。  学习重难点:诗歌的阅读与理解  课时安排:二课时  教学设想:  用朗读促进理解,在熟读的基础上,调动学生的生活积累和丰富的想象力,用多种方法理
2021-06-09 07:00:33

《化石吟》 优秀教案

○教学目标  ①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。  ②理清结构,展开合理联想和想像。  ③ 增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。  ○教学重点  体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美,发挥联想和想像,认识科学的神奇与 人类的伟大。  ○课前准备  教师可利用网络或书籍查阅
2021-06-06 07:01:06

精选《化石吟》教案

化石吟  学习目标  练习用较快速度默读课文,抓住主要信息,概括内容大意。  丰富学生的科学知识,提高学生阅读现代文的能力。  培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。  学习重·难点  品位文章生动传神的语言  学法指导  学习本诗时,要联系生物学的相关知识,在查阅相关知识的基础上,调动自身的想像
2021-05-22 07:00:41

精选的化石吟教案

【学习目标】  1.有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。  2.理清结构,展开合理联想和想像。  3.增强的求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。  【学生自主学习】  1.利用网络或书籍查阅有关化石的资料,搜集有关资料;有条件的参观相关展览,进一步了解生物进化的过程,为学习本课做准备。  2
2021-05-19 07:00:34

《化石吟》教案精选

《化石吟》教案  ○教学目标  ①有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情,《化石吟》教案设计。  ②理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。  ③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。  ○教学重点  感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰富的想像力。  ○课前准备  预
2021-05-16 07:00:37

参考教案:《化石吟》

课题:化石吟  课型:诗歌  课时:1课时  教学目标:  ①有感情地颂读课文,把握内容,体会感情。  ②理清结构,展开合理联想和想象。  ③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。  教学重难点:  把握诗歌的内涵,体会诗歌所表达的丰富情感,通过朗读体会诗歌的美,认识科学的神奇与人类的伟大。
2021-05-14 07:00:35

关于《化石吟》教学教案

教学目标:  ①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。  ②理清结构,展开合理联想和想像。  ③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。  教学重点:  体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美,发挥联想和想像,认识科学的神奇与人类的伟大。  课前准备:  教师可利用网络或书籍查阅有关
2021-05-13 07:00:33

化石吟教学教案

●教学目标  知识与能力:识记本课生字词语;学会抓住课文关键性语句,理清文章思路;通过反复朗读课文对文章内容进行整体感知。理解诗歌内容,体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。  过程与方法 :指导学生反复朗读课文,通过自主、合作、探究理解课文内容,品味赏析诗歌优美的语句,培养学生对于未知世界无
2021-05-10 07:00:40

《化石吟》教学教案

【内容分析】  《化石吟》所在的这一单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩。阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发学生的求知欲望。  新课标在这一单元中要求:在理解课文内容的基础上,练习概括课文内容要点。  《化石吟》写的是化石在科学研究中的作用:科学家通过它,能给我们展示出亿万年前地球上
2021-05-03 07:00:36

《化石吟》的教学教案

○教学目标  ①有感情地朗读诗歌,体会诗歌的思想感情。  ②理清诗歌结构,把握诗歌的主要内容。  ③培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。  ○教学重点  感受诗歌的思想感情,体会诗歌节奏韵律之美;调动学生的课外积累,发挥学生丰富的想像力。  ○课前准备  预习课文,结合生物课了解生物的进化;拜访
2021-05-01 07:00:39

化石吟教案详解

一、教材分析  本单元的几篇都与科学密切相关,内容丰富多彩。新课标在这一单元中要求:在理解课文内容的基础上,练习概括课文内容要点。  1、《化石吟》是一首科学诗, 写的是化石在科学研究中的作用:科学家通过它,能给我们展示出亿万年前地球上的奇异画面。它以诗的形式写科学的内容,也正是许多学生所喜欢的。课
2021-04-29 07:00:36

《化石吟》原文及习题_图文

《化石吟》原文及习题 引导语:“你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图 ...

化石吟原文及教材分析

化石吟原文及教材分析《化石吟》形式上比较自由活泼,如同散文中的随笔,可以不 拘一...

化石吟赏析

化石吟 原文: 1、 最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙? 最早登陆的鱼...

16化石吟

《化石吟》说课教案一、教材分析 本单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩。新课标在这一单元中 要求:在理解课文内容的基础上,练习概括课文内容要点。 1、《化石吟》是一首科学诗, 写的是化石在科 ......

课文《化石吟》教学案(2)_图文

课文《化石吟》教学案(2) 课文《化石吟》教学案 4、当你面对复原的恐龙猛犸时,...

《化石吟》课文教学案例(2)_图文

《化石吟》课文教学案例(2) 《化石吟》课文教学案例例:诗歌的节奏,诗歌的韵律,...

《化石吟》的说课稿

《化石吟》的说课稿这一单元的几篇文章都与科学密切相关,内容丰富多彩 阅读这些文章,可以丰富我们的科学知识,激发学生的求知 欲望。学习这个单元要在理解课文内容的基础上,练习概括 课文的内容要点。《化石吟》是一首科学诗。写科学家......

《艾青诗选》

4、这首诗歌与课文《化石吟》同是对化石有感而发,请你比较 一下二者所表达的思想内容有什么不同。 答: 《鱼化石》是作者所总结的悲惨的人生教训。 《化石吟》是作 者在赞美科学的精神和人类的伟大。 3. 对《我爱这土地》的......

《化石吟》优秀教学设计模板_图文

《化石吟》优秀教学设计模板方案 A 案 O 教学目标① 有感情地诵读课文,把握内...

艾青诗选》

4、这首诗歌与课文《化石吟》同是对化石有感而发,请你比较一下二者 所表达的思想内容有什么不同。 答:《鱼化石》是作者所总结的悲惨的人生教训。《化石吟》是作者在赞 美科学的精神和人类的伟大。 3. 对《我爱这土地》的赏析,......

人教版七年级语文上册电子课本(全册)

词采清朗俊雅,而不浓艳,《太和东篱之词,如朝阳鸣凤。其词典雅清丽,可与灵 光景福两相颉颃,有振鬣长鸣万马皆瘖之意。又若神凤飞于九霄,岂可与凡鸟共语哉! 宜列群英之上。张锋《化石吟》原文阅读 朱泳燚《看云识天气》原文阅读 ......

化石吟认识化石解析诗题积累字词朗读感知探究研讨延伸欣

○课前准备   教师可利用网络或书籍查阅有关化石的资料,并指导学生搜集有关资料;有条件的地方可组织学生参观相关展览,进一步了解生物进化的过程,为学习本课做准备。  ○教学内容   《化石吟》是一首科学抒情诗,展示了人类......

16、《化石吟》学案

《化石吟》学案(2课时) 姓名 第一课时 一、了解目标 1、反复朗读课文...

初一语文期末考试卷(含答案)

C.《化石吟》题目用了拟人手法,自述了化石的产生及亿万年前生物世界的状 况。 学...

浮生六记·闲情记趣阅读答案

(选自张锋《化石吟》) ④还有的像 峰峦.(),像河流,像雄狮。 (选自《看云识...

七年级上册课文内容复习

16、《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,“吟”是古典诗歌的和种名称,这里 是“赞...

初中语文课文分类

《秋天》诗 何其芳 色花 泰戈尔 街市 静夜 16、化石吟 张锋 24、散文诗两...

初一上册语文古诗解释以及译文

16、《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,“吟”是古典诗歌的和 种名称,这里是“赞...

人教版初中语文课文目录

·亨特 18*短文两篇 蝉小思 贝壳席慕容 19*在山的那边王家新 20 虽有嘉肴《礼记》 写作突出中心 综合性学习成长的烦恼 第五单元 21 化石吟张锋 22 看云识天气朱泳燚 23*绿色蝈蝈法布尔 24*月亮上的足迹朱长超 25 河中石兽纪昀 ......

初中语文课文写法归纳

在山的那边——象征 20、虽有嘉肴——引喻概论,说理深刻,逻辑严密 21、化石吟——联想和想象;拟人手法 22、看云识天气 —分类别、下定义、打比方等说明方法 23、绿色蝈蝈——语言生动传神 24、月亮上的足迹——线索明晰,记叙......

鼓励销售的正能量句子

成功的销售人员具有极佳的倾听能力,永远坐在顾客的左边。 凡事顺其自然,遇事处于泰然,得意之时淡然,失意之时坦然,艰辛曲折必然,历尽沧桑悟然。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。人海中再回首,朋友真诚依旧,生命里重逢,心境平和温柔,往事如风,岁月如歌,漫漫人生路,苍桑几许,幸福几何!不如意的时候不要尽往悲伤里钻
2021-11-19 07:00:34

关于创新的正能量句子

观念创新就是目标创新,目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标,并用创新的办法实现它。----张瑞敏  1、领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想,没有什么不可能,立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业,那么尝试去寻找更有效的解决方案:更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你
2021-11-19 07:00:34

正能量抒情的好句子

每天生活中要有正能量,去面对一切困难。毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯每一个不努力的日子就是对生命的辜负。让努力成为一种习惯。要有最遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,路远马亡。无论明日,有多落魄
2021-11-19 07:00:34

关于销售的正能量句子

销售是信心的传递,情绪的转移,体力的说服;谈判是决心的较量;成交是意志力的体现。许多人只需要再多支持一分钟,多做一次努力,就能反败为胜。成功招揽成功,失败招揽失败。自信就如一副眼镜,帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机,帮助学习差的同学提高成绩;&he
2021-11-19 07:00:34

早安心语正能量句子大全2017

抓住今天,尽可能少的信赖明天。——早安微笑,可以融化沉重的脸。欣赏,可以鼓舞沮丧心田。帮助,可以减轻人生重担。分享,可以激励奋发潜力。我们每天快乐一点点,生活就会精彩一点点!一起走的朋友是一种安慰,一起走的朋友忠告是一种激励,一起走的朋友鼓励是一种力量,一起走的朋友想念是一种
2021-11-19 07:00:34

团队正能量的句子

团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。  团队正能量的句子(一)  对待平凡的工作要用不平凡的态度去面对  生命需要奋斗,奋斗与不奋斗,造就的结果截然不同。生无所息,保持奋斗的姿态,让世界变得如此灿烂,让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓,否则你也就满足
2021-11-19 07:00:34

找工作正能量的句子

在找工作时,有哪些正能量的句子可以激励自己的?1 在求索的道路上,用自己的脚向前行走,当你回首时,呈现的便是用真心筑成的脚印。2 在花开花落的节季里,没有阳光,没有雨露,是一双温暖的手用心呵护;回报,不只是蜂蝶的招捧,更是桃李的芳芬。3 与其追求光鲜靓丽的外表,不如拥有一颗热爱学习的心。4
2021-11-19 07:00:34

有关夏天的词语有那些

夏天最恼人的声音:蚊子嗡嗡嗡;最烦人的声音:知了吱吱吱;最动人的声音:洗澡哗哗哗;最怡人的声音:风扇呼呼呼;最感人的声音:送你祝福嘀嘀嘀。有关夏天的词语篇一:骄阳如火、酷暑难耐、焦金烁石、遍体生津、暑气蒸人、浮瓜沈李、禾苗枯槁、烈日杲杲、烈日灼灼、阑风伏雨、寒耕暑耘、十分炎热、汗流如注、闷热难当、椅
2021-11-18 07:00:37

描写夏天的段落20字

愿你被快乐感染一夏,愿你被幸福粘上一夏,愿你被好运缠上一夏。哈哈,我的朋友,愿你度过这个清爽怡人凉快袭人的夏天哦。描写夏天的段落20字1) 夏天真像一幅美丽的图画:小溪静静地流,小鱼儿高兴的摇头摆尾,小路旁,一朵朵野花真好看:红的、黄的、紫的、蓝的,我摘了一小把伸到同学们的鼻子旁:香,真香!2) 在
2021-11-18 07:00:37

描写夏天景物的段落200字以上

炎炎夏季暴雨浓,思念化作雨后虹。赤橙黄绿青蓝紫,色彩斑斓如我情。烈烈阳光深酷暑,轻轻问候见真诚。知心朋友长相忆,好运伴君万里行!描写夏天景物的段落200字篇一:8月的夏天,并不适合潇潇的雨。缕缕的寒风也只能在秋天出现。可是当时的自己还不懂得,只是单纯的认为黑色与白色构成的便是我的世界。每当下雨的时候
2021-11-18 07:00:37

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