七子之歌
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《山之子 李广田》的阅读答案讲解

（1）自“斗母宫”以上，山道逐渐陡险，费了很大的力气攀到“中天门”，猛然抬头，才知道从此上去，却仍有一半更陡险的盘路待登，登山人不能不仰面兴叹了。　　（2）下午两三点钟，香客们陆续下山，他们从山上带下平安与快乐，带来许多好看的百合花。我不明白那么多百合花是从哪里得来的，觉得很稀奇。　　（3）忽然从雾
2020-07-10 07:00:34

七子之歌_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 七子之歌

七子之歌 [教学目标] 1、感受作品的风格特征,了解作品的主要表现手法 2、能用...

七子之歌资料

七子之歌相关资料《七子之歌》 是闻一多于 1925 年 3 月在美国留学期间创作 的一首组诗,共七首,分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州 湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。大型电视纪录片《澳门岁月》 主题曲亦使用此组诗 《七子之歌......

七子之歌原文

七子之歌原文_语文_初中教育_教育专区。. 七子之歌原文 作者 闻一多 澳门 你...

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今天我说课的题目是《七子之歌——澳门》,下面让我来解说我整堂课的设计。一、说教材 1. 教材分析本课是人民音乐出版社七年级第 13 册的第一单元中歌曲《七子之歌——澳门》, 七子之歌是《澳门岁月》主题歌,他反映了人民对......

七子之歌_初二数学_数学_初中教育_教育专区 - 七子之歌

《七子之歌》一、教学目标: 1、感受作品的风格特征,了解作品的主要表现手法 2、...

《七子之歌》

《七子之歌》●教材分析:是电视专题片<澳门岁月>的主题曲. 歌词中”母亲,我要回来,母亲!”是爱国诗人闻一多先生组 诗<七子之歌>中每一首结尾的诗句.歌曲由主歌和副 歌两部分组成 , 主歌旋律优美抒情 , 描绘了......

七子之歌的意思

七子之歌的意思 七子之歌的意思 虽然外国侵略者侵占了我（澳门的土地），但我（澳门...

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《七子之歌》 教学目标: 1、引导学生正确、流利、有感情地朗读诗歌。 2、通过反...

七子之歌_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 七子之歌

教学目标及教学方法设想: 1、引导学生正确、流利、有感情的朗读《七子之歌》。 2、通过反复的诵读,体会诗歌所表达的主要内容;感受闻一多先生深挚的爱国 情怀。 3、借助对《七子之歌》的诵读欣赏,学习诵读欣赏的一些方法:体会诗歌的情......

七子之歌_初中教育_教育专区 - 七子之歌

一、七子之歌 一、教学目标: 1、初步了解澳门及《七子之歌》的创作背景 。 2、...

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七子之歌_教学案例/设计_教学研究_教育专区。“七子之歌”评测练习设计 一、基础...

七子之歌

《七子之歌——澳门》一、教学目标 1、感受作品的风格特征,了解作品的主要表现手法...

《七子之歌(节选)》阅读答案

《七子之歌(节选)》阅读答案 《七子之歌》阅读答案 七子之歌 澳门 你可知“妈港...

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七子之歌_专业资料。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 七子之歌 作者:闻一多 来源:《新高考· 高一语文》2012 年第 02 期 序 邶有七子之母不安其室。七子自怨自艾,冀以回其母心。诗人 ......

七子之歌

七子之歌。七子之歌 七子之歌七子之歌 本文作者:YY 发表时间:2006-7-11 作者单位:中学联系方式:05784132631 《七子之歌——澳门》3 教学目标: 1.知道“七子”的地理位置及相关历史,能够用歌 声表现企盼祖国统一、热爱祖国的......

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七子之歌导读: 七子之歌 教学目标 1 通过预习使同学能了解澳门的有关知识 2 能把握文章所表达的思想情感 3 能有感情的背诵诗歌 教学方法:学生自己分析为主,老 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!七子之歌导读: 七子之歌 教学......

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《七子之歌》教材教法分析育才小学 曹彬《七子之歌》是闻一多先生的作品。《七子之歌》是作者 1925 年 3 月留学 美国期间创作的一组组诗,共七首。课文只节选了《澳门》《香港》两首。另外 五首首分别是《台湾》《威海卫》《广州......

七子之歌歌词

七子之歌 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 你可知'...

七子之歌

《七子之歌》是中国著名学者闻一多于1925年在美国留学期间创作的一组诗，全文共七首，象征被外国列强侵占的七处中国国土，即澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大（旅顺-大连）。我们常听的《七子之歌·澳门》，仅仅是七首......

七子之歌

七子之歌教案 教学目标 1 通过预习使同学能了解澳门的有关知识 2 能把握文章所...

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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