热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

古诗文详解之论语十则

一、2010年吉林  子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)  子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)  子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知
2020-04-08 07:00:55

(完整word版)论语十则拼音版

《论语十则》 先秦孔子弟子及再传弟子 zǐ yuē xué ér shí xí ...

教师节诗歌朗诵(十则)-论语十则配乐朗诵_图文

教师节诗歌朗诵(十则)|论语十则配乐朗诵(篇一)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,...

论语十则拼音版

《论语十则》 先秦孔子弟子及再传弟子 zǐ yuē xué ér shí xí ...

论语十则_图文

王庄中学新课堂语文学案 择善者从之【学习主题】《论语十则》 晨读课:(30 分钟) 目标:1、大声朗读《论语十则》,力求读准、读畅。(20 分钟) 检效:对子相互检测默写情况。(10 分钟) 预习课:(晚自习 20 分钟) 自读自悟:《论语......

论语十则

3、 《论语十则》里既阐述思考与学习的辩证关系,又讲学习方法的语句 是, 4、 《论语十则》 中阐述待人接物的处世之道的是: 5、孔子认为,聪明人应具备 态度。 6、生活中,表示既要善于从正面学习,也要善于从反面借鉴这一意思时,......

论语十则教案

论语十则教案 《论语》十则 一、教学目标 教学设计 ①掌握常用的文言实词,能用现...

论语十则原文及翻译

论语十则原文及翻译_语文_初中教育_教育专区 原文1.子曰: “学而时习之,不...

10论语十则

10论语十则_语文_初中教育_教育专区。10 《论语》十则 学习目标: 修改:唐...

《论语十则》_图文

《《论语》十则》学案 一、学习目标 1 学习目标 (1) 知识与技能:学习重点文...

10论语十则_图文

10论语十则_语文_初中教育_教育专区。百度文库 - 让每个人平等地提升自我 10、《论语》十则 情景导入 宋太祖赵匡胤自陈桥兵变,黄袍加身后,短短数年就结束了五代十国的割据局面。这之中既有宋太祖过人的神武,他的谋士赵普也有很大的......

教师版论语十则_图文

教师版论语十则_语文_初中教育_教育专区。《〈论语〉十则》复习教学案 定位 导入...

论语十则,论语十则原文,孔子论语十则

论语十则,论语十则原文,孔子论语十则 《论语》是儒家的经典着作之一,由孔子的弟子...

论语十则原文

精彩回答 2008-12-02 06:28 论语十则 [编辑本段]第一则: 为人处事 子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不 愠(yùn),不亦君子乎 论语十则原文 2008-11-30 18:15 陈锐是我 | 分类:学习......

论语十则_语文_初中教育_教育专区 - 论语十则

论语十则_语文_初中教育_教育专区。第一到第九则为语录体,第十则为对话体。这里所...

《中国古代经典文化·论语十则》精编教案

《中国古代经典文化·论语十则》教案 教学参考 0830 1311 《中国古代经典文化·论语十则》教案 一、教学要点 1.了解儒家、道家两家学说的基本思想,理解一些比较重要的概念,如 “仁”“礼”“义”“孝”“道”“自然”“无为”等,并......

《论语十则》教案_图文

《论语十则》教案_语文_初中教育_教育专区。《<论语>十则》教案设计(共2课时) 芮明荣教学设计《论语》十则涉及的人生道理与我们的生活实际密切相关,教学上拟采取诵读、合作探究的方式, 让学生结合自己的生活实际进行思考、讨论,在提高......

论语十则试题及答案

《论语》十则 论语十则试题及答案 ①子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不...

论语十则学案_图文

论语十则学案_语文_初中教育_教育专区。儒道互补? <论语 >十则》...

《论语十则》的练习_图文

2.《论语》中认为能保持君子风格的一句 , 3 .谈“学”与“思”辨证关系的句子 , 用来强调独立思考的必 《论语十则》的练习 一、原文填空 1.学而时习之, ?有朋自远方来, ? 2.《论语》中认为能保持君子风格的一句 , 3 .谈......

论语十则_高二语文_语文_高中教育_教育专区 - 论语十则

论语十则_高二语文_语文_高中教育_教育专区 一、 【赏析】这一则体现出了孔子...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 京ICP备16605703号