《蜀道难》说课稿

李白《蜀道难》赏析全

《蜀道难》是乐府旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。赏析这首诗大约是天宝(唐玄宗年后，742～756)初年，李白第一次到长安时写的。《蜀道难》是他袭用乐府古题，展开丰富的想象，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川，并从中透露了对社会的某些忧虑与关切。这首诗是袭用乐府旧题，意在送友人入蜀。诗人以浪漫主义的

2021-10-02 07:00:35

《蜀道难》表现手法

李白的诗篇是继屈原的辞赋之后，我国浪漫主义文学的又一座高峰。　　在《蜀道难》这首诗中，诗人从古老的历史，高峻的峰岭，崎岖的山路，悲凉的环境，险恶的政治形势等各个方面，淋漓尽致地描画了蜀道之艰险，为我们描绘出一幅色彩绚丽的山水画。其中，融贯全篇的则是诗人高昂的浪漫主义的激清。在这首诗中，其艺术表现手法

2021-08-29 07:00:35

《蜀道难》的艺术特色分析

《蜀道难》体现了李白诗歌中豪迈、奔放的浪漫主义的艺术特色，充分表现了李白的思想与艺术个性。　　一、创新思出鬼神表　　《蜀道难》作为经典名篇，被甄选在苏教版必修四“笔落惊风雨”单元，可见其重要性、学习此单元的诗歌，主要是让学生初步了解研读文本尝试鉴赏不同诗风以及指导学生如何掌握作者的人生观和人生情怀。

2021-08-29 07:00:35

《蜀道难》全文翻译

《蜀道难》一文以山川之险言蜀道之难，给人以回肠荡气之感，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。为方便大家更好的学习这篇课文，小编整理了蜀道难翻译，一起来看看吧!　　啊!多么险峻，多么高!蜀道难走，比上天还难。　　蚕丛和鱼凫两个蜀王，开国的事情多么渺茫不清。　　从那以后经过四万八千年，才和秦地

2021-05-27 07:00:40

李白《蜀道难》教学欣赏与解析

李白三十岁初入长安，贺知章要看他的作品，他就拿出这《蜀道难》来。由此可见《蜀道难》是李白早年的习作，是准备拿去晋见王公大臣的“行卷”。　　《蜀道难》是个古乐府题，现存的还有梁陈时代的几首，其中以刘孝威和阴铿的写得较好。李白练习写《蜀道难》，文字技巧方面学阴铿。而选材方面，则学刘孝威，写高山、急流、灵

2021-05-16 07:00:37

高一语文《蜀道难》教学设计

一、教学目标　　知识与技能目标　　1、理清思路，熟读成诵，了解诗歌的主旨、寓意。　　2、学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法，用心感受诗歌的意境美和声韵美。　　3、品味其飘逸豪放、流转自然的语言，体会其诗作的艺术风格；　　过程与方法目标　　朗读法、串讲法、赏析法。　　情感态度价值观目标　　用心感受诗歌的意

2021-05-14 07:00:35

李白《蜀道难》句子赏析

李白作《蜀道难》一方面劝告友人蜀道艰险“不如早还家”另一方面寄托了功业难成、仕途艰险之意。以下是李白《蜀道难》句子赏析，一起去看看吧!　　蜀道难　　李白　　噫吁嚱，危乎高哉!蜀道之难难于上青天!　　蚕丛及鱼凫，开国何茫然!　　尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。　　西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。　　地

2021-05-11 07:00:46

《蜀道难》教案2017

《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题，以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势，借以歌咏蜀地山川的壮秀，显示出祖国山河的雄伟壮丽，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱自然的感情。　　一、教学目标　　(一)知识与能力　　1

2021-05-07 07:00:34

高中课文《蜀道难》优秀教案

高中课文《蜀道难》优秀教案　　蜀道难，是乐府旧题，作者李白。诗中内容多以山川之险言蜀道之难。诗歌充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。　　教学目标　　1 了解作者、整体感知诗的寓意;　　2 了解李白的放达;　　3 结合诗歌内容讲解诵读要求。　　教学重点　　掌握诵读要领，感情丰富地诵读全诗。

2021-05-03 07:00:36

《蜀道难》李白诗歌作品介绍

蜀道难作品介绍　　《蜀道难》的作者是李白，被选入《全唐诗》的第162卷第3首。这首诗是我国唐代伟大诗人李白的代表作品。全诗二百九十四字，以山川之险言蜀道之难，给人以回肠荡气之感，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。诗中诸多的画面此隐彼现，无论是山之高，水之急，河山之改观，林木之荒寂，连峰绝

2021-04-25 07:00:38

《蜀道难》李白的赏析

导语：《蜀道难》是中国唐朝作者诗人李白的名篇，内容以山川之险言蜀道之难。诗歌充分显示了作者的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。《蜀道难》描写了大自然动人心魄的奇险与壮伟，给人以回肠荡气之感，下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。　　蜀道难　　唐代：诗人李白　　噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青

2021-04-12 07:00:37

《蜀道难》的赏析内容

导语：《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题，以浪漫主义的手法，展开丰富的想象，艺术地再现了蜀道峥嵘、突兀、强悍、崎岖等奇丽惊险和不可凌越的磅礴气势。下面小编为大家提供关于《蜀道难》的赏析，供大家参考。　　《蜀道难》诗歌开篇即凭空起势，骤响彻天。诗人把三个叹词相叠，两个形容词各

2021-04-02 07:00:40

李白古诗《蜀道难》赏析

《蜀道难》这首诗是中国唐代伟大诗人李白的代表作品之一，以下是小编搜索整理一篇李白的《蜀道难》赏析，欢迎大家阅读!　　蜀道难　　唐代：李白　　噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！　　蚕丛及鱼凫，开国何茫然！　　尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。　　西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。　　地崩山摧壮士死，

2021-03-27 07:00:28

李白的《蜀道难》赏析

《蜀道难》体现了李白诗歌中豪迈、奔放浪漫主义艺术特色，充分表现了李白思想与艺术个性。清代诗评家沈德潜曾这样评论这首诗：“笔阵纵横，如虬飞蠖动，起雷霆于指顾之间。”诗人运用了怎样神奇笔法？又是如何让笔底惊雷乍起呢？以下是李白《蜀道难》赏析，欢迎阅读。　　李白诗篇是继屈原辞赋之后，我国浪漫主义文学又一座

2021-03-25 07:00:28

李白《蜀道难》赏析800字

《蜀道难》，是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。内容多以山川之险言蜀道之难。下面是小编收集的李白《蜀道难》赏析800字，希望大家认真阅读！　　【1】李白《蜀道难》赏析800字　　李白是继屈原以后我国古代伟大的浪漫主义诗人，他的浪漫主义与同时代的诗作相比具有更广阔的内容，情感充沛，想象奇特，将古典诗歌的

2021-03-17 07:00:36

《蜀道难》诗句赏析

导语：《蜀道难》是中国唐代伟大作者作者的代表作品。下面是小编整理的《蜀道难》诗句赏析，希望对大家有所帮助。　　蜀道难　　唐代：作者　　噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！　　蚕丛及鱼凫，开国何茫然！　　尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。　　西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。　　地崩山摧壮士死，然后天

2021-03-17 07:00:36

李白《蜀道难》古诗解析

蜀道难李白　　噫吁，危呼高哉！　　蜀道之难难于上青天。　　蚕丛及鱼凫①，开国何茫然。　　尔来四万八千岁，始与秦塞通人烟。　　西当太白②有鸟道③，可以横绝峨嵋巅。　　地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。④　　上有六龙回日⑤之高标⑥，下有冲波逆折之回川。　　黄鹤之飞尚不得，猿猱欲度愁攀缘。　　青泥何盘

2021-02-22 07:00:36

语文《蜀道难》备课笔记

一、课文悟读　　《蜀道难》是乐府《相和歌辞·瑟调曲》旧题，内容多以山川之险言蜀道之难，《蜀道难》备课笔记。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新，以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦人蜀道路上奇丽惊险的山川景色。既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，并寄予了对国事的忧虑和担心。全诗以强烈的

2021-02-18 07:00:34

《蜀道难》备课笔记整理

中学语文　　党红英　　一、课文悟读　　《蜀道难》是乐府《相和歌辞·瑟调曲》旧题，内容多以山川之险言蜀道之难。本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新，以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦人蜀道路上奇丽惊险的山川景色。既写了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，并寄予了对国事的忧虑和担心。全诗以强烈

2021-02-17 07:00:37

关于李白《蜀道难》分析

要求：1理解作品运用神话、传说、想象、夸张登浪漫主义手法 2“蜀道之难，难于上青天”三次重复的作用噫吁戏，危乎高哉！蜀道之难难于上青天！ ——一口气连用三个惊叹词，以感情强烈的咏叹点出“蜀道之难，难于上青天”的主题，为全诗奠定了雄放的基调。以下随着感情的起伏和自然场景的变化，这一咏叹反复出现

2021-02-16 07:00:38

蜀道难优秀说课稿

蜀道难说课稿各位评委老师: 上午好!我今天要进行说课的课题是《蜀道难》。为了更好...

《蜀道难》说课稿

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《蜀道难》的说课稿

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《蜀道难》说课稿(精选5篇)_图文

《蜀道难》说课稿(精选 5 篇)《蜀道难》说课稿(精选 5 篇)作为一位不辞辛劳...

《蜀道难》说课稿设计

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蜀道难说课稿

蜀道难说课稿_教学案例/设计_教学研究_教育专区。说课稿课题:蜀道难专业:汉语言文学班级:09 级 3 班姓名:张蓉学号:20090141070 《蜀道难》说课稿各位尊敬的评委老师: 大家好!今天我说课的篇目是李白的 ......

蜀道难优秀说课稿(优.选)

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高中语文必修三蜀道难说课稿

高中语文必修三蜀道难说课稿《蜀道难》是李白的千古绝唱,一直都是高中语文必修三课本的内容,下面小编给大家带来的高中语文必修三蜀道难说课稿,希望对你有帮助。高中语文蜀道难说课稿第 1 课时一、复习旧知,导入新课设想:1、......

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《蜀道难》的说课稿《蜀道难》的说课稿篇 1 大家好!我说课的题目是《蜀道难》。对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。一、说教材《蜀道难》 ......

蜀道难优秀说课稿

“早还家”结结尾:主旨句三见蜀道难优秀说课稿 2 一、说教材《蜀道难》是必修...

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(封面) 《蜀道难》的说课稿授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间: XX学校《蜀道难》的说课稿篇 1 大家好!我说课的题目是《蜀道难》。对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在 ......

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集：谦谦君子人人都知道：谦虚是一种美德，会让人获益终生。然

2021-11-19 07:00:34

内经：阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分，是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰：足阳明之脉病，恶人与火，闻木音则惕然而惊，钟鼓不为动，闻木音而惊，何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道：足阳明的经脉发生病变，恶见人与火，听到木器响动的声音就受惊，但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。

2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者，有人根据‘大般若经学观品’中，世尊所说有与本经几乎全同的文句，就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的，《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾：(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》，是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典，它前

2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本，其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘，俗姓陈，名祎，河南洛阳人。其兄长捷法师，出家于洛阳净土寺。受兄影响，陈祎13岁亦

2021-11-19 07:00:34

内经素问：热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书，在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近，一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子，在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路一起走

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗，起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡)，有个知名

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不合就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不合就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路一起走不想再做

2021-11-19 07:00:34

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