老舍猫教学设计

老舍文章林海教学设计

《林海》是老舍的一篇文学作品，这篇文章是老教材小学语文人教版第11册六年级选读课文第1课。老舍文章林海教学设计，我们来看看。　　教学要求：　　1、了解大兴安岭的景物特点，对学生进行热爱祖国的思想教育。　　2、学习作者善于细致观察景物，在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。　　3、学习

2021-06-08 07:00:35

老舍《猫》教学实录模板

引导语：老舍先生的《猫》想必很多人都学过，那么要怎样找一份老舍《猫》教学实录模板呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！　　老舍《猫》教学实录模板　　一、导入新课　　同学们：你们有谁养过猫吗？有谁仔细观察过猫吗？猫给你留下什么印象呢？　　学生：可爱、淘气、贪吃、贪玩　　师：大作家老舍先生也

2021-06-01 07:01:09

老舍的猫教学实录

老舍先生写的《猫》，字里行间充溢着对猫的极其喜爱的感情。小编收集了老舍的猫教学实录，欢迎阅读。　　【教学设计说明】　　《猫》一文是著名作家老舍的经典之作。是一篇状物抒情散文。作者通过长期细致的观察，对成年猫的古怪性格及刚满月的小猫的淘气可爱作了细腻、生动而又逼真的描述，字里行间流露出对猫的十分喜爱的

2021-05-31 07:00:38

老舍猫优秀教学实录

课文猫是老舍先生的作品，那么老舍先生笔下的猫是怎样的呢?下面要为大家分享的就是老舍猫优秀教学实录，希望你会喜欢！　　一、导入(联系学生生活，让学生对新课产生亲切感)。　　(师)：哪些同学家里养过猫?谁来说说你印象中的猫?　　(生)：猫很调皮、贪吃、小猫很可爱。　　(生)：我奶奶家有一只猫很贪吃。有一

2021-05-31 07:00:38

老舍的《猫》教学实录

【教学目标】　　1．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。　　2．理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。　　3．激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。　　【教学重点】　　了解作者是怎样写出猫的性格特点的。　　【教学难点】　　在阅读中体会“猫的性格实在有些古

2021-05-25 07:00:37

老舍写的猫教学实录

《猫》是老舍创作的一篇状物散文，发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生，令人百读不厌，是很好的读写范例。下面是小编整理的关于老舍写的猫教学实录，欢迎阅读参考。　　一、导入新课　　同学们：你们有谁养过猫吗？有谁仔细观察过猫吗？猫给你留下什么印象呢？　　学

2021-05-25 07:00:37

老舍《猫》的教学实录

导语：《猫》是老舍写的一篇状物抒情的散文，文章条理清晰，以风趣亲切的语言，把猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱描述得栩栩如生，处处流露出作者对猫的喜爱之情《猫》。下面是小编整理的老舍《猫》教学实录，供各位参考。　　一、导入新课：　　师：同学们，你们有谁养过猫吗？有谁仔细观察过猫吗？猫给你留下什么印

2021-05-24 07:00:41

猫的评课稿老舍猫评课稿

猫是近代著名作家老舍先生的代表作品之一。以下是小编为大家整理分享的老舍猫评课稿，欢迎阅读参考。　　老舍猫评课稿　　《猫》这篇课文是著名作家老舍的作品，作者通过观察猫的神态、动作、倾听猫的叫声、把猫的性格及小猫的可爱形象描述得栩栩如声，因此，我觉得这篇课文是对学生进行语言文字训练的好教材。　　1、找关

2020-09-12 07:00:51

老舍《猫》的重点词句解析

一、对句子的理解　　１、猫的性格实在有些古怪。　　“古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话是前三个自然段的中心句，是对猫的性格的集中概括。作者具体叙述了“古怪”的三个方面：一是有时特别老实，有时又特别贪玩，有时又非常尽职；二是高兴时极其温柔，

2020-08-01 07:00:32

老舍猫的导学案设计

学习目标：　　1、反复朗读，品读关键语句，体会作者思想感情。　　2、引导学生积极参与，合作探究，多角度理解文章的主旨。　　预习作业：　　1、自读课文，利用工具解决课后生字词语，及阅读中感觉有疑难的语句;　　2、默读课文，划出有关猫的外貌、性情、在家中的地位以及表达作者强烈感情的语句。　　3、品读

2020-07-31 07:00:31

老舍猫语文导学案设计

教学目的　　1．了解文中借事喻理的写法。　　2．掌握课文细节描写和对比的手法。　　3．体会家庭生活的健康情趣，培养热爱生活的感情。　　教学重难点　　1．析读作者运用对比手法和细节描写，表现3次养猫的乐趣和痛惜之情。　　2．感受作者在文中提倡明辨是非，反对主观武断的思想感情。　　教学方法　　1．运用析

2020-07-28 07:00:43

老舍散文猫的教案设计

教学要求：　　1．使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱，激发学生观察的兴趣，培养学生在观察中抓事物特点的能力。　　2．训练学生运用“摘句归纳法”概括段意，以提高学生明确、完整、简洁地表达段意的能力，促进逻辑思维的发展。　　3．能在具体的语言环境中体会“踩印几朵小梅花”、“

2020-07-28 07:00:43

老舍猫导学案设计

设计理念：　　自主研读，探究感悟，让学生有充分的时间和空间去自主合作和探究，以期从根本上改变学生的学习方式。　　教学目标：　　1、感受作者对猫的喜爱之情。　　2、读通课文，学习字词，理清课文脉络。　　3、了解课文大意并给课文分段。　　教学过程：　　一、揭示课题，激发兴趣　　1、同学们，这节课我们

2020-07-20 07:00:31

老舍猫的教学片断赏析

生：我最喜欢的句子是用身子蹭你的腿，把脖子伸出来要求给抓痒。因为这句话写出了猫很可爱，特别是蹭字我觉得很好。　　师：能说说蹭的意思吗？　　生：是摩擦的意思。　　师：请同学们把摩擦放入句中读一读，再与课文中的句子比较一下，看看有什么不同？　　（朗读比较）　　生：用摩擦，句子中就没有猫那种可爱的感觉了。

2016-01-19 13:02:40

老舍《猫》教学设计

老舍先生对家里的猫爱同儿女 3. 猫教学内容: 三年级上册第四课《猫》第一课时。教材分析: 《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗晓畅的语言,表现了猫的性情,字里行间流露出作家对猫的......

老舍《猫》教学设计课时一

老舍《猫》教学设计课时一_语文_高中教育_教育专区 15 猫教学目标 1.掌...

五年级下册老舍《猫》优质课教学设计

猫一、创设情境，谈话交流。同学们，今天老师给大家带来了一位动物朋友，我们来开一下。（出示：猫的图片）给你留下了什么印象？（可爱）今天我们学一篇关于《猫》的课文。这只猫是老舍爷爷家的，他有什么与众不同呢？让我们一起来......

《猫》老舍教学设计

体会猫满月时的可爱。教学难点: 体会猫满月时的可爱以及作者喜爱猫的 15、《猫》教学设计(第一课时) 教学目标: 1、 2、 3、认识 7 个生字,会写 13 个生字。体会猫满月时的可爱以及作者喜爱猫的情感。激发课外观察动物的......

猫老舍教学设计教案

猫老舍教学设计教案_语文_小学教育_教育专区。教学要求: 1、认识猫的特点,...

老舍《猫》课文教学设计

老舍《猫》课文教学设计_语文_小学教育_教育专区。老舍《猫》课文教学设计老舍《猫》课文教学设计一、学习第一段,体会猫的古怪。 1、自由轻声朗读第一段,想想你读懂什么? 2、指名学生说说读懂什么。板书(卡片):老实贪玩尽职勇猛......

猫教学设计一等奖

【教学重点】指导学生学习老舍先生语言的条理性、准确性、生动性,增强学生的语【教学目标】一、学会生字新词,理解课文内容,背诵最后一个自然段。二、通过学习课文使学生了解, 作者是怎样抓住猫的性格特点进行具体细致描述的,并......

小学四年级语文:老舍《猫》教学设计

新修订小学阶段原创精品配套教材老舍《猫》教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Lao She Cat 教师:风老师风顺第二小学编订:FoonShion 教育老舍《猫》原创教学设计 Excellent Teaching Design 教材说明:本教学设计资料适用于小学......

老舍《猫》教学设计及阅读答案

老舍《猫》教学设计及阅读答案篇一:《猫》教学设计(微课) 【教学目标】 1、有感...

老舍《猫》优秀教学设计范文

老舍《猫》优秀教学设计范文现代作家老舍先生的佳作《猫》是语文重点课文。那么, 关于《猫》教学设计是怎样的呢?有着什么精彩的教学内容呢? 大作家老舍先生又是从什么角度来写自己的猫的呢?一起来看看老舍的猫课文教学设计吧。第......

老舍《猫》教案设计

《猫》教案设计一、创设情境,谈话交流。同学们, 今天老师给大家带来了一位动物朋友,我们来看一下。 (出示; 描的图片)给你留下了什么印象? (可爱) 今天我们学一篇关于《猫》的课文。这只猫是老舍家的,他有什么与众不同呢?...

【《猫》教学设计】老舍猫教学设计一等奖_图文

【《猫》教学设计】老舍猫教学设计一等奖《猫》教学设计【教学目标】 1、知识...

老舍《猫》教案教学设计

老舍《猫》教案教学设计学习目标: 1.通过抓重点词句、边读边想象画面等方法,理解大猫的性格古怪,体会老舍先生对猫的喜爱之情,感受对生活的热爱。 2.激起学生热爱生活的情趣,激发课外观察动物的兴趣。教学重难点: 重点:在阅读......

老舍猫教学设计

老舍猫教学设计_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。猫的教案《猫》教学...

五年级下册老舍猫优质课教学设计

五年级下册老舍猫优质课教学设计_语文_小学教育_教育专区。猫一、创设情境,谈话...

老舍先生《猫》的教案设计

老舍先生《猫》的教案设计_四年级语文_语文_小学教育_教育专区 15、猫教学目标:1、学习课文,激起学生热爱生活的情趣,激发学生课外观察动物的兴趣。 2、认识生字,会写生字。正确读写“任凭、性格”等词语。 3、体会作者是如何把猫......

老舍的《猫》优秀教学设计范文

【设计特色】引入选择机制,充分发挥学生的主体性;引入研读机制,培老舍的《猫》优秀教学设计范文【设计理念】力求突出课文所蕴含的人文精神——作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位,强调学生享有个性化的、......

(完整版)四年级语文老舍的《猫》教案_(人教版)

《猫》教案设计教学目标: 1.使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月...

老舍作品《猫》教案_图文

老舍作品《猫》教案教学要求: 1.使学生了解生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满...

老舍《猫》教学设计

老舍《猫》教学设计这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。老舍先生用风趣亲切,通俗晓畅的语言,表现了猫的性情,一起来看看老舍《猫》教学设计吧,大家可以参考借鉴一......

鼓励销售的正能量句子

成功的销售人员具有极佳的倾听能力，永远坐在顾客的左边。凡事顺其自然，遇事处于泰然，得意之时淡然，失意之时坦然，艰辛曲折必然，历尽沧桑悟然。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。人海中再回首，朋友真诚依旧，生命里重逢，心境平和温柔，往事如风，岁月如歌，漫漫人生路，苍桑几许，幸福几何!不如意的时候不要尽往悲伤里钻

2021-11-19 07:00:34

关于创新的正能量句子

观念创新就是目标创新，目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标，并用创新的办法实现它。----张瑞敏　　1、领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想，没有什么不可能，立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业，那么尝试去寻找更有效的解决方案：更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你

2021-11-19 07:00:34

正能量抒情的好句子

每天生活中要有正能量，去面对一切困难。毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯每一个不努力的日子就是对生命的辜负。让努力成为一种习惯。要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，路远马亡。无论明日，有多落魄

2021-11-19 07:00:34

关于销售的正能量句子

销售是信心的传递，情绪的转移，体力的说服;谈判是决心的较量;成交是意志力的体现。许多人只需要再多支持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜。成功招揽成功，失败招揽失败。自信就如一副眼镜，帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机，帮助学习差的同学提高成绩;&he

2021-11-19 07:00:34

早安心语正能量句子大全2017

抓住今天，尽可能少的信赖明天。——早安微笑，可以融化沉重的脸。欣赏，可以鼓舞沮丧心田。帮助，可以减轻人生重担。分享，可以激励奋发潜力。我们每天快乐一点点，生活就会精彩一点点!一起走的朋友是一种安慰，一起走的朋友忠告是一种激励，一起走的朋友鼓励是一种力量，一起走的朋友想念是一种

2021-11-19 07:00:34

团队正能量的句子

团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。　　团队正能量的句子（一）　　对待平凡的工作要用不平凡的态度去面对　　生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足

2021-11-19 07:00:34

找工作正能量的句子

在找工作时，有哪些正能量的句子可以激励自己的?1 在求索的道路上，用自己的脚向前行走，当你回首时，呈现的便是用真心筑成的脚印。2 在花开花落的节季里，没有阳光，没有雨露，是一双温暖的手用心呵护;回报，不只是蜂蝶的招捧，更是桃李的芳芬。3 与其追求光鲜靓丽的外表，不如拥有一颗热爱学习的心。4

2021-11-19 07:00:34

有关夏天的词语有那些

夏天最恼人的声音：蚊子嗡嗡嗡;最烦人的声音：知了吱吱吱;最动人的声音：洗澡哗哗哗;最怡人的声音：风扇呼呼呼;最感人的声音：送你祝福嘀嘀嘀。有关夏天的词语篇一：骄阳如火、酷暑难耐、焦金烁石、遍体生津、暑气蒸人、浮瓜沈李、禾苗枯槁、烈日杲杲、烈日灼灼、阑风伏雨、寒耕暑耘、十分炎热、汗流如注、闷热难当、椅

2021-11-18 07:00:37

描写夏天的段落20字

愿你被快乐感染一夏，愿你被幸福粘上一夏，愿你被好运缠上一夏。哈哈，我的朋友，愿你度过这个清爽怡人凉快袭人的夏天哦。描写夏天的段落20字1) 夏天真像一幅美丽的图画：小溪静静地流，小鱼儿高兴的摇头摆尾，小路旁，一朵朵野花真好看：红的、黄的、紫的、蓝的，我摘了一小把伸到同学们的鼻子旁：香，真香!2) 在

2021-11-18 07:00:37

描写夏天景物的段落200字以上

炎炎夏季暴雨浓，思念化作雨后虹。赤橙黄绿青蓝紫，色彩斑斓如我情。烈烈阳光深酷暑，轻轻问候见真诚。知心朋友长相忆，好运伴君万里行!描写夏天景物的段落200字篇一：8月的夏天，并不适合潇潇的雨。缕缕的寒风也只能在秋天出现。可是当时的自己还不懂得，只是单纯的认为黑色与白色构成的便是我的世界。每当下雨的时候

2021-11-18 07:00:37

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