描写灯笼的散文
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描写灯笼的句子精选

（1）大榕树上挂满了大红灯笼，一个个红灯笼像一个个小精灵左摇右摆，好看极了。真是数不胜数、美不胜收。　　（2）在那街头高悬的灯笼处。那羞答答的灯笼姑娘，穿着火红色的衣服，点缀着一年的第一天，大街处，商店前，小区内，无不有她随风摇曳生姿的身影。夜幕降临，她用身体燃烧释放了光与热，宛若九天上散落在人间的
2018-06-19 16:02:40

《灯笼》

目标导学五:赏析文本,体会文本写作特色 1、综合运用多种表达方式 2、文白相间,善用诗词典故 四、学习小结 《灯笼》这篇散文,回忆了作者与灯笼有关的往事,寄寓着丰富的情感。文章以 小见大,融记叙、抒情、描写于一体;语言自然朴素、......

我的扇面灯笼优美现代散文_图文

我的扇面灯笼优美现代散文 记忆是一盏灯笼,它穿过星辰的微光和岁月的尘埃, 或朦胧或清晰地映照着我的过去、 现在和未来。其实,对于我的故乡、我的童年,我所有的梦想,都与一盏灯笼相关联,那 是一盏扇面灯笼。 扇面灯笼,听起来很有......

4《灯笼》

(重点) 学习过程 一、图片导入 今天我们就一起来学习他的文章《灯笼》。二、了解作者吴伯萧(1906—19 《灯笼》导学案学习目标: 1.体会散文形散神不散的特点。(重点) 2.体会作者是怎样将与“灯笼”相关的各情节有序的结合在一起......

春节挂灯笼作文范文三篇-关于春节的作文.doc

春节挂灯笼作文范文三篇-关于春节的作文 简介:快到元旦了,每个人都在忙着准备。街道上还挂着红灯笼, 用喜庆的气氛装饰着道路两旁单调的电线杆。这些灯笼的形状像中国 的枣、桔子、糖葫芦和扇贝...以下三篇文章仅供参考。 春节挂灯笼......

(完整版)八年级语文下册《灯笼》文本解读(部编本)

以《灯笼》为题,交代了文章的写作对象。 3.主旨 文章通过回忆自己所经历过和了解到的有关灯笼的情景,表达了作者对灯笼 的喜爱,对家人的感激,以及强烈的爱国热情。 4.内容解读 本篇文章是一篇回忆性的散文,抒写了作者关于灯笼的一些......

(完整版)《灯笼》教案

2.作家作品及灯笼文化。 3.文章的主要内容。 (二)整体感知,把握内容 1.请同学们自己默读课文,并思考文章为什么以《灯笼》为题。明确:“灯笼”是文本的线索,作者正是通过描写有关灯笼的事情以表达 自己的情感。 2.找到文本围绕“灯笼......

灯笼课文赏析

《4* 灯笼》教学设计 教学意图一、教学目标: 1.梳理文章内容,准确概括事件内容。 2.理解“灯笼”所体现出的深刻的文化内涵,品味作者典雅的语言特点。 3.分析作者情感变化,体会作者与时代同呼吸、 ......

灯笼

二、整体感知: 认真读课文,理清文章脉络。 (1)叙写小时候喜欢火、光的情景。 (2-11)抒写了“我”关于灯笼的一些记忆,从历史文化及个人情感上表 达了灯笼对于“我”及整个民族的重要意义。 (12)抒发作者的爱国情怀。 板书设计教学......

花灯路优美散文

花灯路优美散文 我不爱养花,却喜欢读关于花的一些文章。 各样的花给人不同的启示。...

八年级下册第4课《灯笼》

《灯笼》 一、知识点汇总: 1、借物抒情知识 2、字词积累 3、吴伯箫生平及主要作品 4、散文开头段落的作用 5、散文的线索 6、文白相间,善用诗词典故的语言特点 二、知识解读与基础训练: 1、借物抒情知识 是一种以描写事物来表达......

《灯笼》阅读附答案

《灯笼》阅读附答案阅读下面的文章 灯笼 ①父亲做灯笼的手艺远近闻名,但父亲从不靠...

4 灯笼 (2)

【自主学习】 1.基础字音 岁梢( ) 神龛( ) 斡旋( ) 怅惘( ) 静穆( )【整体感知】 文章为什么以“灯笼”为题?“灯笼”是文本的线索,作者正是通过描写有关的灯笼的事件以表达自己的情感。 【合作探究】作者抒写了他关于灯笼的......

4灯笼

作者写于 20 世纪 30 年代中期的这篇文章,以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一 些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。其中有文化上的:在纱灯上描 红,爱的是那份雅致;对宫灯的想象,体验的是深长的历史况味。...

4《灯笼》教案6.灯笼吴伯萧

4* 灯 笼吴伯箫 ◇教材分析◇ 《灯笼》是一篇抒情散文。作者以“灯笼”为话题,串联起早年农村生活的诸多记忆。展 现了旧时的乡村民俗,表达了对家乡的思念之情,更是借“灯笼”这一形象表达了作者以天下为 己任,要做抗日“马前卒......

灯笼调查报告(共3篇)

(2)、作者写于 20 世纪 30 年代中期,以散文的自由笔法抒写了他第4页 共15页 关于灯笼的一些记忆。 从文化和情感两个角度来抒写灯笼。 (3)、一(1-2)、由小孩子喜欢火、光引出灯笼。 二(3-11)、回忆小时候与灯笼有缘的事。...

灯笼红阅读材料

(意思近即可, 2 分) 3.因为灯笼红香瓜和曾祖母有共同的特点:灯笼红香瓜外表 粗糙,可瓜瓤经历一段时间后会被酿得又红又甜,同样,曾祖母 外表黧黑苍老,可经历艰难的她却拥有隽永而仁慈的美好性灵。 文章以此为题,以物喻人,借灯笼......

4、灯笼

文章有这一思想情感统摄全篇材料,充分体现了散文“形散神聚”的特 点。 5.(1)运用拟人,生动 形象地写出了许多乡情民俗与灯笼结下太多 的缘分,给作者留下很多美 好的回忆,表达了作者对过去美好时光的怀恋。 (2)运用动作、外貌描写......

最新部编本人教版八下语文-4灯笼

到了夜晚, 一盏盏灯笼点亮,红光四射,显得隆重热烈、喜气洋洋。 目标导学二:整体感知,把握内容 1.请同学们自己默读课文,并思考文章为什么以《灯笼》为题。 明确:“灯笼”是文本的线索,作者正是通过描写有关灯笼的事情以表达自己的情感。...

13.部语八下第4课《灯笼》知识点

垂珠联珑:悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华。 【文章理解】 1.结构层次: 第一部分(第 1 段),写小孩子喜欢亮光,引出下文。 第二部分(第 2~9 段),回忆自己与灯笼有关的往事,从不同方面表达灯笼对于自己的重要 意义。...

灯笼

。 4 灯笼知识与技能 1.识记课文中的重点词语。 2.了解灯笼,认识到中国传统文化的多样性。 过程与方法 朗读课文,合作探究,理清课文思路,学习作者以散文的自由笔法叙写有关灯笼的记忆, 借以抒发情感。 情感、态度与价值观 体会作者对......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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