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贺铸古诗鉴赏

贺铸  急雨收春,斜风约水,浮江涨绿鱼文起。  年年游子惜余春,春归不解招游子。  留恨城隅,关情纸尾,阑干长对西曛倚。  鸳鸯俱是白头时,江南渭北三千里。  贺铸词作鉴赏:  上片起首三句,紧扣题面中余春二字,爱惜之情,溢于言外,景色描绘中,蕴含着词人内心深处的情感涟漪。枝头繁花,乃春天之象征,而
2020-05-24 07:00:56

贺铸《青玉案》的意思及赏析

贺铸《青玉案》的意思及赏析_文学研究_人文社科_专业资料。贺铸《青玉案》的意思及赏析 青玉案 贺铸 凌波 1 不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与 2 度?月台 花榭 3 琐窗 4 户,只有春知处。 飞云冉冉蘅皋暮 5,彩笔新题......

横塘路青玉案青玉案贺铸贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》阅读答案解析及...

横塘路青玉案青玉案贺铸贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》阅读答案解析及翻译赏析青玉案贺铸凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。锦瑟年华谁与度? 月桥花院,琐窗朱户,只有春知处。碧云冉冉蘅皋暮,彩笔新题断肠 句。试问闲愁都几许?一川烟草,......

初中语文古诗文赏析贺铸《青玉案凌波不过横塘路》原文、注释、译文及...

刘熙载《艺概》:贺方回《青玉案》词收四句云:“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风 絮,梅子黄时雨。”其末句好处全在“试问”呼起,及与上“一川”二句并用耳。王方俊《唐宋词赏析》:贺铸晚年退隐至苏州,并在城外十里处横塘有......

初中语文 古诗文赏析 贺铸《青玉案 凌波不过横塘路》原文、注释、译文及...

刘熙载《艺概》:贺方回《青玉案》词收四句云:“试问闲愁都几许?一川烟草, 满城风絮,梅子黄时雨。”其末句好处全在“试问”呼起,及与上“一川”二句并用 耳。王方俊《唐宋词赏析》:贺铸晚年退隐至苏州,并在城外十里处横塘有......

贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》赏析

(版本一) 凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月台花榭,琐窗朱 户,只有春知处。 贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》赏析青玉案·凌波不过横塘路宋代:贺铸凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院,琐......

青玉案(贺铸)教案

青玉案(凌波不过横塘路)贺铸 教学目标 1、感悟贺铸词的婉约风格,鉴赏词清丽的语言; 2、鉴赏虚实结合、情景交融的意境,体味词中的多种表现手法,尤写愁句的高妙; 3、体会词人于思怀美人背后所寄托的怀才不遇、沉沦下僚、孤寂苦闷的情感......

《青玉案》赏析

通州区张芝山小学“阅读指导”集体备课教案 主备人: 施学珍 2011 年 09 月 课题 《青玉案*元夕》赏析 1、通过积累、感悟和运用古诗,使学生充分感受古诗的意蕴美,养成 教学目标 背诵古诗的良好习惯。 2、激发学生对祖国灿烂的古诗文化......

贺涛青玉案赏析

贺涛青玉案赏析_文学_高等教育_教育专区。贺涛《青玉案》赏析 1.此词是贺铸名篇...

最新青玉案(贺铸)教案

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对美的爱恋—贺铸《青玉案》赏析_图文

对美的爱恋—贺铸《青玉案》赏析 胡传志 【摘要】凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。...

《青玉案》贺铸教学设计说明

《青玉案 贺铸》教学设计揭东二中 高二语文组 蔡静【课标分析】 培养鉴赏诗歌作品...

《青玉案》赏析_图文

《青玉案》赏析_文学研究_人文社科_专业资料。通州区张芝山小学“阅读指导”集体备课教案 主备人:施学珍 2011 年 09 月 《青玉案*元夕》赏析 教学目标 1、通过积累、感悟和运用古诗,使学生充分感受古诗的意蕴美,养成 背诵古诗的良 ......

《青玉案贺铸》阅读答案

注:①贺铸,为人耿直,才兼文武,可惜官职低微。此词作于晚年退 居苏州时。②凌波: 《青玉案贺铸》阅读答案 《青玉案贺铸》阅读答案 青玉案 贺铸①(北宋) 凌波②不过横塘路,但目送、芳尘去。锦瑟华年谁与度?月桥花院, 琐窗朱户,......

《青玉案》贺铸教学设计

《青玉案 贺铸》教学设计揭东二中 高二语文组 蔡静 【课标分析】 培养鉴赏诗歌作...

贺铸[青玉案

贺铸[青玉案 贺铸《青玉案·凌波不过横塘路》公开课教学设计 【教学目标】 1.立足文本,读懂词。 2.抓住意象和手法,鉴赏词。 【教学重、难点】 学会通过分析诗歌意象、手法来把握诗歌情感。 【教学方法 ......

青玉案 贺铸

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好一个“愁”字了得——贺铸《青玉案》解读

好一个“愁”字了得——贺铸《青玉案》解读 罗时华; 【期刊名称】《名作欣赏:中旬》 【年(卷),期】2013(000)011 【摘要】贺铸《青玉案》以“愁”字为中心,以愁事始,以愁念展开,最后又 以愁 ......

苏轼《青玉案》原文及赏析

赏析 : 此词为送友抒怀之作,是苏轼对贺铸《青玉案》的一篇和韵之作,抒写作者 对苏坚归吴的羡慕和自己对吴中旧游 苏轼《青玉案》原文及赏析 三年枕上吴中路, 遣黄犬, 随君去。 若到松江呼小渡, 莫惊鸳鹭, 四桥尽是、老子经......

《青玉案 贺铸》阅读答案

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青玉案(贺铸)教案

青玉案(凌波不过横塘路)贺铸教学目标 1、感悟贺铸词的婉约风格,鉴赏词清丽的语言; 2、鉴赏虚实结合、情景交融的意境,体味词中的多种表现手法,尤写愁句的高妙; 3、体会词人于思怀美人背后所寄托的怀才不遇、沉沦下僚、孤寂苦闷的情感......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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