课文雷电颂阅读感受
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《雷电颂》课文内容

屈原（向风及雷电）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！在这暗无天日的时候，一切都睡着了，都沉在梦里，都死了的时候，正是应该你咆哮的时候了，应该你尽力咆哮的时候！　　尽管你是怎样的咆哮，你也不能把他们从梦中叫醒，不能把死了的吹活转来，不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰尘，吹走一些
2020-11-02 07:00:49

记叙文阅读训练题与答案 雷电颂阅读训练题与答案

①啊，电！你这宇宙中最犀利的剑呀！我的长剑是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的长剑，你不能拔去我无形的长剑呀。电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它又合拢了来，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，
2020-06-03 07:00:53

雷电颂课文原文

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，
2020-05-18 07:00:55

《雷电颂》课文难点解读

１、尽管你是怎样的咆哮，你也不能把他们从梦中叫醒，不能把死了的吹活转来，不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但你至少可以吹走一些灰尘，吹走一些沙石，至少可以吹动一些花草树木。　　这是诗人对风的呼唤。尽管他清楚地认识到风不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗，但是，他还是热切地呼唤与祈求风，尽自己的微薄之力，
2019-10-10 07:02:28

雷电颂 (阅读课)

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《雷电颂》

《雷电颂》教学设计 教学目标 1、了解《屈原》创作的时代背景、作者情况以及《雷电颂》在《屈原》中 的地位。了解作品背景是把握本文的前提。 2、指导学生反复朗读,在朗读中感悟作品的思想内容和艺术特点。 3、体会象征含义。体会课文抓住......

《雷电颂》教材理解

《雷电颂》教材理解 《雷电颂》教材理解课文研讨 一、整体感知 郭沫若的浪漫主义历...

《雷电颂》的教学反思

《雷电颂》的教学反思 《雷电颂》的教学反思范文 以前在教《雷电颂》时,只是把《雷电颂》当作一篇普普通通课 文,按照教参照本宣科似的讲析一通。课文上过后,发现学生并没 有留下什么印象。这次在上《雷电颂》前,我对这一情况作了......

雷电颂(阅读课)_图文

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人教版八年级语文下册《二单元 阅读 7 .雷电颂》研讨课教案_16_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《雷电颂》教案【教学目标】 知识与能力: 1. 了解戏剧文学的特点,在朗读中感悟作品的思想内容和艺术特点。 2. 体会课文抓住事物的......

雷电颂

2、板书课题、作者：雷电颂 郭沫若 3、请同学们讲述你们查找资料后所了解的屈原、郭沫若及《屈原》创作的时代背景、大致内容，并谈谈自己的感受。4、教师利用幻灯片展示有关资料：屈原，名平，字原，号灵均，我国第一位伟大的爱国诗人，......

《雷电颂》_图文

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雷电颂 教学反思

《雷电颂》教学访谈开江县讲治中学 王承英 提要 这是一节在新课改理练指导下上的一堂语文公开课。 这节课 主要以朗读为主, 我尽力突出对 《雷电颂》 的朗读, 加强对朗读的指导,在读中感悟,在感悟 ......

初中语文八年级下册《雷电颂》

新课标人教版初中语文八年级下册 7、《雷电颂》精品教案教学目的 1.学习文章抓住事物特征展开想像,达到物我同化的境界,有力 地抒发战斗激情。 2. 体会屈原热爱祖国, 抨击黑暗, 热烈追求光明的思想感情。 教学重点、难点 1.运用多种......

《雷电颂》教学杂谈

〖让智慧的火花绽放〗 在执教《雷电颂》一文时,指导学生带着疑问反复阅读,将 课文渎正确,读流利,在理解课文的基础上,读出感情,入 情入境,以达到自悟的程度,(感悟是个性阅读的灵魂。感 悟是由文字所指到能指的升华,是表层意义到......

雷电颂朗诵 雷电颂教案

情感态度与价值观:体会屈原热爱祖国,抨击黑暗,热烈追求 光明的思想感情。教学重点朗读课文。整体感知课文内容。教学难点指导学生有感情地朗读课文。课 型阅读课主要教法诵读法 研讨法教学手段多媒体板书设计雷电颂郭沫若舞台说明:外貌动作铺垫......

《雷电颂、短文两篇》

4、讨论: 《雷电颂》这段独白激情澎湃,气势雄浑,作者是如何做到这一点的? (一)学生配乐朗读课文,进一步理解屈原“虽九死其犹未悔”的忧国忧民的伟大情 怀。 (二)对比《封神榜》中的比干、吴国的伍子胥等,体会屈原的爱国热情,推荐......

《雷电颂》_语文_初中教育_教育专区 - 《雷电颂》

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语文人教版八年级下册雷电颂

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雷电颂_语文_初中教育_教育专区 - 雷电颂

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雷电颂

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集：谦谦君子人人都知道：谦虚是一种美德，会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经：阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分，是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰：足阳明之脉病，恶人与火，闻木音则惕然而惊，钟鼓不为动，闻木音而惊，何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道：足阳明的经脉发生病变，恶见人与火，听到木器响动的声音就受惊，但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者，有人根据‘大般若经学观品’中，世尊所说有与本经几乎全同的文句，就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的，《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾：(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》，是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典，它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本，其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘，俗姓陈，名祎，河南洛阳人。其兄长捷法师，出家于洛阳净土寺。受兄影响，陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问：热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书，在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近，一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子，在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗，起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡)，有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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