林黛玉进贾府路线
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林黛玉进贾府课文原文解读

林黛玉进贾府是出自《红楼梦》的，下面一起来看看林黛玉进贾府课文原文解读的详细内容！欢迎阅读！　　林黛玉进贾府课文原文解读　　《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个重要组成部分。《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从不同角度为全书情节的开展做了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。
2021-05-20 07:00:39

林黛玉进贾府课文翻译

导语：《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第3回 ，原题为“托内兄如海荐西宾，接外孙贾母惜孤女”。下面是小编整理的林黛玉进贾府的课文翻译。欢迎大家阅读。　　林黛玉进贾府　　且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。这林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同。他近日所见的这几个
2020-12-07 07:00:44

贾府林黛玉阅读理解答案

阅读下面这段文字，完成7—9题。　　这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今日才算见了！况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了呢！”说着便用帕拭
2020-08-11 07:00:33

林黛玉进贾府话剧剧本

出场人物：林黛玉（林），王夫人（王），王熙凤（凤），贾宝玉（贾），贾母（老），落魄画家　　一．　　（林站舞台中央，王背对其站立酷。）　　林：（做痛苦状）苍天啊，你为何要这样对我？你为何要带走我娘？为何带走我娘却又不带走我，留我一个人在这世上！我该怎么办？看来我只有先投奔我娘的娘，可是我又不认识路，这
2020-04-12 07:00:55

林黛玉进贾府对红楼梦结构上的意义

以荣宁二府为代表的典型环境，是十分错综的，人事纷杂、头绪繁冗，究竟怎样写才能体现出环境的意义，并且便于读者把握，是值得仔细斟酌的问题。　　《红楼梦》的作者安排了一个特定的情节：“冷子兴演说荣国府”，通过贾雨村、冷子兴的村肆闲话，简明扼要地介绍了荣宁二府的大致轮廓，……　　经过冷子兴的演说，荣宁二府的
2020-03-27 07:00:50

林黛玉进贾府_图文

林黛玉进贾府 学生自读课文,了解《红楼梦》前两回中林黛玉的身世,列出课 文中出 现的人物及其关系, 画一幅林黛玉进贾府所走过的路线图; 教 师制作好本课 的多媒体教学。 师:中国古典文学的园地中涌现了许多美丽的女性形象,如:敢......

林黛玉进贾府分析

(继续发展) 12—14 段写林黛玉初次见到贾宝玉,是第 4 层。(最高潮) 第三部分(15—16 自然段),故事的结尾,为林黛玉安排住处。 (结局) 第二课时 一、 导入 二、 赏析典型环境 1、 林黛玉进贾府路线(见课件) 2、 贾府 与......

《林黛玉进贾府》

【百度文库】林黛玉进贾府路线图 http://wenku.baidu.com/v...

《林黛玉进贾府》(导学案)

以及林黛玉进贾府的路线图。 品读 2 悟读 4.品析文中主要人物的人物形象,并借...

《林黛玉进贾府》教案(完整版)

《林黛玉进贾府》教案(完整版)_语文_高中教育_教育专区。WORD 格式林黛玉进贾府【学习目标】 1、了解《红楼梦》的基本常识,学习鉴赏古典小说的方法和古典小说描写人物的方法。 2、重点鉴赏“王熙凤” “贾宝玉”两个人物形象。【学习......

林黛玉进贾府林黛玉进贾府_图文

基本信息 教材分析 教学设计 名称 《林黛玉进贾府》 (原创) 执教者 所属教材目录 人教版第三单元阅读鉴赏 课时 1 课时 学习小说环境描写特点,赏析所写环境意义。以学生现有认知能力 基本信息 教材分析 教学设计 名称 《林黛玉进贾府......

《林黛玉进贾府》1

呼和浩特市第一中学“361”教学模式高一年级语文学科导学案班级 高一( )班 姓名 课题: 《林黛玉进贾府》 编制人: 审定人: 励志名言: 一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。--海明威 【学习目标】第一......

林黛玉进贾府案例

《林黛玉进贾府》教学案例及反思 一、 教材分析 《林黛玉进贾府》 是天津市中等职...

林黛玉进贾府_语文_高中教育_教育专区 - 林黛玉进贾府

二、学习新课,完成目标 3(由第四小组完成) 初读课文,利用工具书扫清字词障碍,标注出不理解或有疑惑之 处;了解课文大意,在“荣国府院落方位示意图”上画出林黛玉进贾府 的路线图。 第二、三课时 教学目标: (1)分析典型环境; (2......

林黛玉进贾府_语文_高中教育_教育专区 - 林黛玉进贾府

林黛玉进贾府 教学目标 1.学会知人论世,从曹雪芹的人生经历看待贾宝玉,从曹家的...

林黛玉进贾府分析

(继续发展) 12—14 段写林黛玉初次见到贾宝玉,是第 4 层。 (最高潮) 第三部分(15—16 自然段) ,故事的结尾,为林黛玉安排住处。 (结局) 第二课时 一、导入 二、赏析典型环境 1、林黛玉进贾府路线(见课件) 2、贾府“与别......

(完整word版)林黛玉进贾府教案

第一课时 贾府 【教学目标】 (完整 word 版)林黛玉进贾府教案 一、知识与...

林黛玉进贾府_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 林黛玉进贾府

一、教学目标 林黛玉进贾府 1.初步了解了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺...

林黛玉进贾府

二、教学课题 通过学习《林黛玉进贾府》了解我国古典小说经久不衰的魅力。 1) 画出林黛玉初到贾府路线图。 2) 了解小说中环境描写的作用。 3) 分析主要人物的性格特点。 三、 教材分析 这一课在苏教版高中语文第二册“慢慢走,......

林黛玉进贾府

子长中学高一语文《林黛玉进贾府》导学案 主备人：贾梅梅 审核：语文组 课...

林黛玉进贾府优秀教案

《林黛玉进贾府》教案 【教学目标】 知识和能力:初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 过...

《林黛玉进贾府》教案(完整版)

课文是主线（全文）的开端，写林黛玉进贾府第一天的行踪，通过她的耳闻目睹和内心感受...

林黛玉进贾府_图文

课题 林黛玉进贾府 1. 了解作者曹雪芹的身世以及《红楼梦》这部作品的主要内容和...

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.精品文档. 林黛玉进贾府一、说教材 〔一〕教材的地位 《林黛玉进贾府》是中等职...

林黛玉进贾府_语文_高中教育_教育专区 - 林黛玉进贾府

2、画出林黛玉进贾府的路线图。 第三课时 一、组织教学: 二、复习检查,导入新课...

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时，救回来的一只小梅花鹿，在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家，就和小伙伴们商量，要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险，就和他们一起进山，把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔
2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过，那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本：鲸鲨冢1：海港夜，台风肆虐海港，巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地，俯视L形状渔民街道上，被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2：海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转，整个海面像个巨大的怪物，狂风卷袭着海浪，狠狠的拍向屹立在
2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位，也是动画影视制作的关键。动画剧本：倔驴父子的奇迹之旅淡入：遥远连绵的一片山脉，(叙述者)画外音很久很久以前，在一片人迹罕至的山谷里，住着一位神秘的赏金剑客，……一座小山的半山腰
2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位，那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片：蝴蝶泪人物：书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民故事梗概：陈子文上山采药，回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩，化为人形去找子文。找到他后，一直跟着他，照顾他。直到有一天，小蝶也把自己的身份告诉了子文
2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过，那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍：1、大禹： 青年、壮年、老年时的大禹：基本不变的形象(含内在、外在)，宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛，头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱
2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务，安全是第一责任，生命至上，安全第一。安全小品剧本《急救》道具：一根电线，一块垫子。人物性格分析：A：贫嘴、富有幽默感，;B：胆小懦弱，遇事慌乱;C：热情，冲动，鲁莽;D：急救技术专业，遇事沉着冷静。A：(嬉皮笑脸的出场，向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一
2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的，《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、 外 小院一座农家小院，正堂旁边是偏房，正堂和偏房对面都是墙，特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来，在正房顶上对着太阳侧身而卧，懒懒的晒着太阳。2、内 柴房偏房做柴房用，里面有灶台、一
2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念，始终把人民生命安全放在首位，安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间：当代晚上(夜班时间);地点：2 站所值班室;人物描写：马厚咆，男，30岁，厂安全员;泰有才，男，28岁，运行值班长;梅 勇，男，26岁，运行值班员;贞有权，男，25岁，运行值班员;小
2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识，我们可以在创专作中激发自己的创作能力，把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间 内 日天花板上，一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定，一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面，在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发，沙发
2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家，防患做到家。同学们，校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间：夏季的一天傍晚地点：某高校教室人物：李明，一名40岁左右的警官婷婷，高校女生。性情柔弱，遇事慌乱兰兰，(女)婷婷同学，性格直爽，快言快语同学甲、乙(男)，婷婷同学幕起高校教室，舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有
2021-11-15 07:00:36

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