老舍猫的课件

老舍写的猫课文内容

猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年（但未像狗一样完全地被驯化）。下面请欣赏小编为大家带来老舍写的猫课文内容，希望对大家有所帮助~　　猫　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它

2021-06-12 07:00:37

猫的评课稿老舍猫评课稿

猫是近代著名作家老舍先生的代表作品之一。以下是小编为大家整理分享的老舍猫评课稿，欢迎阅读参考。　　老舍猫评课稿　　《猫》这篇课文是著名作家老舍的作品，作者通过观察猫的神态、动作、倾听猫的叫声、把猫的性格及小猫的可爱形象描述得栩栩如声，因此，我觉得这篇课文是对学生进行语言文字训练的好教材。　　1、找关

2020-09-12 07:00:51

老舍的文章猫

《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情，下面就是老舍的文章猫，请看：　　老舍的文章猫　　猫　　猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过

2020-09-06 07:00:34

老舍的《猫》读后笔记

老舍喜欢带“小”字的东西：小猫，小狗，小鸡、小鸭，小花，小草，小孩儿，小人物，全喜欢。而至今令我影响深的文章，是老舍的短片散文《猫》。　　老舍通过细节描写，用京味十足、幽默风趣的语言，生动刻画了他家猫的性格。把一只机灵、贪玩的，尽职尽责的猫展现的读者眼前，让人不禁喜欢上了这只猫。　　而《猫》这篇短文

2020-08-30 07:00:35

老舍《猫》解读

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟

2020-08-15 07:00:33

老舍《猫》的重点词句解析

一、对句子的理解　　１、猫的性格实在有些古怪。　　“古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话是前三个自然段的中心句，是对猫的性格的集中概括。作者具体叙述了“古怪”的三个方面：一是有时特别老实，有时又特别贪玩，有时又非常尽职；二是高兴时极其温柔，

2020-08-01 07:00:32

老舍的抒情文章猫

《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。　　在教学这篇文章时，我力求突出课文中所蕴涵的人文精神作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位，强调学生享有个性化的、自由的发展空间，使课堂充满生

2020-07-02 07:00:30

老舍先生的《猫》说课

一、深入钻研教材，找准着力点　　老舍先生写的《猫》有很多独到之处，细细品来，我认为以下几点尤为重要：　　其一，老舍在选材上与其他作家有所不同，他主要是抓住猫的性格通过一个个事例，写出了猫的性格古怪，和小猫的淘气。将一幅幅鲜活的生活画面呈现于我们眼前。其二，老舍先生对猫的喜爱、对生活的热爱，自始至终融

2020-06-27 07:01:05

老舍猫语文教材分析

这是一篇都舍的文章，是精读课文，作者细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。　　课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪：讲它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现；讲它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。这三个方面的表现，看起来相互

2020-06-26 07:00:31

老舍猫语文课文解读

这是一篇都舍的文章，是精读课文，作者细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。　　课文先从三个方面具体表现猫的性格古怪：讲它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；讲它高兴时和不高兴时截然不同的表现；讲它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。这三个方面的表现，看起来相互

2020-06-25 07:00:32

《猫》老舍说课稿

篇一：《猫》老舍说课稿　　各位评委老师，大家上午（下午）好，我是本组第（）号考生，我今天的说课题目是《猫》。下面我将从教材分析、学情分析、教法、学法、教学程序、板书六个程序展开我对本课教学的理解与设计。　　一、教材分析　　《猫》一文是选自人教版新课标小学语文四年级上册第四组的一篇精读课文。《猫》是

2020-02-13 07:01:29

老舍《猫》课文阅读

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头

2020-01-23 07:01:03

猫作文老舍三篇

猫作文老舍1：　　我是一只可爱的小猫，雪白的绒毛，像一团绒球儿，让人看了就心生爱慕。当我还在猫狗出售园时，许多人都来抢购我，最后，我终于被大作家舒庆春买下来了。　　后来，我跟随老舍先生来到北京。刚开始，老舍先生很疼我，我在他的稿纸上踩了脏脚印，他还说是“梅花”呢！可是，自从老舍先生从花市买回了许多花

2016-04-09 23:02:40

老舍《猫》教学设计培训课件

老舍《猫》教学设计培训课件_语文_小学教育_教育专区。3. 猫教学内容: 三年级上册第四课《猫》第一课时。教材分析: 《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗晓畅的语言,表现了猫的性情,字里......

公开课优质课课件《猫》老舍(公开课课件)_图文

公开课优质课课件《猫》老舍(公开课课件) 精品文档,仅供参考公开课优质课课件《猫》老舍(公开课课件) 现代作家老舍先生的佳作《猫》是语文重点课文。以下是小编为大家带来的关于公开课优质课课件《猫》老舍(公开课课件),以供大家......

老舍的猫说课课件_图文

3、理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。 4、初步认老舍的猫说课课件老舍的猫说课课件老舍的猫说课课件教学目标 1、认识本课生字词,能读准多音字“屏”、“折”,结合具体的语言环境......

老舍先生文章猫教学课件.docx

老舍先生文章猫教学课件.docx_语文_初中教育_教育专区。《猫》是老舍先生的文章,他把猫写的惹人喜爱。文章谈到猫的性格十分古怪,说它贪玩吧,但是又非常尽职。它屏息凝视一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可,在教学这个部分时,......

老舍《猫》教学案例_图文

老舍《猫》教学案例 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 《猫》教学设计蜀河镇中心学校李昌芝【教材分析】: 《猫》是人教版四年级上册第四组“作家笔下的动物”专题下的第三篇文章。《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情......

老舍猫教学案例_图文

句话时用到了一个字,能表达出老舍先生对猫的感情,你能发现是哪个字吗表达了作者怎样的感情(生回答) 谁能读出老舍先生对猫的喜爱(指名读齐读) 4、这只猫不仅老实还贪玩呢,谁能读出猫的贪玩(出示课件指名读) 多贪玩的猫......

老舍《猫》教学设计

了解作者是怎样写出猫的性格特点的。 4. 在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。教学准备:学生方面: 搜集老舍先生的相关资料搜集猫的图片,想想自己与小猫之间发生的故事教师方面: 搜集到的猫的图片,课文重点词语、句子的多媒体课件......

老舍《猫》说课稿

2、简介老舍老舍原名舒庆春,我国着名的小说家和戏剧家,被誉为语言大师,代表作品有《四世同堂》、《茶馆》、《骆驼祥子》等。(此时介绍老舍,揭示课题《猫》) 设计意图:谈论自己的宠物——猫必定是学生们最感兴趣的话题之一,以此 ......

小学四年级语文(公开课)老舍《猫》_图文

小学四年级语文(公开课)老舍《猫》 -CAL-FENGHAI-(2020YEA...

老舍先生《猫》的教案设计

教学准备:多媒体课件。教学课时:两课时教学过程: 第一课时教学目标:1、初读课文,学习生字,新词。 2、读通...1、 2、 3、老舍先生在前三段是围绕那句话写的? 齐读第一自然段,然后画出表现猫性格古怪的词语。作者是......

【《猫》教学设计】老舍猫教学设计一等奖_图文

【《猫》教学设计】老舍猫教学设计一等奖《猫》教学设计【教学目标】 1、知识与能力:熟读课文,扫除字词障碍,整体感知文意。 2、过程与方法:学习和了解作者记叙三只猫的异同之处。 3、情感 ......

五年级下册老舍《猫》优质课教学设计_图文

胆小:藏勇猛:斗难怪老舍先生说:(15 齐读)出示:“猫的性格实在是有些古怪”。四、归纳课文内容你对老舍笔下的猫了解了吧!你能填一填吗? 教师多媒体出示:猫的性格实在有些古怪,说它( 又那么( ),可是听到老鼠的动静,却又......

老舍作品《猫》赏析Word版_图文

传播优秀 Word 版文档 ,希望对您有帮助,可双击去除! 老舍《猫》鉴赏《猫》是著名作家老舍笔下的一篇状物散文。作者以观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,把猫的古怪性格和满月小猫淘气的特 ......

人教版老舍先生《猫》

(2)课件出示“任凭谁怎么呼唤,他也不肯回来”。(3)创设情境,引发想象:“如果你是老舍先生,你会怎么呼唤?”(指生说)“自己不行,又有人来帮忙了。老舍会找谁帮忙呼唤?(家人、邻居、朋友)猫回来了吗?”(引导学生理解‘任凭…......

猫老舍

(1)通过联系上下解释词语,和同桌协作用动作感受,深化对“蹭”的感受, 体悟“人爱猫,猫爱人”的和谐情趣。 (2)通过对“踩印”的理解体会老舍先生“我家小猫脚爪印,各个梅花淡墨痕” 的爱猫情结。师:出示课件“读读,想想” 在......

猫老舍教学设计教案

教学时间:两课时猫教案教学设计获奖课前准备:课件第一课时一、导入(联系学生的生活,让学生对新课产生亲切感)。谈话:哪些小朋友家里养过猫?你们仔细观察过猫吗?猫给你们什么印象? 叙述:有一位很有名的作家,他的名字叫老舍(......

部编版四年级下册语文《猫》课件【三篇】

部编版四年级下册语文《猫》课件【三篇】【篇一】部编版四年级下册语文《猫》课件 1、《猫》是老舍先生写的一篇描写动物的文章,课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。 2、......

老舍猫优秀教学实录_共10篇.doc_图文

★老舍猫优秀教学实录_共 10 篇范文一:猫老舍教学实录猫教材依据:人教实验...

五年级下册老舍《猫》优质课教学设计_图文

五年级下册老舍《猫》优质课教学设计猫一、创设情境,谈话交流。同学们,今天老师给大家带来了一位动物朋友,我们来开一下。(出示:猫的图片)给你留下了什么印象?(可爱) 今天我们学一篇关于《猫》的课文。这只猫是老舍爷爷家的......

菠萝蜜林清玄阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇

2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一

2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑

2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎

2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁

2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者

2021-11-18 07:00:37

汪曾祺跑警报原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年，已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课，都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq

2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，

2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍

2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的

2021-11-18 07:00:37

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