六年级下册语文导学案
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六年级课文山雨导学案

【学习目标】　　1 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。正确读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、奇妙无比”等词语。　　2 全力以赴，激情参与，感受山雨的韵味，体会作者对山雨的喜爱之情。　　3 通过独立思考和小组合作，领悟作者是怎样细致观察、用心倾听山雨的，继续学习通过联想和想象来表达独
2021-09-22 07:00:35

《老人与海鸥》小学六年级导学案

学习目标：　　1、学习本课8个生字，正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、 企盼抑扬顿挫、相依相随”等词语。　　2、有感情地朗读课文。感受老人与海鸥之间的深厚感情，　　3、抓住课文的重点词句，体会句子意思，并揣摩作者是如何把老人和动物之间的感情写具体的。　　学习重点：　　练习以较快的速度阅读
2020-09-24 07:00:54

六年级上册语文《老人与海鸥》导学案设计

学习目标：　　1、学习本课8个生字，正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、 企盼抑扬顿挫、相依相随”等词语。　　2、有感情地朗读课文。感受老人与海鸥之间的深厚感情，　　3、抓住课文的重点词句，体会句子意思，并揣摩作者是如何把老人和动物之间的感情写具体的。　　学习重点：　　练习以较快的速度阅读
2020-09-22 07:00:46

四年级语文下册《古诗词三首》导学案

一、案例背景　　本课是义务教育课程标准实验教科书第八册２３课的第一课时。教学时，主要是引导学生借助注释、插图，自主学习，正确理解诗意，在诵读品味、情景想象中感受优美的田园风光，体验繁忙紧张的乡村生活，激发学生对劳动人民的热爱。　　本案例研究的主要问题是：如何在课堂中关注个体差异，珍视学生独特感受和体
2020-08-02 07:00:29

七年级语文下册回忆鲁迅先生导学案

七年级语文下册《回忆鲁迅先生》导学案　　《回忆鲁迅先生》　　教学目标：　　1、体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。　　2、学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。　　教学重点难点：理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。　　教学过程　　（一）导入：由《纪念刘和珍君》及同学们对鲁迅的传统印象
2020-04-15 07:01:01

七年级语文下册《木兰诗》学案

学习目标　　1．体会民歌刚健清新的特色，掌握对偶、互文等修辞手法。　　2．了解人物形象，感受木兰的女儿情、英雄气，了解她的智慧、胆略和才能。　　3．在理解课文的基础上，背诵这首民歌。　　课前准备：　　一、了解作品：　　作品简介：本文选自宋代郭茂倩编的《乐符诗集》。　　“乐府”本是官署的名称，负责制谱
2020-03-24 07:01:22

七年级语文下册孙权劝学导学案

【学习目标】　　1．体会人物语言的情味。 2．学习一些文言实词和虚词的用法。　　3．学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。 4．理解本文开卷有益的主旨。　　【学习重点】　　（1）学习一些文言实词和虚词的用法。（2）学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。　　（3）理解的内容和主旨。　　【学习难点】
2015-11-21 07:02:40

人教版六年级下册语文导学案完整版_图文

人教版六年级下册语文 导学案 Document serial number【NL...

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小学生自主学习导学案 六年级语文 学校 班级 【学习内容】 六年级下册第一课《北...

人教版小学语文六年级下册导学案全套

人教版小学语文六年级下册导学案 全套一、导学案的编写意图 为了进一步优化语文课堂...

最新人教版六年级语文下册导学案

最新人教版六年级语文下册导学案_语文_小学教育_教育专区。最新人教版六年级语文下册导学案,有利于学生预习,更好地掌握知识,有阅读拓展,拓宽孩子的视野,有利于孩子成绩的提高。 人教版 六年级语文下册导学案 (全册) 1 1、文言文两则 ......

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姓名: 精品教育 人教版六年级语文下册第2课《匆匆》导学案 班级: 成绩: 一、...

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部编本六年级下册语文教案导学案_语文_小学教育_教育专区。部编版语文教案导学案 卡子小学导学案 课题 1、长江之歌(撰写人:) 第一课时 课型 新授课 班级 六年级( )班 执教教师 学习目标 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文,......

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六年级下册语文导学案

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六年级 语文 科下册导学案 单元备课 教材简 析 第六单元 总课时 10 课时 ...

六年级语文下册导学案答案

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六年级语文下册导学案答案 1 文言文两则 二、基础达标 1.形近字组词。(略) ...

六年级下册语文导学案(全册)

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[语文导学案论文]六年级下册语文导学案_图文

《[语文导学案论文]六年级下册语文导学案》摘要:导学案对新课改背景下的高中语文教...

六年级语文下册第一课导学案

快乐课堂 六年级下册语文导学案 我学习 我展示 我成功 我快乐 主备人: 复备人...

小学六年级下册语文导学案第一周

六年级下册语文导学案第一课 《养花》 主备:马世景学习目标 1.会写“置、载”等...

部编版六年级语文下册导学案(全册表格+反思)_图文

部编版六年级语文下册导学案 (全册表格 单元初探 教学反思 课后作业 教学资料) 学校:___ 教师:___ 2020-2021 学年度第二学期六年级语文(下册)教学进度表 周次 时间 一 3.2—3.6 二 3.9— 部编版六年级语文下册导学案 (全册......

人教版六年级下册语文导学案

人教版六年级下册语文导学案_语文_小学教育_教育专区。资料收集于网络,如有侵权 ...

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全，你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?　　地震时的应急防护原则　　震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。　　楼房内人员地震时如何应急?　　地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑，及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台，有你参与更精彩，我们要学习防震减灾的知识，分享了防震减灾的手抄报，一起来学习吧!　　学校防震知识　　桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，以免外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧急撤离，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台，便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要，分享了防震减灾获奖手抄报，欢迎阅读!　　什么叫地震　　地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报，欢迎阅读!　　地震自救儿歌　　地震威猛似猛兽，地震来了大地晃。　　地震突来不能慌，镇静自若想办法。　　震时千万不要跑，赶快就近躲起来。　　震后迅速向外跑，找个空地最安全。　　震时被埋不用怕，沉着冷静有信心。　　也不哭，也不闹，保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习，学习防震减灾知识吧!　　为什么会发生地震?　　地球的结构就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础，六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础，我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间，我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手，正确认读、默写词语盘点的词语，掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解，使学生正确掌握，灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家，安全第一，预防为主，综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神，基建技改处按照厂部“两委会”要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一，预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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