鲁迅故乡课件

鲁迅小说故乡

鲁迅作家的小说《故乡》深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众所受的精神上的束缚，造成纯真的人性的扭曲，造成人与人之间的冷漠、隔膜，表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。鲁迅小说《故乡》原文我冒着严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然(1)是深冬;渐近

2021-10-31 07:00:39

鲁迅《故乡》的大爱情怀

《故乡》是鲁迅先生取材于农村现实生活的一篇短篇小说，小说塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。　　《故乡》小说深刻地概括了1921年前三十年内，特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。小说以章运水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。通过这一人物形象

2021-09-01 07:00:35

鲁迅《故乡》中描写的作用

在鲁迅先生的《故乡》一文中，作者运用了景物、肖像、动作、语言、神态等多种描写方法。下面一起来看看!　　现就文中的几种描写分别浅析如下：　　一、景物描写　　在《故乡》一文中，作者进行了许多的有针对性的景物描写，这些描写，对于推动故事情节的发展，烘托人物的心情，揭示社会现实等方面，都起到了积极的作用。在

2021-09-01 07:00:35

鲁迅雪课文课件

《雪》通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘，表达了作者对北方的雪的喜爱之情，寄托了作者对美好生活的憧憬，更加体现了作者敢于直面惨淡人生、不屈不挠的战斗精神。小编整理的课文课件，供参考！　　[教学目标]　　1、朗读品味，概括雪的特征。　　2、比较探究，体验作者情感。　　3、联系背景，感悟鲁迅精神

2021-06-25 07:00:40

故乡鲁迅课文的课后题

鲁迅生于浙江省绍兴府会稽县（今绍兴市）东昌坊口。原名周樟寿，字豫才，后改名为周树人。故乡鲁迅课文的课后题，我们来看看下文。　　《故乡》研讨与练习说明　　人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心　　一、这篇小说写故乡，主要是写故乡人的变化。作者主要写了哪些人的变化？他们有怎样的变化？作者从中表达的是

2021-06-23 07:00:37

鲁迅《雪》课件

鲁迅《雪》课件1　　1、教学理念：　　一般来说，语文学习的目标可以分为三个层面，那就是“文字”、“文学”和“文化”。只要识字，我们都可以了解文章所写的内容，这是最浅层面的阅读。深一层的，是鉴赏其写作技巧、语言风格等，即对作品文学性的欣赏，而语文课的“内核”，应该是在文化层面。言为心声，文学作品实际上

2021-06-17 07:00:39

鲁迅风波课件

鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。下面是小编帮大家整理的鲁迅风波课件，希望大家喜欢。　　每次读鲁迅先生的文章，总有一种怒笔铮铮之感，那种嬉笑怒骂隐于笔端将文章缀合得如行云流水，焚香而读，一丝丝咄咄逼人的味道，却

2021-06-14 07:00:39

鲁迅写的雪的课件

雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪花。下面是小编为你带来的鲁迅写的雪的课件，欢迎阅读。　　教学要求：　　1、了解散文诗　　2、感受文章的语言美　　3、把握作者的情感倾向，领悟作者思想感情　　4、通过学习，了解对比和欲扬先抑的写法，理解文中一些语句的含义　　教学重点：　　1、南方雪与

2021-06-10 07:00:51

《雪》鲁迅优质课课件

《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。本文通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘，表达了作者对北方的雪的喜爱之情，为大家提供了《雪》的优质课课件，欢迎借鉴！　　1、教学理念：　　一般来说，语文学习的目标可以分为三个层面，那就是“文字”、“文学”和“文化”。只要识字，我们都可以了解文章

2021-06-08 07:00:35

鲁迅成功的秘诀课件

说起成功的秘诀，有人说是坚持，有人说是勤奋，我觉得在这些条件上还要加上一个重要的因素——“态度”。接下来小编为你带来《鲁迅成功的秘诀》教学设计，希望对你有帮助。　　学校：　　班级：五年级（2）班　　教师：　　课时：第五课时　　教学目标　　1．学会本课生字、新词，会写10个生字。　　2．能正确

2021-06-04 07:00:51

风波鲁迅课件

教学目标：　　1、了解时代背景。　　2、了解造成辫子风波的原因。　　3、评价辛亥革命。　　教学重点：　　1、解造成辫子风波的原因。　　2、评价辛亥革命。　　教学难点：　　对于中国人国民性的认同。　　教学课时：2课时　　教学方法：启发式　　教学过程：　　一、作者介绍（略）　　二、篇名“风波”的含义

2021-06-02 07:00:51

名校课堂鲁迅雪课件

学习目标：　　1 知识与技巧　　（1）理解积累“读一读，写一写”中词语，掌握其音、形、义。　　（2）了解散文诗的一般特点，能有感情地朗诵散文诗。　　2 过程与方法　　（1）引导学生通过诵读感知内容，感受本文语言的清新美与含蕴美。　　（2）在比较中，体味两幅雪景的不同，探究在不同雪景的描绘中寄寓作者的

2021-06-02 07:00:51

雪鲁迅课件

学习目标：　　1 知识与技巧　　（1）理解积累“读一读，写一写”中词语，掌握其音、形、义。　　（2）了解散文诗的一般特点，能有感情地朗诵散文诗。　　2 过程与方法　　（1）引导学生通过诵读感知内容，感受本文语言的清新美与含蕴美。　　（2）在比较中，体味两幅雪景的不同，探究在不同雪景的描绘中寄寓作者的

2021-05-29 07:00:47

鲁迅的雪课件

一、导入　　师：同学们好，在上课之前我们先来听一首歌，放松放松心情。（播放〈塞北的雪〉）写生字词　　师：这一首歌曾经传唱过祖国的大江南北，打动了千千万万的音乐爱好者的心，因为洁白的飞雪，不仅孕育出秀美的春天，而且令人遐思万千。请同学们来说说你对雪的感觉是怎样的？　　生：洁白的，就像鹅毛，像棉花，像飞

2021-05-27 07:00:40

鲁迅《雪》的课件设计

教学目标：　　1、整体感悟文章的内容。　　2、品析文中的两幅雪景图。　　3、理解作者所表达的情感。　　4、学习文章借景抒情的表达技巧。　　过程与方法：　　1、教师要多带领学生朗读，感受文章的语言美。　　2、让学生分别找出描写南方的雪与北方的雪的句子，体会它们的不同含义。　　3、鲁迅曾说过他的哲学全部

2021-05-24 07:00:41

鲁迅《故乡》教案

【课文题解】　　本文选自鲁迅先生写的短篇小说《故乡》中节选的一段。课文中的闰土，是小说中我少年时代的朋友。少年闰土生活半封建半殖民地的旧中国，当时在帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国农村凋敝，农民生活非常困苦。课文节选的是作者回忆闰土少年时代和我相处的几件十分愉快的事情，刻画了一个海边农村少年可爱

2021-05-19 07:00:34

鲁迅《故乡》主要内容

导语：对于鲁迅《故乡》这一篇短篇小说，各位来品读一下吧。下面是小编整理的鲁迅《故乡》主要内容，供各位参阅，希望对大家有用。　　鲁迅《故乡》主要内容　　小说以“我”回故乡的活动为线索，着重描写了闰土和杨二嫂，反映了辛亥革命后在帝国主义和封建主义的双重压迫与剥削之下农村破产、农民生活痛苦的现实；揭示了封

2021-01-09 07:00:31

鲁迅的故乡在哪

虽然鲁迅故居有好几个，但真正成为故乡的只有浙江绍兴的鲁迅故居。1981年，他出生在浙江绍兴，从小在那里长大，直到十八岁后出门念书。在日本结束学业回国后，他基本也是居住在那里。　　他的故居位于绍兴市中心，这个景区是整个市区目前最完好的一个历史景区了，是绍兴对外文化宣传的重要窗口，吸引了无数的游客前来参

2020-10-27 07:00:46

鲁迅《故乡》课后教学反思

语文教师在教学鲁迅的文章时总会感叹鲁迅的文章比较的难教，的确，对于中学生来说鲁迅的文章是晦涩难懂的，因此在分析文章的时候教师就要考虑用最适合学生的教法去教学。《故乡》是鲁迅写的一篇小说。对于现在的初中生来说，理解他的文章是有一定难度的。怎么选择切入点是教学成败的关键。为了便于学生的理解，我慎重的选择

2020-08-16 07:00:33

鲁迅《故乡》试题及答案

鲁迅《故乡》试题及答案　　阅读下面文段，然后按要求答题。　　我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：　　“啊！闰土哥，——你来了？……”　　我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。　　他站住，脸上现出欢喜和凄凉的神情；

2020-06-10 07:00:36

故乡鲁迅课件_图文

故乡鲁迅课件故乡鲁迅课件【教学过程】第一课时师:上课前先问同学们一个问题...

故乡鲁迅教案课件_图文

故乡鲁迅教案课件故乡鲁迅教案课件 1 教学目标 1.能准确、流畅、富有感情地诵...

故乡鲁迅(完整版)46018_图文_图文

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鲁迅《故乡》课文解析_图文

鲁迅《故乡》课文解析鲁迅《故乡》课文解析鲁迅《故乡》写于 1921 年,其中的故...

鲁迅《故乡》教案_图文

一、导入鲁迅创作谈材料一鲁迅《故乡》教案教学目标: 1. 了解鲁迅小说的...

鲁迅故乡

鲁迅___故乡ppt 2017-11-28 6248人浏览鲁迅故乡读后感鲁迅故乡读后感鲁迅故乡读后感范文一看完鲁迅先生的《故乡》 , 我顿时觉得有些失落。鲁迅的儿时好朋友闰土,经过漫长的时间不见,竟与鲁迅存在着一层“可悲的厚障壁” 。...

鲁迅小说《故乡》教案

《故乡》教案流渡中学教学目标: 1、理解小说运用重复、对比来刻画人物、展现主题的写法。 2、掌握从细节、动作、语言、外貌等描写中分析人物性格特征 3、理解鲁迅对劳动人民的同情和决心变革旧世界、创造新生活的强烈愿望。教学重点: ......

鲁迅《故乡》

(学生发言)故乡,让离家的游子多了一个永远也做不完的梦;故乡, 在游子的记忆里沉淀出了无限的美丽与思索。今天,就让我们一起走进鲁迅的文学世界,感受《故乡》的魅力。二、整体感知(先播放朗读课件,再让学生自己读) 同学们,阅读......

故乡(鲁迅)基础知识

故乡(鲁迅)基础知识_初三语文_语文_初中教育_教育专区。本基础知识包括:易读错...

鲁迅故乡

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[原创]鲁迅的《故乡》 doc

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故乡鲁迅优秀教案

故乡鲁迅优秀教案_初三语文_语文_初中教育_教育专区。故乡【教学目标】 1....

鲁迅作品赏析——《故乡》

觉醒中的人性隔膜——鲁迅小说《故乡》中的现实价值分析乡土文学承载着一个民族、族群历史生成了文化形态。《故乡》是鲁迅以农村生活为题材而创作的名篇之一,后来被收入《呐喊》。小说通过“我”回故乡后的所见所闻的描写,反映了旧......

鲁迅《故乡》专项训练_图文

鲁迅《故乡》专项训练_初三语文_语文_初中教育_教育专区。鲁迅故乡鲁迅《故乡》...

故乡教案鲁迅

2 时代背景:1919 年 12 月鲁迅回故乡绍兴接母亲到北京,目睹了在现实社会生活的重压下失去了精神生命力的故乡的人和事,十分悲愤,1921 年 1 月便以这次回家的经历为题材,写了这篇小说。三、正课 1.速读全文,给课文分段并归纳......

《故乡》鲁迅精品教案

《故乡》鲁迅精品教案_初三语文_语文_初中教育_教育专区。14 故乡提起故乡,人们就会想到那桃花盛开的美丽,小桥流水的清幽,牧童短笛的悠扬以及民风人情的淳朴。故乡在我们心中是那样的美好,令人神往。于是,人们总会在饱经思乡之苦和......

鲁迅的故乡

鲁迅的故乡王韵竹; 【期刊名称】《读写算:小学高年级》【年(卷),期】2016(000)003 【摘要】鲁迅的故乡是江南水乡——绍兴。那儿承载着鲁迅许许多多的回忆。水是江南的灵魂,所以鲁迅的故乡在岸上,也在水中。田间的新禾,澄澈......

鲁迅作品故乡教学实录_图文

鲁迅作品《故乡》教学实录一、创设情境,导入新课同学们,一部好小说如同一面镜子,映照着一个时代的世态和人生;一部好小说还像长鸣的警钟,震撼着每个读者的思想和灵魂。今天,让我们从鲁迅先生的《故乡》这面明镜中去了解旧时代......

鲁迅作品—故乡

鲁迅短篇小说《故乡》原文我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。　　时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活......

鲁迅《故乡》

鲁迅《故乡》_教学案例/设计_教学研究_教育专区。鲁迅《故乡》 9、《故乡》一、学习目标:①了解辛亥革命后农村日益衰败、农民生活日趋贫困的社会现实;领会鲁迅先生改造旧社会,创造新生活的强烈愿望。②理解运用对比突出小说主题的写法......

有个小孩唱的歌皮皮虾我们走

最新洗脑神曲皮皮虾我们走，来了，太魔性了，下面来听听!皮皮虾我们走小孩版歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路一起走不想再做单身狗人

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版

说起皮皮虾我们走，大家大概都知道是怎么一回事吧，下面来欣赏皮皮虾我们走的歌曲!皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不合就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走小孩唱的

皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话，没有什么特殊的含义，但是一位游戏主播非常喜欢说“皮皮虾”，由于这位主播人气很旺，导致很多粉丝也跟着说皮皮虾。皮皮虾我们走 - MC梦柯皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅

2021-11-19 07:00:34

平凡的世界介绍400字

《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著，被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”。《平凡的世界》时间跨度从1975年到1985年，全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁;以孙少安和孙少平两兄弟为中心，以整个社会的变迁、思想

2021-11-18 07:00:37

平凡的世界电影的体会

作家路遥的《平凡的世界》以其恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁，路遥因此而荣获茅盾文学奖。电影《平凡的世界》观后感篇一在那沟壑纵横的黄土高原上，生活着那一群黄土般朴实的人啊。平凡的故事同样演绎着经彩，平凡的双水村也有精彩绝伦的篇章。每当月光洗尽

2021-11-18 07:00:37

安意如长恨歌读后感

“初见惊艳，再见依然”，在我看来，这只是一种美好的愿望。初见，惊艳。蓦然回首，曾经沧海。人生若只如初见，何事秋风悲画扇?等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。——这是纳兰容若的《木兰花令拟古决

2021-11-18 07:00:37

钢铁是怎样练成的感想

《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。钢铁是怎样练成的感想1“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力

2021-11-18 07:00:37

《老人与海》读书笔记

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。　　《老人与海》读书笔记篇一：　　不是人为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。这是老人与海给我们最大的启示，而我们最需要的夜正式这种精神。　　那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一

2021-11-18 07:00:37

汪曾祺大淖记事原文

著名作家汪曾祺的《大淖记事》，以故乡高邮为背景创作的乡土系列小说代表作之一，展示出一个似水若云、如诗似画的纯美世界。一这地方的地名很奇怪，叫做大淖。全县没有几个人认得这个淖字。县境之内，也再没有别的叫做什么淖的地方。据说这是蒙古话。那么这地名大概是元朝留下的。元朝以前这地方有没有，叫做什么，就无从查

2021-11-18 07:00:37

皮皮虾我们走什么意思

关于“皮皮虾我们走”是什么梗，“皮皮虾我们走”的出处在哪，一起来看看吧。“皮皮虾我们走”是什么梗皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话，没有什么特殊的含义。随着越来越被广泛的使用，皮皮虾作为一个虚拟存在，有点类似于贾

2021-11-18 07:00:37

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