将进酒教学课件
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 将进酒教学课件

将进酒说课课件

将进酒说课课件怎么设计?以下是小编整理的相关范文，欢迎阅读。　　一、说“课标”要求　　《语文课程标准》是教材编写的依据，也是新课程组织教学的依据。准确领会《语文课程标准》精神，并在实际教学中加以落实，这是教师组织教学的关键环节。教师在上课之前，要经常性的研读《语文课程标准》，领悟《语文课程标准》的精
2021-05-03 07:00:36

(完整版)《将进酒》公开课教案

授课 人 课题 昌黎六中 杜彦锋 《将进酒》教学设计 教学 1、把握本文的情感基调,通过朗读体会作品豪迈奔放的特点; 2、引导学生通过对诗句的鉴赏来把握作者的思想感情的变化;目标 3、激发学生学习李白诗歌的兴趣,提高鉴赏诗歌的能力; 教......

将进酒精品教学设计课件.docx_图文

将进酒精品教学设计课件.docx_语文_初中教育_教育专区。《将进酒》 1、促 学生学 古的情,提高学生的 歌 水平。 2、理解 歌的思想感情并能 行恰当的 价。 教学重 点 1、体会 歌豪放 逸的浪漫主 格 2、 悟人 “狂歌痛 ”......

(完整版)《将进酒》教案

将进酒李白教学目标: 1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容; 2、把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性; 3、理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。 教学重点:领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的愤激之情。 把握作者形象,理解李白貌似......

李白《将进酒》教学课件_图文

李白《将进酒》教学课件李白《将进酒》教学课件模板 教学设想 诗歌作为中国古代优秀...

高中语文《将进酒》课件【三篇】_图文

高中语文《将进酒》课件篇三 教学目标: 1.诵读诗歌,理解诗歌的基本内容; 2.把握诗歌的感情基调,理解其思想感情的复杂性; 3.理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。 教学重、难点:领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的愤激之情。 教学......

李白将进酒ppt教案_图文

李白将进酒 ppt 教案李白将进酒 ppt 教案 李白的《将进酒》中有歌的包孕写...

将进酒公开课优秀教学教案.docx_图文

. 授课时间 《将进酒》公开课教案 2010 年 3 月 31 日 第五周 星期三 上午 第三节 课题 《将进酒》 教学设计 1、把握本文的情感基调,通过朗读体会作品豪迈奔放的特点 2、引导学生通过对诗句的鉴赏来把握作者的思想感情的变 化教......

(完整版)《将进酒》优秀教案

将进酒 教案教学目标: 1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容; 2、理清诗歌中诗人情...

国家一等奖《将进酒》教学设计

《将进酒》教学设计 教学目标 1.诵读诗歌,理解诗歌的基本内容; 2.把握诗歌的...

《将进酒》优秀教案

(课件) 你读到的是怎样的李白? 如此一个好酒、狂放的李白喝起酒来是怎样的情形呢?今天我们来学习李白的《將进 酒》 。二、释题: “将进酒”原是汉乐府的曲名。将,读 qiāng, “请” “愿”的意思。关于“将”字的这 一......

《将进酒》公开课教案

《将进酒》公开课教案 授课时间 2010 年 3 月 31 日 第五周 星期三 上午 第三节 课题 《将进酒》教学设计 1、把握本文的情感基调,通过朗读体会作品豪迈奔放的特点 2、引导学生通过对诗句的鉴赏来把握作者的思想感情的变化 教学目标......

《将进酒》教案全

(师生共读李白的《将进酒》,声调或从容亲切或豪气十足或酣畅淋漓或狂放不羁) 四、亮点赏析 1.请学生找出自己最喜欢的句子,并说说有什么启发。 2.请学生举出李白的其他酒诗。(最好利用课件展示实例)“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱......

李白将进酒教案_图文

李白将进酒教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。李白将进酒教案李白将进酒教案 教学目标: 1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容; 2、理清诗歌中诗人情感变化的线索,背诵全诗。 教学过程: 一、导入 余光中的诗中有这么几句“酒入豪肠,七分......

将进酒教学设计(比武课一等奖)

课题 执教 将进酒 王宸安 1、把握本文的情感基调,通过朗读体会作品豪迈奔放的特点; 教学目标 2、引导学生通过对诗句的鉴赏来把握作者的思想感情的变化; 3、激发学生学习李白诗歌的兴趣,提高鉴赏诗歌的能力; 教学重点 诵读节奏的把握,......

《将进酒》公开课优秀教案

. 《将进酒》公开课教案 授课时间 2010 年 3 月 31 日 第五周 星期三 上午 第三节 课题 《将进酒》教学设计 1、把握本文的情感基调,通过朗读体会作品豪迈奔放的特点 2、引导学生通过对诗句的鉴赏来把握作者的思想感情的变化 教学目......

将进酒整理doc教学设计

《将进酒》教学设计 教学目标: 1.吟诵诗歌,提高古诗文诵读能力。 2.把握本诗...

将进酒教案

教学重点 把握诗歌情感基调，理解情感变化的线索。教学难点 理解李白貌似行乐实则渴望入世的复杂情感。教学准备 多媒体课件 教 学 过 程 备注 一、导入新课：通过杜甫的《饮中八仙歌》，导入。二、解题：将进酒，请喝酒。三、......

教案将进酒优秀公开课一等奖-将进酒一等奖优秀教案

名师精编 精品教案 将进酒 教学目标: 1、诵读诗歌,理解诗歌的基本内容; 2、...

《将进酒》精品教案

《将进酒》教案 教学目标 1.吟诵诗歌,提高古诗文诵读能力。 2.把握本诗感情基调,理解诗人情感,体会李白诗歌的浪漫主义风格。 3.培养探究的热情,在“走近李白”的过程中获取宝贵的精神财富。教学重点感受探究李白的浪漫。教学难点理清情感......

将进酒公开课教案

百度文库 授课 时间 2010 年 3 月 31 日 第五周 星期三 上午 第三节 课题 《将进酒》教学设计 教学 目标 1、把握本文的情感基调,通过朗读体会作品豪迈奔放的特点 2、引导学生通过对诗句的鉴赏来把握作者的思想感情的变化 3、激发......

《再别康桥》说课稿初中

新月诗人、绝代才子徐志摩的爱与传奇人生，还有他的绝唱《再别康桥》，无不给人心灵以震撼!一、说教材《再别康桥》选自于长春版语文教材八年级上册,是“新月派”诗人徐志摩的传世之作,抒写了诗人1928年秋重返英国剑桥大学,故地重游时的感受,表现了一种带着淡淡忧愁的离情别绪。这首诗音韵
2021-11-12 07:00:37

黄庭坚年谱新编补正一例

《黄庭坚年谱新编》中有一例出现了问题，以下是它的补正。山谷贬在黔州，受当时的泸州太守王献可礼遇甚厚。年谱新编记绍圣四年春“泸州太守王献可以书来求山谷为其作书。山谷有《答王补之书)) ，四月间又曾书阴真君诗与其季子。”关键这里“以书来求山谷为其作书”并不
2021-11-06 07:00:38

2017年传记电影《我是医生》观后感范文

《我是医生》是一部令人感动的人物传记影片，其中的科学精神、动人情感，以及艺术手法的使用，在高妙的结合后达成感染力很强的观看效果。2017年传记电影《我是医生》观后感一这是一部有崭新面貌和创新意义的主旋律英模人物传记片。它生动感人，不落俗套。影片没有沿用一般这类作品常见的宏大叙事手法，而是围绕对主人公
2021-10-30 07:00:38

劝学优秀教案设计

《劝学》是先秦儒家思想的最后代表人物荀况及其门人言论的著作《荀子》的开篇之作，那么，《劝学》教案应该怎样设计?教学目标：1 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。2 掌握本文的论证方法：比喻论证、正反对比论证。3 认识本文论述的学习意义、作用、态度、方法，并用以指导自己的学习。4 体味本文充分运
2021-10-16 07:00:35

范仲淹《苏州十咏其二·木兰堂》

范仲淹政绩卓著，文学成就突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远 。有《范文正公文集》传世。苏州十咏其二·木兰堂作者：范仲淹堂上列歌锺，多惭不如古。却羡木兰花，曾见霓裳舞。轶事典故断齑画粥范仲淹幼年丧父，四岁时随继父迁至
2021-09-26 07:00:36

党员观看电教片《基石是这样铸就的》观后感

党员观看了《基石是这样铸就的》后，有什么感受呢?下面一起来看看!　　党员观看电教片《基石是这样铸就的》观后感一　　为进一步推进“两学一做”学习教育深入开展，全面提升全村党员党性修养，近日，利津县粮食局驻西宋一村第一书记组织全体党员观看了电教片《基石是这样铸就的》。该片主要讲述了不同历史时期的先进基层
2021-09-26 07:00:36

2017年作文范文：张爱玲的遗憾

张爱玲是上海滩的传奇，用贾平凹的话说，她是个“会说是非的女狐子”“嘟嘟嘟地唠叨不已”。张的文笔也很不错，时而隽永，时而辛辣，哪一本书不是风靡全国几十年。可是，为什么张爱玲直到今天都只是一个“著名作家”，而鲜有书评家尊其为“伟大作家”呢？　　我想，张氏的遗憾，缘于她自己为自己设定的小环境。　　张爱玲的
2021-09-25 07:00:37

讨厌开学的签名精选优秀范文

1、作业太多了，快写吐了！　　2、作业，你是无视假期的白痴，成绩单是破坏家庭的小三。　　3、真希望开学时间是月日。那玩意四年一次~　　4、再过几天就是开学日，小伙伴们你们暑假作业写完了吗？　　5、学渣的潜力无限啊，我用一天的时间写完了所有的寒假作业页，知道为什么嘛，因为老子要开学了！　　6、学校同学
2021-09-25 07:00:37

2017初三优秀作文：我和李清照

我虽然才十五岁，可是和李清照结下不解之缘却已经十年了。这不仅因为我和李清照都是济南人，主要的是因为李淸照的形象和诗篇伴随着我成长。崇拜李清照——做李清照—超过李清照，这就是我思想上走过的路程。　　我五岁那年，一个秋高气爽的日子，妈妈领我游览了“李清照纪念堂”。在我童稚的心田里，印迹鲜明的是古装静立的
2021-09-24 07:00:34

关于我眼中的鲁迅-六年级作文500字范文精选

翻开历史的前一页，世界上有许多伟人，有的早已过世，有的还活在世上，但是，他们的精神却活在我们的心中，我最喜欢的伟人是文豪鲁迅先生，现在，让我们给你们讲一讲鲁迅先生吧!　　一件朴素的中式长衫总是穿在身上，短短的长发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的一字，这就是大文豪鲁迅先生。　　别人都说鲁迅是天才
2021-09-23 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号