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小学七颗钻石课文原文

很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸(hé)了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。  一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟(jìng)装满了清亮新鲜的水。小姑
2020-08-02 07:00:29

七颗钻石

1.会认10个生字,会写10个生字,能用“清澈”造句。  2.继续学习默读课文,了解七颗钻石的来历.  3.有感情地朗读课文。  4.展开想象,感受小姑娘美好的心灵。【教学重点、难点】了解小姑娘的水罐发生了哪些变化.  体会小姑娘美好......

七颗钻石教材解读

19 七颗钻石一、教学分析 (一)思想内容 本课课文故事情节比较简单,但是内涵比...

童话《七颗钻石》

5. 指导朗读。 五.小结 六.写字指导 七.作业 童话: 《七颗钻石》第二课时教案 (11 周交流课) 教学目标: 1.学习带着美好的感情来朗读课文。 2.理解课文内容,了解水罐的一次次的变化,明白变化的原因,并能说说从中自己体 会到......

七颗钻石(公开课教案)

三年级下册语文《七颗钻石》(公开课教案) 《七颗钻石》第二课时教学设计及反思教学目标: 1、有感情地朗读课文。 2、 引导学生读中体会,品中想象,弄清水罐发生的变化和原因, 体会爱心对别人乃至 对社会的意义,懂得关心别人,用爱心对......

七颗钻石(第二课时)

《七颗钻石》第二课时温溪二小 徐巧娟 教材简介: 这篇精读课文是俄国作家列夫·托...

三年级语文下册第19课七颗钻石课文_图文

而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星。教学目标:熟读课文,领会爱心能创造奇迹,并能感情朗读课文。教学过程:师:今天,我们继续来学习“七颗钻石”,通过上节课的学习, 我们知道了地球上发生了一次前所未有的大旱灾,谁能......

人教版小学三年级语文《七颗钻石》教案

《七颗钻石》教案 石柱县三坪小学:付光生教材简说 这篇精读课文是俄国作家列夫·托...

17、七颗钻石

六、有感情地朗读全文。 板书设计: 17、七颗钻石 大旱灾——小姑娘找水——水罐...

七颗钻石MicrosoftWord文档

《七颗钻石》教学设计 教学目标: 1、能正确读写本课 15 个生字及其所组成的词语; 2、能有感情地朗读课文; 3、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中,体会爱心的神奇力量; 感知童话丰富的想象力; 4、体会懂得关心别人,懂得用爱心......

精品语文版:小学三年级上册语文第17课《七颗钻石》原文及教案_百度文 ...

突然,从水罐里跳出七颗闪闪发光的 大钻石,金水罐变成了一个泉眼,涌出了一股清澈的水流。 那七颗钻石越升越高,升到天上,变成七颗星星,这就是 人们所说的大熊星座。 【教案】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、凭借对课文......

(公开课教案)人教新课标三年级下册语文《七颗钻石》

19 七颗钻石 1.会认 8 个生字,会写 15 个生字,能正确读写“钻石、焦渴、 水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;......

七颗钻石_初一语文_语文_初中教育_教育专区 - 七颗钻石

《七颗钻石》教案 教学目标: 1、会认 8 个生字,会写 15 个字,能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、 反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、从 ......

七颗钻石_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 七颗钻石

七颗钻石_教学案例/设计_教学研究_教育专区。七颗钻石,七颗钻石是几年级几册,七颗钻石是什么故事,七颗钻石告诉我们什么,七颗钻石阅读题答案,七颗钻石课文,七颗钻石读后感,七颗钻石课文原文,七颗钻石是什么体裁,七颗钻石教案设计 ......

《七颗钻石》优秀教学设计

(六)活动过程设计与分析第二课时一、复习导入情境,明确学习目标:(3分钟)1、今天,我们继续学习第19课——学生齐读《七颗钻石》。上节课我们初读了课文,学习了第一段,知道了《七颗钻石》讲的是有关北斗七星的一个美丽而神奇的......

《七颗钻石》教案

的怠惰感。 以往听《七颗钻石》总是恹恹欲睡的原因我找到了:理解教材浅, 以往听《七颗钻石》总是恹恹欲睡的原因我找到了:理解教材浅,没有 抓住本组主题“人间真情” 没有体会到这篇课文与其它真情所不同的 抓住本组主题“人间真情......

七颗钻石

《七颗钻石》教学设计 开发区九里小学 肖军 一、 学习目标 1.有感情地朗读课文。2.从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。3.体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。二、课前准备 1.能够表现课文内容......

七颗钻石(详案)

(出示图片)(钻石!)是啊,钻石,象征着纯洁、永恒,它是珍贵的,又是难得的。忽然有一天,从一个水罐里跳出了七颗钻石,升上了空中化作永恒的星辰。说到这里,大家一定想到了昨天我们读过的一篇课文,课文的题目就是——《七颗......

七颗钻石_金融/投资_经管营销_专业资料 - 七颗钻石

板书: 童话七颗钻石 二、朗读课文 1、学生读读课文,思考:课文写了什么内容?用简洁的语言回答。 (朗读前要求学生注意:⑴在课本上注音。⑵思考本文讲了一个怎样的故 事?)2、生字: 读准加字音:干涸(hé)水罐(guàn)绊(bàn)倒舔......

七颗钻石

《七颗钻石》教学设计 ——全国第七届青年教师阅读教学观摩活动 广东省深圳市福田区荔轩小学 刘学金      教材分析:   《七颗钻石》是人教版课标本小学语文三年级下册第五单元中的一篇精读课文,是19世纪俄国文学巨匠列夫......

七颗钻石_教学计划_教学研究_教育专区 - 七颗钻石

二、 说教材 《七颗钻石》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第 八组中的一篇精读课文。这篇课文是俄国作家列夫?托尔斯泰的一 篇童话。 描述了地球上发生了大旱灾, 许多人和动物都焦渴而死, 一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲......

圆明园的毁灭评课

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物,二圆明园的毁灭描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。圆明园的毁灭评课篇一:林老师这节课上得很成功,这对于这位老师来说是非常不简单的,相信林老师付出了不少汗水和时间。这节课的教学中,林老师将爱与恨,圆明园美与毁有机地融合在一起,引领学
2021-10-23 07:00:36

圆明园的毁灭听课反思

圆明园的毁灭通过重点描写圆明园昔日辉煌,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨。圆明园的毁灭听课反思篇一:俞老师执教的《圆明园的毁灭》这堂课,让我深有感触。俞老师那亲切的语言、自然平等的教态,扎实深厚的教学功底,独特的教学风格和良好的语文学科素养,都给我
2021-10-23 07:00:36

《爸爸错了》 阅读答案

阅读时眼球总是不断地移动-停顿-移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加,就要扩大视读的广度,把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读,并且把看到的东西迅速报告给大脑,形成眼脑较快的直映能力。《爸爸错了》阅读原文莱洛德①孩子!你听我说!当我进来时
2021-10-18 07:00:37

“聊”文学之草根随想

《“聊”文学之草根随想》以去老师家做客引出文章的主题,作品用了著名作家巴金先生的作品为背景。以此引证和例证较深刻完整的论证了作品的观点。前段时间,我常在前任语文老师家里做客,其实我们早已以朋友相称,因为彼此都比较喜爱文学,所以暑期闲暇便凑在一起“聊”文
2021-10-17 07:00:35

《老人与海》读书报告

《老人与海》是一部不朽的着作,是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。作者是海明威。《老人与海》读书报告篇一:提起《老人与海》这本书,相信很多人并不感到陌生。虽然这本书我已经读过很久了,但每当提起总会有不同感受。遥望海平面,水天相接,波澜不惊,旭日东升,整个水面都
2021-10-15 07:00:39

《经典阅读的当下意义》的阅读答案

阅读下面的文字,完成1~3题。  如果问人为什么不读书,回答常常是没时间、没精力。但另一方面,日常生活类图书之外,成人读盗墓、穿越;孩子读图文、漫画却越来越多。去年图书零售市场的报告,虚构类书籍销售的前五名全为郭敬明与韩寒包揽,许多大学图书馆的名著出借率被排在百位之外。以图代书,做在线阅读,甚或以上
2021-08-25 07:00:34

红楼梦读书后有感的作文800字

《红楼梦》借贾府的兴势衰败来印证那即将走向穷途末路的封建王朝的命运。这部数百年前的传世经典,影响着一代又一代的学子们。  读红楼梦有感作文800字篇一  一部旷世奇作掀起了一场时代的热潮;一首绝韵的史诗唤醒了一种葬花的美妙。  在这部古典名着中,那顽世不恭痴狂的贾宝玉,心思缜密,似弱柳扶风的林黛玉,
2021-08-25 07:00:34

优秀的红楼梦读书笔记1000字

美人何处——阅《红楼梦》有感展不开的眉头,捱不明的更漏。呀,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的緑水悠悠。——《红豆曲》去年初夏,初读红楼,只觉心中一丝隐痛,倾慕于黛玉之才华,绝代之美貌。更为她惨美的一生而流泪。但我仍不喜欢她,作为一个红楼的女子,她没有坚强的心,没有乐观的心境,竟永远只淌些小女子的泪,
2021-08-24 07:00:41

荀子劝学名句及翻译

荀子劝学名句及翻译【1】  1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 《论语》【译文】孔子说:“学习并且不断温习与实习,不也很愉快吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”  2、子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从
2021-07-12 07:00:40

描写教师的优美段落

教师是一个神圣的职业!下面请欣赏小编带来的描写教师的优美段落!  描写教师的优美段落【1】  1、到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。  2、到了五年级,老师还更严,
2021-07-06 07:00:36

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