母鸡课堂教学实录

《归园田居》教学课堂实录

２０XX年X月XX日，我代表我校语文学科参加了兰州市红古区新课改教学观摩课。面对四十几位同学陌生的面孔，起始还真有点紧张，但这很快就过去了，不一会我就和这群可爱的孩子有了很默契的交流，使这堂似乎充满悬念的课取的了圆满的成功。在评课时，老师们都一致认为这是新课改理念展示比较充分的一节课，取的了很好的效

2021-05-28 07:00:35

蜀道难的课堂教学实录

导语：实录就是按照真实情况，把实际情况记录或录制下来。以下是小编整理关于蜀道难的课堂教学实录。以供参考。　　师：同学们，和你们商量一件事？　　生1：（学生都在坏笑）老师想要拖堂——　　师：你们笑什么，你怎么知道我要拖堂啊老师，今天可能要拖一会儿等一会儿，你们数学老师来了，在窗外，我们就装作没有看见，

2021-05-24 07:00:41

将进酒课堂教学实录

将进酒交织着失望与自信、悲愤与抗争的情怀，体现出强烈的豪纵狂放的个性。下面是小编推荐给大家的将进酒课堂教学实录，希望大家有所收获。　　师：同学们，我们刚刚在《必修五》学过了李白的《蜀道难》，初步领略了诗仙的才情。著名诗人余光中先生对李白曾有这样的评价：酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣

2021-05-24 07:00:41

母鸡课文的主要内容课堂实录

导语：《母鸡》是满人老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了对母爱的赞颂之情。下面是由小编整理的关于《母鸡》课文的主要内容课堂实录。欢迎阅读！　　《母鸡》课文的主要内容课堂实录　　【设计说明】　　《母鸡》一课是根据老舍先生的散文《母鸡》改编而成的。全文主要分成“讨厌母鸡”和

2021-03-23 07:00:28

《赠汪伦》最新课堂教学实录

课前交流：　　我有个提议，想和大家交个朋友愿意吗?你们比我小我叫你们(小朋友)，我比你们大，你们叫我-—(生接大朋友。)　　师：上课，小朋友们好。　　生：大朋友好。　　导入新课　　师：今天汤老师又认识了这么多新朋友，心里别提多高兴了，既然是朋友，　　我想请教大家，朋友之间应该怎样相处呢?　　师：真正

2021-02-27 07:00:49

有关诗集琵琶行的课堂教学实录

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识，是《琵琶行》的行文之纲，何为沦落人，何为天涯。如何相逢？为何说“同是”，为何说何必曾相识,这一切值得思考。　　师：我们中国的诗歌以写景抒情为主，叙事诗相对比较少见，物以稀为贵嘛，比如初中学过的一首关于一位女子代父从军的叙事诗　　生：木兰诗。　　师：对。这首南北朝时的民

2021-01-24 07:00:34

仿写句子课堂教学实录

师：仿写句子是近两年中考语文试题中“语言表达与应用”部分中新增的考点，而且分值愈来愈重。这类试题的设计，一般是根据已有的句子，仿照有关句式，增加适当内容，达到规定的字数要求，使原有的表达更丰富。这类试题综合考查学生的想象能力、思辨能力及语言运用综合能力，这节课我们进行仿写句子训练，同学们有信心把它做

2020-10-23 07:00:47

木兰诗课堂教学实录

木兰诗的课堂教学应该要怎么开展呢?下面是小编推荐给大家的木兰诗课堂教学实录，希望大家有所收获。　　第一篇：木兰诗课堂教学实录　　教学目标：　　1、反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。　　2、复述表演，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。　　3、人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国

2020-09-30 07:00:40

母鸡课堂实录王崧舟老舍母鸡课堂实录

《母鸡》是出自老舍先生笔下的一篇散文，下面是老舍母鸡课堂实录的内容，欢迎阅读！　　一、导入新课，揭示课题　　师：今天，跟姚老师一起来阅读欣赏老舍先生的另外一个作品，一起读——《母鸡》。　　生：（齐读课题）母鸡　　二、整体感知，理清脉络。　　师：昨天，我们已经非常认真地预习了课文。看，这些字的音读正确

2020-09-12 07:00:51

课文咏柳课堂教学实录

导语：我眼中的这幅画面，是一望无际的绿色，柳树把自己打扮得特别美丽。告诉人们，春天来了。以下是小编为大家整理分享的课文咏柳课堂教学实录，欢迎阅读参考。　　课文咏柳课堂教学实录　　师：同学们好，春天是一个美丽的季节，百花盛开，万紫千红，从古到今，有数不清的诗人曾写过赞美春天的诗篇，还记得我们学过哪些描

2020-09-09 07:00:47

《母鸡》课堂实录

《母鸡》课堂教学实录师:上课! 生:起立!老师好! 师:同学们好!请坐下!上节课,我们通过学习,看到了一只叫声讨厌、爱炫耀自己的母鸡,所以老舍说“一向讨厌母鸡” 。可后来作者的态度发生了变化,他不敢再讨厌母鸡了, 什么时候开始......

小学语文部编版母鸡课堂教学实录

小学语文部编版母鸡课堂教学实录_语文_小学教育_教育专区。母鸡教学过程: 一、导...

母鸡教学实录

母鸡教学实录师：同学们，大家好！生：老师好！师：老舍先生笔下的《猫》如同一个既淘气又可爱的孩子，那么他眼中的母鸡又是什么样的呢？今天我们就来学习老舍先生的另一篇文章《母鸡》。（板书）大家来齐读课题——生：《母鸡》师......

王崧舟《母鸡》课堂教学实录Microsoft文档

王崧舟《母鸡》课堂教学实录Microsoft文档_城乡/园林规划_工程科技_专业资料。专业资料《母鸡》课堂实录师:同学们,挺胸,抬头,微笑。精神状态不错。今天我们继续来当小问号、小工兵、小先生,希望同学们好好表现。现在,看老师在黑板上写......

小学语文四年上册《母鸡》课堂教学实录四篇

盘点收获 (只要是这节课的收获可以任意的完成,写完后小组内展示,然后每组叫一名同学到讲台前进行展示) 5.总结 6.板书《母鸡》课堂教学实录(二) 一、导入新课师:昨天我们学习了《猫》这一课,老舍先生笔下的猫活像一个淘气 ......

《母鸡》课堂实录_图文

《母鸡》课堂教学实录师:上课! 生:起立!老师好! 师:同学们好!请坐下!上节课,我们通过学习,看到了一只叫声讨厌、爱炫耀自己的母鸡,所以老舍说“一向讨厌母鸡”。可后来作者的态度发生了变化,他不敢再讨厌母鸡了, 什么时候开始有......

王崧舟--母鸡课堂实录

《母鸡》课堂实录师:同学们,挺胸,抬头,微笑。精神状态不错。今天我们继续来当小...

母鸡课堂实录_图文

《母鸡》课堂教学实录师:上课! 生:起立!老师好! 师:同学们好!请坐下!上节课,我们通过学习,看到了一只叫声讨厌、爱炫耀自己的母鸡,所以老舍说“一向讨厌母鸡”。可后来作者的态度发生了变化,他不敢再讨厌母鸡了,什么时候开始......

《母鸡》课堂实录_教案教学设计

《母鸡》课堂实录_教案教学设计_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。《母鸡》课堂实录生呼号:我是小问号,我是小先生,我是小工兵。我能问, 我能学,我能教。师:同学们,挺胸,抬头,微笑。精神状态不错。今天我们继续来当小问号、小......

《母鸡》课堂实录-

《母鸡》课堂实录第一板块复习旧知提问引入师:今天我们一起学习一篇新课文,题目叫《母鸡》。大家课前已经预习过课文,请看屏幕上的句子。 ? (出示句子:可是,现在我改变了看法,因为我认识了一 ......

母鸡教学设计 (公开课)

4、比较《母鸡》和《猫》在写法上的特点。教《16* 母鸡》教学设计教学目标 1、认识生字,理解词语意思。 2、有感情地朗读课文,了解作者对母鸡态度变化的原因,体会母鸡的叫声所要传递的意思,感受母爱的无私。 3、边读边思考,利用......

14 母鸡(课堂实录)

14 母鸡(课堂实录)_语文_小学教育_教育专区。《母鸡》教学实录师:同学们,大家好! 生:老师好! 师:老舍先生笔下的《猫》如同一个既淘气又可爱的孩子,那么他眼中的母鸡又是什么样的呢?今天我们就来学习老舍先生的另一篇文章《......

部编本四年级语文母鸡优质课公开课教案课堂教学实录 (1)

部编本四年级语文母鸡优质课公开课教案课堂教学实录 (1)_语文_小学教育_教育专区。教学目标: 《母鸡》优质课教案 1、了解课文内容,懂得作者从讨厌母鸡到不敢再讨厌这一思想变化的原因。 2、领悟老舍通过神态、动作等的细摹刻画动物的......

统编版小学语文四年级下册《母鸡》教学实录

统编版小学语文四年级下册《母鸡》教学实录_教学反思/汇报_教学研究_教育专区 (课件 2):今天我们继续走进老舍先生的另一篇文章《母鸡》,看看老舍先生用什么样的手法,写出了母鸡什么特点? 我们又会获得怎样的情感体验?(课件 3):在......

《母鸡》课堂实录

奏春创作创作时间:二零二一年六月三十日《母鸡》课堂教学实录之马矢创作时间:二零二一年六月三十日师:上课! 生:起立!老师好! 师:同学们好!请坐下!上节课, 我们通过学习, 看到了一只叫声讨厌、爱炫耀自己的母鸡, 所以老舍......

《母鸡》课堂实录_图文

母鸡》课堂教学实录师:上课! 生:起立!老师好! 师:同学们好!请坐下!上节课,我们通过学习,看到了一只叫声讨厌、爱炫耀自己的母鸡,所以老舍说“一向讨厌母鸡” 。可后来作者的态度发生了变化,他不敢再讨厌母鸡了, 什么时候开始......

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资料范本本资料为 word 版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载《母鸡》课堂实录地点:___ 时间:___ 说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直......

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《母鸡》课堂实录_语文_小学教育_教育专区。《母鸡》课堂实录仅供个人参考 For personal use only in study and research; not for commercial use 《母鸡》课堂教学实录师:上课! 生:起立!老师好! 师:同学们好!请坐下!上节课,......

人教版母鸡教学实录_图文

人教版母鸡教学实录一、设计思想二、教材分析 1、课文简说。 2、词句解析。 (1)对句子的理解。 (2)对词语的理解。趁其不备:趁人不防备的时候。文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手,非常凶狠,让人厌恶。三、......

《母鸡》课堂实录_语文_小学教育_教育专区 - 《母鸡》课堂实录_百度文 ...

《母鸡》课堂实录_语文_小学教育_教育专区。个人收集整理-ZQ 师:上课! 生:起立!老师好! 师:同学们好!请坐下!上节课,我们通过学习,看到了一只叫声讨厌、爱炫耀自己地母鸡, 所以老舍说“一向讨厌母鸡”.可后来作者地态度发生了变化......

描写桂花的段落50字

桂花树的叶子是绿色的，在阳光下闪闪发光。为大家分享了描写桂花的段落，欢迎阅读!1、桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当”摇“。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了

2021-10-29 07:00:37

描写樱花的段落20字

春天到了，樱花树的枝条上裹上一层斑斓的色彩。分享了写樱花的段落，欢迎欣赏!1、如霏雪般，婉转而下，黛粉的花瓣遍布着整片天。花虽落，香犹在，逸逸地被旅人嗅入，沁人心脾。花，与彩色的蝶儿们一起，窈舞青春。2、春天最喜欢的花是樱花。常常在一夜之间，迅猛地开放。突如其来，势不可挡。然后在风中坠落。没有任何留

2021-10-29 07:00:37

杜牧《泊秦淮》阅读训练

《泊秦淮》是杜牧所写一首即景生情之作，通过写夜泊秦淮所见所闻的感受，揭露了晚唐统治者沉溺声色，醉生梦死的腐朽生活。分享了《泊秦淮》阅读题，欢迎阅读!泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。杜牧《泊秦淮》阅读试题1 杜牧是____(朝代)诗人，与_______并称&l

2021-10-26 07:00:35

含有动物的词语四个字的

含有动物的词语是词语中常见的词语，分享了含有动物的四字词语，欢迎阅读!1 【汗马功劳】喻为征战奔走的功劳 2 【厉兵秣马】磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备 3 【走马上任】待日后补充 4 【势成骑虎】喻一个人做了某件事后,想罢手也来不及,有左右为难之意 5 【虎入羊群】喻声势非常大

2021-10-21 07:00:35

边城读书笔记600字

“美丽总是令人忧愁”。《边城》在给我们展现这一幅人与自然相得相融，优美和谐图画。下面是关于边城读书笔记600的内容，欢迎阅读！　　《边城》读书笔记篇一：　　沈从文通过《边城》这部爱情悲剧，揭示了人物命运的神秘，赞美了边民淳良的心灵。关于《边城》的主旨，用沈从文自己的话说就是，“我要表现的本是一种‘人

2021-10-21 07:00:35

描写秋雨的段落摘抄

秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。下面小编为大家整理了描写秋月的段落，欢迎阅读！　　1、秋天还藏着十分好闻的气味，柿子香香的，橘子甜甜的，还有苹果菠萝许许多多香甜的气味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深爱上了秋天的气味。　　2、蓦然回首，秋天已悄然

2021-10-20 07:00:40

使徒行者2主题曲歌词

电视剧《使徒行者2》主题曲是周柏豪演唱的《天网》，该剧的片尾曲是HANA演唱的《忘记我自己》，插曲是谷微演唱的《安守本份》。小编整理了使徒行者2主题曲歌词，欢迎欣赏与借鉴。　　谁人是天生孤独　　尽管错了仍然继续　　只可以前进不可以退缩　　各种残酷　　从来没一点归属　　未知去向还有追逐　　绝路能捱过

2021-10-20 07:00:40

教师节黑板报版面设计2017

教师节到了，送你淡淡的风，快乐随风飞翔;送你淡淡的雨，愿情谊醇厚如酒，幸福绵长!下面小编为大家整理了教师节黑板报相关内容，欢迎阅读！　　一张满是汗珠地脸，衣服全都湿透了，我迷迷糊糊地睁开了眼。这个人就是齐老师。他笑着对我说：“佳莹，你好些了吗?”“是啊，周佳莹，你没事了吗。”同学们异口同声地说。原来

2021-10-15 07:00:39

aabcc式的词语有哪些

aabc的相关词语具有丰富的释义，整理了aabcc式的词语，欢迎阅读!一、孜孜无怠勤勉努力，毫不懈怠。二、铢铢校量铢铢：分量极轻。指斤斤计较。三、子子孙孙子孙后裔;世世代代的意思。四、郁郁芊芊犹言郁郁葱葱。①草木苍翠茂盛的样子。②气盛的样子。五、铮铮铁汉指刚正不阿、坚强不屈的人。六、谆谆教

2021-10-07 07:00:35

《孙权劝学》阅读练习

《孙权劝学》写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进，整理了《孙权劝学》练习题，欢迎阅读!孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰

2021-10-03 07:00:36

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