兰亭集序高中课文

课文《兰亭集序》的语文教案

教学目标　　１．了解作者生平及文学地位；　　２．流畅地翻译全文，并能背诵；　　３．理清文章的思路结构，把握文章的主旨；　　４．指导学生探索生活的意义及生命的价值。　　教学过程　　第一课时　　一、导入新课　　浙江的绍兴兰渚山是美丽的地方。当年越王勾践曾经在这里种过兰花。尽管兰花多且香，但过了季节，很

2021-05-07 07:00:34

兰亭集序课文教案

【三维目标】　　1．掌握常见文言实词虚词、部分词类活用，以及文言句式。　　2．引导学生抓住感情这根线理清文章的思路结构，进而把握文章的主旨；　　3．科学地指导学生认识作者对人生悲欢无常、终归于尽的深沉感慨，树立积极进取的人生观。　　【重点难点】　　1、掌握重要的文言词语，学会联想与比较，在“语境”中

2021-05-02 07:00:45

兰亭集序说课稿说学情课文《兰亭集序》说课稿

《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。东晋穆帝永和九年（公元353年）三月三日，王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官，在山阴（今浙江绍兴）兰亭“修禊”，会上各人做诗，王羲之为他们的诗写的序文手稿。《兰亭序》中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者对于生死

2021-04-06 07:00:39

有关课文兰亭集序的教学实录

师：同学们好!　　生：老师好!　　师：王羲之——东晋琅琊人，也就是现在的山东临沂人，身高一米八几，丰神俊朗，玉树临风。(板书：王羲之)　　兰亭——地名，在现在的浙江绍兴。(板书：兰亭)　　兰亭集——诗集名称。(板书：集)　　《兰亭集序》——文章名，是王羲之为《兰亭集》作的序。(板书：序)　　165

2021-03-04 07:01:00

兰亭集序课文赏析

兰亭集序这篇序文可分为两部分。前半部分生动而形象地记叙了兰亭集会的盛况和乐趣。其中对兰亭地理形势和自然风物的描绘，短短几句，不但写出了兰亭环境的清幽，也写出了与会者的雅情。后半部分抒发了盛事不常、人生短暂的感慨，情绪颇为忧伤；但紧接着通过对“一死生”“齐彭殇”的批判，又表现出了一种达观精神。下面一起

2021-02-14 07:00:35

初中课文《兰亭集序》教学设计

初中课文《兰亭集序》该怎么设计教案呢？怎么才能通过设计一份好的教案，更好的把这课的知识点在这课堂上传递给学生呢？下面小编就给大家提供一份初中课文《兰亭集序》教学设计，一起来看看吧！　　初中课文《兰亭集序》教学设计　　【教学目的】　　1、指导学生深入理解作者的写作意图，领悟作者对人生重大问题的深切感慨

2021-02-13 07:00:37

语文《兰亭集序》课文剖析

1、整体感知：　　本文的语言特色：东晋文坛盛行骈文，而王羲之此文，以散句为主，骈散结合，朴素自然而又错落有致。　　2、具体分析：　　作者写兰亭的景色突出什么特征?　　文章写兰亭景色突出“淡雅”的特征，三月的江南，山间水渚之间，绿树成映，鲜花吐艳，但在作者笔下，所有浓艳之物皆不见踪影，唯山、水、林、竹

2021-02-08 07:00:35

课文兰亭集序的知识点归纳分享

（一）通假字　　1．趣舍万殊（“趣”通“趋”，意为“往、取”）　　2．亦由今之视昔（“由”通“犹”，意为“像”）　　（二）词类活用　　A．形容词作名词：　　1．群贤毕至（贤，意为“有才有德的人”）　　2．少长咸集（少长，意为“少者”）　　3．无丝竹管弦之盛（盛，意为“热闹的场面”）　　B．名词作动词

2021-02-03 07:00:36

《兰亭集序》的课文分析

1、整体感知：　　本文的语言特色：东晋文坛盛行骈文，而王羲之此文，以散句为主，骈散结合，朴素自然而又错落有致。　　2、具体分析：　　作者写兰亭的景色突出什么特征?　　文章写兰亭景色突出“淡雅”的特征，三月的江南，山间水渚之间，绿树成映，鲜花吐艳，但在作者笔下，所有浓艳之物皆不见踪影，唯山、水、林、竹

2021-01-31 07:00:36

《兰亭集序》高中语文文言文知识点

一、重点词语解释　　1、所?a href= wenxue zawen target=_blank>杂文砍一承趴衫忠?用来，表凭借;实在)　　2、夫人之相与，俯仰一世(交好)　　二、通假字　　1、趣舍万殊通(趋，往，取)　　2、由今之视昔(通犹，如同)　　三、多义词　　1、修：茂林修竹(高

2021-01-20 07:00:36

高中文言文《兰亭集序》知识点归纳

《兰亭集序》　　一、重点词语解释　　1、所?a href= wenxue zawen target=_blank>杂文砍一场趴衫忠玻ㄓ美础砥窘瑁皇翟冢? p>　　2、夫人之相与，俯仰一世（交好）　　二、通假字　　1、趣舍万殊通（趋，往，取）　　2、由今之视昔（通犹，如同

2019-08-10 07:01:36

高中语文《兰亭集序》的教学设计

【教学目标　　1．了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。　　2．了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。　　3．背诵全文，掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。　　教学重点　　1．了解由这次集会而引起的人生无常的感慨，理清作者思想感情的

2018-04-21 03:02:40

高中课文《兰亭集序》教案

教学要点：　　1、有感情地诵读全文，并能背诵。　　2、体会作者由乐到悲的思想感情。　　教程要求：　　一、导入课文　　问：大家是否喜爱中国的毛笔书法？　　书法是中国的国粹，先请同学们欣赏一幅书画作品：王羲之的《兰亭序帖卷》。　　我们从这精美的书法作品感受到了中国书法艺术的美，也读出我们中国象形文字的古

2018-02-08 11:02:40

高中语文兰亭集序的说课稿

兰亭集序　　一、说教材　　1、教材简析　　这篇序言不仅是书法艺术的瑰宝，而且其文在思想、语言上也具有独特的价值，二者相得益彰，共同确立了它在中国文化史上的重要地位。作为一篇书序，文章由叙事而写景，感物抒怀，从一次普通的游宴活动谈到了作者的生死观，并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向，使全

2017-11-28 03:02:40

高中语文必修课《兰亭集序》说课稿范文讲评稿

一、说教材　　1、教材简析王羲之的〈〈兰亭集序〉〉不仅是书法艺术的瑰宝，而且其文在思想、语言上也具有独特的价值，二者相得益彰，共同确立了它在中国文化史上的重要地位。作为一篇书序，文章由叙事而写景，感物抒怀，从一次普通的游宴活动谈到了作者的生死观，并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向，使全

2017-07-25 10:02:40

高中语文《兰亭集序》优秀教学设计

教学目标　　1．了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。　　2．了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。　　3．背诵全文，掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。　　教学重点　　1．了解由这次集会而引起的人生无常的感慨，理清作者思想感情的脉

2016-06-11 22:02:40

人教版高一必修二兰亭集序原文及翻译

人教版高一必修二兰亭集序原文及翻译_语文_高中教育_教育专区【原文】永和九...

高中语文《兰亭集序》课文分析_图文

高中语文《兰亭集序》课文分析《兰亭集序》课文分析永和九年,(这)年正是癸丑年,(...

兰亭集序原文高一语文必修课本《兰亭集序》原文及翻译_图文

兰亭集序原文高一语文必修课本《兰亭集序》原文及翻译《兰亭集序》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修二第三单元中的第一篇课文,下面是小编给大家带来的高一语文必修课本《兰亭集序》原文及翻译, 希望对你有帮助。高一语文......

高中课文《兰亭集序》教案

高中课文《兰亭集序》教案教学要点: 1、有感情地诵读全文,并能背诵。 2、体会...

兰亭集序(课文原文及课下注释)

【超精品】word版!高中课内经典文言文原文及课文下注释(与课本完全一致) 兰亭集序1 王羲之永和九年,岁在癸丑 ,暮春之初 ,会于会稽山阴之兰亭 ,修禊事也。群贤毕至 ,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹 ,又有清流激湍 ,映......

(完整版)兰亭集序(课文原文及课下注释)

(完整版)兰亭集序(课文原文及课下注释)_语文_高中教育_教育专区。兰亭集序1 ...

人教版高中语文必修二《兰亭集序》

人教版高中语文必修二《兰亭集序》_语文_高中教育_教育专区练习题人教版 x...

人教版高中一年级《兰亭集序》课文分析

人教版高中一年级《兰亭集序》课文分析_高中作文_高中教育_教育专区。《兰亭集序》课文分析1、整体感知: 本文的语言特色:东晋文坛盛行骈文,而王羲之此文,以散句为主, 骈散结合,朴素自然而又错落有致。 2、具体分析: 作者写兰亭的......

高中语文《兰亭集序》课文精讲

高中语文《兰亭集序》课文精讲_语文_高中教育_教育专区。高中语文《兰亭集序》课文精讲《大堰河——我的保姆》《大堰河——我的保姆》这首诗带有自传性质,是诗人献给自己“母亲”的诗,满益着赤子之情。在诗中,我们看到,“母亲”......

《兰亭集序》课文翻译_图文

《兰亭集序》课文翻译_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《兰亭集序》课文翻译《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。下面,小编为大家分享《兰亭集序》课文翻译,希望对大家有所帮助! ...

兰亭集序_语文_高中教育_教育专区 - 兰亭集序

兰亭集序_语文_高中教育_教育专区。兰亭集序兰亭集序(改用) 教学目的 1.知识目标:了解序文的写作特点,掌握实词“修、期、致、临、次”的意义。 2.能力目标:品味文中精练优美、朴素清新的语言,理清课文内容层次,理解作者的生死......

高一语文兰亭集序翻译及原文

高一语文兰亭集序翻译及原文兰亭集序 / 兰亭序魏晋:王羲之永和九年,岁在癸丑,暮...

高中语文课文《兰亭集序》重点句子翻译

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必修二课文文言文篇目过关清单之《兰亭集序》_图文

必修二课文文言文篇目过关清单之《兰亭集序》_高一语文_语文_高中教育_教育专区...

兰亭集序原文及译文

兰亭集序原文及译文_语文_高中教育_教育专区兰亭集序王羲之原文: 永和九年...

兰亭集序课文翻译_图文

兰亭集序课文翻译 : 永和九年,正值癸丑,暮春三月上旬的巳日,我们在会稽郡山阴县...

课文《兰亭集序》原文及注释译文

课文《兰亭集序》原文及注释译文《兰亭集序》作者:王羲之永和九年,岁在癸(g...

人教版高中一年级《兰亭集序》教案2

《兰亭集序》教案 2 领会本文的思想内容,揣摩作者的思想感情的变化,正确评价作者的生死观。学习本文情景交融、叙议结合的协作手法,感受幽远的文思,清新的辞采。教学设想教学重点理清课文线索,了 ......

兰亭集序课文教案

兰亭集序课文教案【三维目标】 1.掌握常见文言实词虚词、部分词类活用,以及文言...

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易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮，奠定了中国哲学的一些基本范畴，如“阴阳”，对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家

2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日，为诸戒子说戒毕。次日，室中方焚香静坐，与空王老子打葛藤，而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人，扣关作礼，请益心经大旨。余陵凭应曰：心经大旨，照见五蕴皆空即了

2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山，一种悠然之乐油然而生。上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊下联：狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨

2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》中写道，月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁，贴近雕花的窗户，照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨，为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意

2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧，充分调动文字形式的积极因素，犹如一个高明的舞蹈家，全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过

2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术，但到了商、周之际，经过文王的整理和注述，把它由卜筮的范围，进入“天人之际”的学术领域，由此《周易》一书，便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”，这是秦、汉以后的作者，对于上古形成易学传统者公认的定说，也是我们现

2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译，有一种翻译，是释迦佛说给舎利弗听，引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二

2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作，因为流行在周朝，所以叫《周易》，并被儒家尊为群经之首，从其编排体例及文字内容看，是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经，即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始

2021-11-18 07:00:37

故乡鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化，描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象，揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊!闰土哥，——你来了?&hel

2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为，表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)4 虽：虽九死而未悔(纵然，即使)5 众女：众女嫉余之蛾眉兮(

2021-11-16 07:00:35

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