诗经卫风氓教案
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 诗经卫风氓教案

《诗经·卫风·氓》原文、翻译、注释与赏析

《诗经·卫风·氓》原文　　氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。　　乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。　　桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽
2021-07-01 07:00:38

诗经卫风氓全文注析版

导语：《国风·卫风·氓》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗。诗中的女主人公以无比沉痛的口气，回忆了恋爱生活的甜蜜，以及婚后被丈夫虐待和遗弃的痛苦。以下是小编整理诗经卫风氓全文注析版的资料，欢迎阅读参考。　　作品原文　　氓之蚩蚩1，抱布贸丝2。匪来贸丝，来即我谋
2021-04-17 07:00:39

《诗经.氓》《诗经.采薇》的教案设计

一、导入　　二、明确教学目标　　知识与能力目标：　　1 掌握《诗经》有关的文化文学常识。　　2 掌握《诗经》两首涉及到的文言现象。　　3 能把握古诗节奏、韵律、感情，恰到好处的朗诵古代诗歌。　　4 能熟练背诵、正确默写这两首诗歌。　　方法与过程目标：　　1 体会赋比兴手法及其在诗中的运用。　　2 体
2021-02-14 07:00:35

hupu 《诗经·卫风·氓》翻译鉴赏

【原作】　　氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。　　乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，体无咎言。以尔车来，以我贿迁。　　桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；
2020-01-10 07:04:59

《诗经·卫风·有狐》的正解

［摘要］ 《有狐》一诗，三叹其“忧”，深忧“之子”无衣。而“无衣”所指向的是战争、行役。《诗经》中写狐的诗歌，“狐”喻指征夫。故而《有狐》为征妇怀远之诗。而“征夫无衣，征妇送衣”这一母题一再被摹写。　　［关键词］ 《有狐》；无衣；征夫　　“《有狐》的主旨颇为难解”［1］。由此一语即可想见，对于这首诗
2019-05-07 15:07:26

诗经·卫风·氓教学设计

<<诗经·卫风·氓>>教学设计 课程核心素养设计: 1....

诗经·卫风·氓 微课教案-氓 微课教案

诗经·卫风·氓 微课教案-氓 微课教案_高一语文_语文_高中教育_教育专区。高一语文,人教版,必修二《卫风·氓》微课赛课教案 《诗经》中最完美的女子 ——《诗经·卫风·氓》第二课时 男、女主人公 形象 分析 一、 【导入语】 ......

《诗经·卫风·氓》教案_图文

3、《氓》是一首叙事诗,理清诗歌的叙事情节是个重点。 教学过程 一、 《诗经·卫风·氓》教案《诗经·卫风·氓》优秀教案范文教学目标 1、学习《诗经》的有关常识。 2、了解《诗经》的现实主义创作传统。 3、《氓》的情节和主题......

《诗经卫风氓》教学设计(人教版高一必修教案设计)

《诗经卫风氓》教学设计(人教版高一必 修教案设计) 教学目标:1.了解关于《诗经...

诗经卫风氓教案

诗经卫风氓教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区 授课课题:卫风•...

最新《诗经卫风氓》教学案例_图文

1 诗经·卫风·氓 2 [教学要点] 3 1、《氓》的情节。 2、《氓》的艺术表达手法。 4 3、《氓》的女主人公形象。 5 4、《氓》中运用的对比方法。 6 [教学教程] 7 1 诗经·卫风·氓 2 [教学要点] 3 1、《氓》的情节......

《诗经卫风氓》教学案例

《诗经卫风氓》教学案例 诗经·卫风·氓 [教学要点]1、《氓》的情节。 2、《氓...

诗经《氓》教案设计

诗经《氓》教案设计 导语: 《国风·卫风·氓》是中国古代第一部诗歌总集 《诗经》中的一首诗。这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗。 氓教案怎么写?下面为本人整理分享的一些教学方案,欢迎 借鉴 诗经《氓》教案设计 A 了解《诗经》概况......

卫风·氓--教案_图文

卫风·氓--教案_语文_初中教育_教育专区 精品文档 《诗经?氓》教案 一、教材分析 《氓》是高中语文第三册的第一篇文章。选自《诗经》,是《诗经》现实主 义风格的代表作,这是一首弃妇自诉婚姻悲剧的叙述长诗。这首诗的语言障碍不......

《氓》教学设计

诗经《卫风·氓》教学设计教材分析: 《<诗经>两首》是高中必修二诗歌单元的第一课,《氓》也是学生进入高中首次接触的《诗经》篇目,这是有其道理的:《诗经》是我们诗歌发展的源头,也是我国现实主义诗歌发展 的源头学习最早期的诗歌,有......

诗经氓优质课教案

诗经氓优质课教案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】 诗经·氓教案学习目标 掌握文中重点实词虚词的用法以及《诗经》的文学价值 分析诗中的人物形象,总结诗歌的主题 理解本诗中比、兴的手法应用 探究女主人公的......

《氓》教案

《诗经·卫风·氓》教案彬县新民中学 胡元平 【教学目标】 1.知识与技能:了解《...

卫风氓教案与教学反思.doc_图文

卫风氓教案与教学反思.doc_职业教育_教育专区。《卫风?氓》教案与教学反思北帅大附属实验屮学马丽钧[教学 H 标] 1. 了解《诗经》有关常识,体会赋比兴的艺术手法。 2. 在充分预习的基础上,课堂的讨论重点放在鉴赏层面: 体会分析......

《卫风·氓》教案与教学反思

《卫风·氓》教案与教学反思 [教学目标] 1.了解《诗经》有关常识,体会赋比兴的...

诗经·卫风·氓

诗经卫风氓教学设计 6页 6.00 《诗经·卫风·氓》与《... 4页 3....

诗经 两首教案 氓

《诗经》两首:氓(高一必... 1页 5下载券 高中语文必修二教案 《诗... 4页 5下载券 喜欢此文档的还喜欢 诗经卫风氓教案 3页 2下载券 氓教案 4页 免费 诗经教案 公开课 3页 免费 《氓》教案 2页 免费 诗经卫......

《诗经·卫风·氓》活动课教学实录

《诗经·卫风·氓》活动课教学实录_高二语文_语文_高中教育_教育专区。《诗经·卫风·氓》活动课教学实录 汕头市聿怀中学语文新课程课例 《诗经·卫风·氓》活动课教学实录汕头市聿怀中学 谭飞鹏教师:同学们好!今天我们来学习《诗经》中......

《诗经·氓》教学设计_图文

《诗经·氓》教学设计_语文_初中教育_教育专区。《诗经·氓》教学设计《诗经·氓》教学设计 《国风·卫风·氓》出自《诗经》。这是一首弃妇自诉婚姻悲剧 的长诗。诗中的女主人公以无比沉痛的口气,回忆了恋爱生活的甜蜜, 以及婚后被......

《诗经·卫风·氓》(教师)

《诗经·卫风·氓》导学活动单（教师）版 【学习目标】 1.知识与技能：了解《诗经...

《诗经·氓》教学设计

诗经卫风氓教学设计 9人阅读 6页 15.00 《诗经氓》教案 6人阅读 5页...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号