说课步骤
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化石吟说课

这一单元的几篇文章都与科学密切相关，内容丰富多彩阅读这些文章，可以丰富我们的科学知识，激发学生的求知欲望。学习这个单元要在理解课文内容的基础上，练习概括课文的内容要点。《化石吟》是一首科学诗。写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇的人类的伟大。教学这篇课文时要联系生物学的
2019-01-30 19:56:31

怎样说课——说课的基本步骤_图文

怎样说课——说课的基本步骤“说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的...

说课的基本步骤

说课的基本步骤_语文_小学教育_教育专区 一、说教材 1、教材的地位:从地位上...

说课步骤

说课步骤一、 说教材 1、 教材的地位: (从地位上、结构上 、内容上、教育意义...

说课的基本步骤与要求

说课的基本步骤与要求说课时,说课教师应报告课题,说明本课题选自哪一版本的教材、在教材 中处于哪一册、哪一课时。说课的主要内容按顺序介绍如下: 一、说教材 1.教材分析(教材的地位和作用):本节教学内容是在学生已学哪些知识 基础......

说课的基本步骤和方法

说课的基本步骤和方法“说课”是一种新兴的教研形式,指执教者在特定的场合,在精心备...

说课的基本步骤_图文

说课的基本步骤课题,采用讲述为主的方式,系统地分析教材和学生等,并阐述自己的教学设想 及理论依据,然后由同行评议,达到互相交流,共同提升的一种教研活动。 一、 说课的作用 说课其实也是一种集体备课的形式,是为了提升课堂教学效率,教师......

说课的步骤与方法

说课的步骤与方法一、说课的内容 说课的方法有多种,有四说法、五说法、六说法,但万变不离其中,总是要说清教 材、目标、重点难点、过程、教法学法、理论依据以及板书练习。 ㈠说教材明 说教材一般说三句话:说课内容是什么教材的......

说课的内容与基本步骤.

说课的内容与基本步骤说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基 础上,面对同行或教研人员,讲述自己的 教学设计,然后由听者评说,达到互相交流,共 同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。说课......

说课基本步骤

说课基本步骤_教学案例/设计_教学研究_教育专区 今天我说课的课题,准备从四个方面实行:(宜开门见山、直接切题) 一、说教材 1、教材地位分析(强调承前启后、继往开来、宏观把握,说课时语言 分段、清晰、适时停顿) 2、教学目标(必须......

怎样说课——说课的基本步骤和方法

怎样说课——说课的基本步骤和方法“说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在...

说课的基本步骤范例

说课的基本步骤范例篇一:说课的基本步骤与原则(有范例) 所谓说课是教师在备课的基础上,面对评委、同行、系统 地口头表述自己的教学设计及其理论依据,然后由听者评 说,达到相互交流,共同提高的目的的一种教学研究形式。 说课的基本步骤一......

数学说课的基本步骤和要求

备好课是说课的前提,而说课必须站在理论的高度对备 课做出科学的分析和理解,从而证明自己的备课是有序的而不是盲 目的,是理性的而不是感性的。数学说课,要向同行说什么?我认为 数学说课步骤,主要有以下四个方面: 1、说教材说课,......

说课的五个步骤

说课的五个步骤,评课的九大技巧公开课、示范课、竞赛课……“说课”越来越受到关注,已逐渐成为各学科 衡量一节课好坏的重要标尺。当然,有说课我们就得研究说课,学会说课; 而要会说课,就要会写说课稿。好的 ......

说课流程

说课流程 一、说教材 (1)说教材地位作用目的性不强 即说课缺少分析本节教学内容...

说课的步骤

讲座稿 说课的步骤 今天我们片上举办这个说课比赛,主要是为了培养我们年轻 美术教师的说课能力,提高我们的课堂实效,下面我们先来介绍 一下说课的一些基本知识,说课一般应从以下几个方面来阐述:一、简析教材 教材是进行教学的评判凭据,是......

说课一般流程

说课一般流程各位评委老师: 上午好,我是( )号说课者,今天我要说课的题目是《 ...

说课稿的步骤

说课稿的步骤: 教师公开招聘考试面试中说课的内容一般说来包括以下五个方面。 (一)说课标 说课标就是要把课程标准中的课程目标(三维目标)作为本课题教学的指导 思想和教学依据,从课程论的高度驾驭教材和指导教学设计。 说课标, 要重点......

说课的基本步骤和方法介绍

说课的基本步骤和方法介绍导语:“说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在 ...

怎样说课——说课的基本步骤-说课怎样成功

怎样说课——说课的基本步骤 “说课“是在备课的基础上，面对同行或专家领导，在规定...

说课的基本步骤

。说课的基本步骤“说课“是在备课的基础上,面对同行或专家领导,在规定的时间内,针...

钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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