莫高窟课文教学分析
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课文莫高窟的主要内容

莫高窟是在什么地方?莫高窟有什么奇特的景观呢?看看下面的课文莫高窟的主要内容，了解一下吧！　　课文莫高窟的主要内容　　莫高窟课文正文：　　敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。　　莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑
2021-06-20 07:00:42

《莫高窟》课文

导语： 《莫高窟》一文介绍的是我国西北边陲敦煌莫高窟里的彩塑、壁画和藏经洞，赞扬了我国古代劳动人民的智慧。以下是小编整理的《莫高窟》课文，供大家阅读和参考。　　《莫高窟》课文　　敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上
2020-11-10 07:00:39

莫高窟课文内容及中心思想

莫高窟　　敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。　　莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详
2020-11-04 07:00:46

莫高窟课文及讲解

莫高窟是在什么地方?莫高窟有什么奇特的景观呢?莫高窟课文是先写什么，再写什么呢？一起学习一下《莫高窟课文》，透过文字，去感受莫高窟的魅力。一起看看吧！　　莫高窟课文正文：　　敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
2020-08-30 07:00:35

《看花灯》课文教学分析

学生如果没有说话欲望，却硬要他们说，学生就会一片空空。因此说话教学，应唤起学生心灵的体验和感情的波澜，与学生生活紧密结合，同他们的社会交往活动直接相关，这样才能使学生产生强烈的说话欲望，而且有力地激发了学生的情感，促使他们积极地学习语言表达。　　结合我校校本培训及《“生活、求真、育人”理念构建小学作
2020-07-06 07:00:31

《莫高窟》课文赞扬了什么：《莫高窟》课文解读

我设计的内容是苏教版第九册第三单元的最后一篇课文《莫高窟》。课文描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。《莫高窟》是一篇写景的记叙文。从全篇看，作者以“总——分——总”的形式来结构全文。首先介绍了莫高窟的地理位置和概貌，
2019-10-16 07:03:22

小学语文_莫高窟教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

小学语文_莫高窟教学设计学情分析教材分析课后反思 优质课精品教学设计 欢迎教师下载 《莫高窟》教学设计 一、谈话导课。 师:同学们请看屏幕。(教师点击课件——出示祖国版图、甘肃省区 图和莫高窟外景图)这就是伟大祖国的版图,在祖国的......

《敦煌莫高窟》课文教学设计

《敦煌莫高窟》课文教学设计《敦煌莫高窟》课文教学设计 一、教学目标 1、知道敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库,为我 国璀璨的古代艺术而骄傲。 2、能找出重点词句,正确理解 4、5 段的意思。 3、能背 ......

莫高窟教案

莫高窟教案_语文_小学教育_教育专区。莫高窟教案 苏教版五年级语文上册 《莫高窟》 教学设计 后卫小学:杨丽红 1 莫高窟【教材分析】 《莫高窟》苏教版小学语文教材五年级上册第十八篇课文。课文 生动地介绍了敦煌莫高窟的彩塑、 壁画和曾......

《莫高窟》优秀教学设计

《莫高窟》优秀教学设计_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。苏教版 小学语文 教学设计 教案 《莫高窟》 (第二课时)教学过程:一、导入新课 1、通过昨天的学习,我们了解了祖国的一个好地方——敦煌莫高窟。 2、课文主要介绍了莫高窟......

小学语文教学教案——《莫高窟》教案诊断

小学语文教学教案——《莫高窟》教案诊断 [问题教案] 教学目标: 1、学会生字、新词,能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵 课文第二至第四自然段。 2、了解敦煌莫高窟艺术的特点,学习围绕中心句写具体的写作 方法。 3、感受敦煌艺术的......

《莫高窟》教学设计

课文的第十二课《莫高窟》,根据《语 文课程标准》中的“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生 的阅读实践”这一要求,结合教材特点及学生的实际情况,本设计采用自读自 悟教学法,以学生的自主学习为主线贯穿全文教学,通过......

《莫高窟》教案

《莫高窟》（第二课时）教学设计 教材分析：本课介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟里的彩...

莫高窟及分析

莫高窟及分析导读: 文章摘要:本文章的主要内容是关于莫高窟教学案例及 分析_教学实录_案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学片断:师:(饱含深情状)莫高窟一 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!莫高窟及分析导读: 文章摘要:本文章的......

莫高窟集体备课分析

莫高窟教材分析和集体备课 教材简析 本课介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟里的彩塑、 壁画和曾经藏有 大量文物的藏经洞, 把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面 前,赞美了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。 [教学重难点] 1......

《莫高窟》简要说课稿_图文

根据大纲要求,课文类型结合学生的 年龄特点,可制定以下的教学目标。 1、有感情地朗读课文。 课文文字优美,是对学生进行朗读训练的极好例子,可以通过朗 读的训练,体会课文所表达的情感。 2、借助图片和音乐,抓住关键词句,体会莫高窟的......

《莫高窟》的说课稿

“教学的艺术不在于传授本领而在 于激励唤醒鼓舞”而别具匠心引人入胜的一段新课导入也正是激发学 生学习兴趣的关键环节课一开始我便用饱含激情的语言导入:同学们 上一节课我们已初步学习了《莫高窟》这篇课文知道了敦煌莫高窟是 丝绸......

《莫高窟》教学设计一

《莫高窟》教学设计一 www.5y kj.co mfontsize="6"> 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:44 作者:陈明珠 教学目标: 知识能力 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第 2—4 自然段。 2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写......

莫高窟优秀教学设计方案

6 六、作业 1、背诵《莫高窟》第二自然段 2、完成 18 课的《硬笔习字册》 3、完成小练笔 《莫高窟》优秀教学设计方案 2 【教案背景】 《莫高窟》一文结构清晰,叙述具体。课前调查发现,课文中 所介绍的敦煌艺术与学生现有的知识......

《莫高窟》简要说课稿

(2——4) 介绍莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞第三段:(5)赞扬了我国古代劳 动人民的智慧本文结构清晰叙述具体文字前浅显因此本文的教学目 标定位于: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文并能背诵课文第 2～4 自 然段 2、学会本课生字......

《莫高窟》说课稿

第八届全国小学语文观摩活动提出了“语文教学要从教会学生知识向教会 学生学习”转变。因此,整个教学过程我抓住重点词句让学生感悟,设计大问题、关注作者表达,从整体 入手,让学生自主学习。 通过初读课文,整体感知。学生已经了解莫高窟是......

五年级语文:莫高窟教学反思(参考文本)_图文

五年级语文:莫高窟教学反思 (参考文本) Chinese is known as the Mother of Encyclopedias, which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very important. ( 五年级语文:莫高窟教学反思 (参考文本) Chinese is kno......

《莫高窟》说课稿

教学难点是再现莫高窟的彩塑、壁画生动的画面。 根据本单元的要求和本课及学生的特点，我设计了四项教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2至4小节 2、学会本课生字，理解有生字组成的词语的意思 3、学会并能熟练......

莫高窟教案

莫高窟教案_语文_小学教育_教育专区。18、莫高窟 一、教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。在弄清课文第 2—4 自然段的段落结构,理清表达顺 序,然后抓住重点词语想象画面,熟练背诵。 2.认识并规范书写本课 7 个生字。...

莫高窟说课稿

今天，我说课的题目是苏教版语文第九册第五单元的一篇课文《莫高窟》（第二课时），分为六部：1、说教材;2、说教学目标和重难点；3、说设计理念；4、说教法、学法；5、说教学流程；6、说板书设计。一、说教材 《莫高窟》一文......

《莫高窟》说课稿_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 《莫高窟》说课稿_百 ...

本课介绍的敦煌艺术与学生现有的知识基础有 一定的距离,因此教学的重点是了解莫高窟的精妙绝伦、博 大精深。由于学生的朗读能力较差,因此教学难点是能有感 情地朗读课文。 四、说教法、学法 《语文课程标准》指出: “语文又是母语......

楚乔传第12集剧情介绍

楚乔传第12集剧情是什么呢?关于楚乔传第12集在哪里观看呢?第12集 - 宇文玥春心萌动送楚乔礼物一夜未睡，宇文玥看来还是那样光风霁月。月七前来禀报朱顺指控楚乔杀害宋大娘的事，宇文玥头也不抬，直接让他处理一下。顺手将手旁的丝帕丢给月七让他扔了，月七临出门前，宇文玥又改了主意，让他洗干净送回来。天已经
2021-11-18 07:00:37

楚乔传第11集视频观看

楚乔传第11集已经播出了，关于楚乔传第11集主要剧情是什么吗?第11集 - 楚乔出逃未成返回青山院宇文玥拿了彩头，小心翼翼地从拥挤的人群中穿过，却发现楚乔已经不在了，她的马也牵走了。另一边，隐心在与楚乔错身而过瞬间，觉察到楚乔的眼睛像极了一年前的风云令主。一年前，他追赶风云令主，重伤了护送她的蛇女，
2021-11-18 07:00:37

以食品安全的手抄报

在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，怎样制作食品安全的手抄报呢? 吃蔬菜防中毒㈠ 未熟的西红柿不能吃西红柿的果肉细嫩、酸甜适口，既可以当作水果生吃，又可烹制成菜肴、鲜汤，是人们喜爱的夏季果蔬之一。但青色未熟透的西红柿不宜吃。据有关资料介绍，青西红柿和马玲薯芽眼或黑绿表皮的毒性相同，均含有生
2021-11-18 07:00:37

《绿毛龟》阅读答案尤金

学生在答题前一定要确保自己弄清了题目的要求，然后按照要求吃透各选项的含义，根据上下文的意脉，寻找答题的信息，这样才能够保证学生有的放矢地解答试题。　　《绿毛龟》阅读原文　　尤今　　丈夫詹到江苏无锡去开会，几天后公干完毕而返家时，带回一只绿毛龟。女儿给它取了一个名字“宝龟”。绿毛龟最大的魅力在于它具有
2021-11-15 07:00:36

父亲节来历英语作文

父爱如山，高大而巍峨;父爱如天，是孩子心中那不倒的山岳，父亲。父亲节来历英语作文1Mrs,John B Dodd,of Washington,first proposed the idea of a “fathers day” in 1909,Mrs,Dodd wanted
2021-11-15 07:00:36

父亲节来历介绍

父亲的德行是儿子最好的遗产，父爱如山，愿天下父亲都平安快乐。父亲节来历一人们在庆祝母亲节的同时，并没有忘记父亲的功绩。1909年就开始有人建议确定父亲节。据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰·布鲁鲁斯·多德夫人。多德夫人的母亲早亡，其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任，
2021-11-15 07:00:36

世界父亲节的来历

亲如天，遮挡风雨；父亲如地，浇灌希望；父亲如山，坚实依靠。下面是关于世界父亲节的来历的内容，欢迎阅读！　　父亲节（fathers day）简介　　6月的第三个星期日是父亲节。相对于母亲节，父亲节是人们比较陌生的一个节日，是1910年在美国华盛顿州的士波肯市由杜德太太发起的。　　而我国的父亲节起源，要
2021-11-15 07:00:36

红楼梦人物性格特点

《红楼梦》又名《石头记》、《金玉缘》，以贾、王、史、薛四大家族背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。贾宝玉贾宝玉是主要中心人物。作为荣国府嫡派子孙，他出身不凡,又聪明灵秀,是贾氏家族寄予重望的继承人。他是一个又奇又俗的人物。构成
2021-11-15 07:00:36

楚乔传第15集的剧情简介

楚乔传第15集已经播出了，关于楚乔传第15集主要讲的是什么呢?　　第15集 - 楚乔接受正式谍者训练　　淳儿噘着嘴，默默地站在河边生气。燕洵和元嵩站在不远处看着，都有些头疼，元嵩拿骄纵的妹妹没有办法，让燕洵负责哄好，谁让他是罪魁祸首呢。燕洵无奈，让他别乱点鸳鸯谱。　　他深吸一口气来到淳儿旁边，拿起她
2021-11-13 07:00:37

楚乔传各人物命运结局及剧情介绍

电视剧《楚乔传》现在正在电视和网络上热播，该剧由赵丽颖、林更新、窦骁、李沁等主演，自开播以来备受重视。《楚乔传》各人物命运结局曝光《楚乔传》楚乔结局曝光赵丽颖饰演的楚乔奴籍少女，为自己信仰为之奋斗最开始是和燕洵在一起的，但是燕洵后来为了权利可以出卖自己的一切，最后楚乔伤心投入到了宇文玥的怀抱，结局就
2021-11-13 07:00:37

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