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陈从周说屏课文原文

“屏”,我们一般都称“屏风”,这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤②”的诗句,其情境真够令人销魂的了。后来每次读到诗词中咏屏的佳句,见到古画中的屏,便不禁心生向往之情。因为研究古代建筑,接触到这种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西,更觉得
2020-10-18 07:00:42

《说“屏”》的课文简介

《说“屏”》的课文简介  “屏”,我们一般都称“屏风”,这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的诗句,其情境真够令人销魂的了。后来每次读到诗词中咏屏的佳句,见到古画中的屏,便不禁心生向往之情。因为研究古代建筑,接触到这种似隔非隔、在空间中起
2020-03-23 07:01:00

陈从周说“屏”原文

说“屏”  “屏”,我们一般都称“屏风”,这是很富有诗意的名词。记得童年与家人在庭院纳凉,母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤②”的诗句,其情境真够令人销魂的了。后来每次读到诗词中咏屏的佳句,见到古画中的屏,便不禁心生向往之情。因为研究古代建筑,接触到这种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的
2019-02-10 09:34:25

陈从周《说“屏”》原文阅读

陈从周《说屏》原文阅读 “屏”,我们一般都称“屏风”,这是很富有诗意的名词。记得...

说屏说明文阅读原文附答案

说屏说明文阅读原文附答案 (1)“屏”,我们一般都称“屏风”,这是很富有诗意的名...

《说屏》

《说屏》说“屏”学习任务:1、了解中国古代“屏”的实用功能和艺术装饰功能。 2、...

说屏

说屏●教学目标 查字典,看注释,掌握重点字词,正确流利地朗读课文。 理解课文内容...

《说屏》_图文

(二)精读课文,把握特征,体悟感情 1.学生精读课文后,四人小组讨论作者介绍了关于“屏”的那些知识?2.学生以小嘴为单位,交流观点,小组长代表本组发言,全班交流。 课题: 《说“屏”》主备人:董富智 参备人: 刘玉花 ......

八年级语文说屏

理解作者对"屏"感情,理解引用的古 第15 课《说“屏” 》教案教学目标: 1.朗读课文,积累“屏风、帷幕、缓冲、造型、伧俗、雅俗之分、因地制宜”等词语。 2. 理解课文内容,了解屏的相关知识,体会作者对屏的感情。 3. 以屏风为......

说屏1

说屏1_英语_高中教育_教育专区。八年级语文导学案 课题 说“屏” 授课时间 课...

15说屏

15说屏_语文_小学教育_教育专区。15 课题 学习目标 知识目标 能力目标 情感目标 15 说“屏” 课型 新授 课时 2 查字典,看注释,掌握重点字词,正确流利地朗读课文。 理解课文内容,了解“屏”的有关知识。 以屏风为媒介,激发学生......

八年级语文:说屏

初中语文新课程标准教材语文教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任课教师: 语文教案 / 初中语文 / 八年级语文教案编订:XX 文讯教育机构 初中语文教案 文讯教育教学设计说屏教材简介:本教材主要用途为通过学习......

15 说屏

15、说屏 【教学目标】1.了解“屏”的有关知识,理解作者对屏风的感情。2.体会文章生动的说明语言。3.激发大家对传统文化的兴趣,培养审美情趣。【教学重点】有感情地朗读课文,了解“屏”的有关知识,体味语言,弄清文中古诗句的......

《说屏》教案

上屏。 2、全班齐读,读出赞赏、 2、完成目标 2. 喜爱之情。 出示自创文章《说“屏”》, 1、齐读教师自创文章, 1.在自由的氛围中,品味 让学生在比较阅读中明 评价。 充满诗意的语言,并对说 确原文的“高明之处”。 2、比较......

初中语文优质课教案-《说屏》

初中语文优质课教案-《说屏》_语文_初中教育_教育专区 《说“屏”》教学设计教材分析 本单元的课文都是说明文,学生已经积累了一些基本的说明文的常 识,本文的说明方法已不在是难点,所以在教学设计上,主要是重点把握 作者对“屏”的......

说屏

1、用原文给“屏”下个定义。2、本文从哪三个方面介绍了屏的知识?3、小组讨论明确:1、屏者,障也,可以缓冲一下视线。2、A 、作用 B、设置 C、分类 四......

说屏_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 说屏

说“屏”说课稿 一.说教材 黎川一中 吴瞳 《说“屏”》是人教版八年级语文上册第三单元的一篇自读课文,这是一篇比较轻松.随 意的小品式说明文。对于屏风,作者不是从专业者的角度,而是从欣赏者的角度,介绍了 屏风的实用功能和艺术......

说屏

㈠.请用原文给屏下一个定义。 ㈡.作者从哪三个方面介绍了有关屏的知识?㈢.文中作者对屏的感情是怎样的? 明确:㈠.屏的含义:屏者,障也,用作遮挡、阻隔的东西,可以缓冲一下视线。 ㈡.作者从下列三个方面介绍了屏的知识: ......

说屏

理解作者对“屏”的感情。理解引用的古诗词的诗意。课时安排: 1课时 教学过程 [教学要点] 朗读课文,整体感知文意;精读课文,把握说明对象及特征;局部研讨,把握作者对屏风的感情,揣摩文句,体会本文......

《说屏》相关练习题及参考答案_图文

《说屏》相关练习题及参考答案 一、给加粗字注音 韶光()伧俗()休息()相称()...

说屏

说屏。说屏 实用精品文献资料分享 说屏 说屏 ●教学目标 查字典,看注释,掌握重点字词,正确流利地朗读 课文。 理解课文内容,了解“屏”的有关知识。 体味本文生动的语 言, 弄明白文中古诗句的含义。 以屏风为媒介, 激发学生审美......

说屏

说屏 说“屏”教学设计 【教学目标】知识和能力目标:1、掌握重点字词;2、了...

说屏

2.学生自读课文,把握文章大意。a.请用原文给屏下一个定义。b.作者从哪三个方面介绍了有关屏的知识?听读完后,四人小组讨论明确:a.屏者,障也,可以缓冲一下视线。b.作者从下列三个方面介绍了屏的知识:◆......

李清照声声慢视频

李清照《声声慢》词一开头就用了“凄凄惨惨戚戚”,写词人内心的凄凉、悲苦、惨戚的情绪。声声慢·寻寻觅觅宋代:李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁
2021-11-19 07:00:34

陆游金错刀行

金错刀就是用黄金装饰的刀,那么诗人陆游的《金错刀行》,大家阅读学习了?金错刀行宋代:陆游黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士,意气相期共生死。千年史册耻无名,一片丹心报天子。尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!译文用黄金
2021-11-19 07:00:34

陆游写给唐婉的词

南宋著名爱国诗人陆游,一生遭受了巨大的波折,他不但仕途坎坷,而且爱情生活也很不幸,我们来看看他给唐婉的词有哪些?1151年春,二十七岁的陆游到绍兴禹迹寺游玩,在沈园邂逅唐婉。其时,唐婉已改嫁,唐婉夫妇设宴招待。席间,二人感情的波涛在胸中翻涌,却默默不语,相对无言。酒后,陆游再也无法控制自己,在沈园的
2021-11-18 07:00:37

苏轼 题西林壁赏析

苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻,号东坡居士。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。开头两句&l
2021-11-18 07:00:37

李白的将进酒赏析

《将进酒》通篇都讲饮酒,字面上诗人是在宣扬纵酒行乐,而且诗中用欣赏肯定的态度,用豪迈的气势来写饮酒,把它写得很壮美,也确实有某种消极作用,不过反映了诗人当时找不到对抗黑暗势力的有效武器。将进酒唐代:李白君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫
2021-11-18 07:00:37

意境很美的爱情诗

爱是黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命;爱是酷暑里的清泉,滋润干涸了的灵魂;爱是蓝天上的彩虹,装点了苍白的青春。意境很美的爱情诗篇一:《我是一个任性的孩子》顾城也许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那样美丽我希望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下一只永远不会流泪的眼睛一片天空一片
2021-11-18 07:00:37

读书励志句子大全

书是人类进步的阶梯,这句话说得真不错,我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。1、人最大的改变就是去做自己害怕的事情。2、再牛逼的梦想也抵不过傻逼似的坚持。3、别说自己尽力了,那只是自欺欺人的假话。4、决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!5、别说不行,你都还没做怎么会知道?
2021-11-18 07:00:37

蕴含深刻哲理的句子

哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。深刻哲理的句子送给你们。1、生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。2、一念天堂,一念
2021-11-18 07:00:37

爱情誓言诗词名句名言

当我看到那如烟似锦的樱花,竟然在几天之内就凋谢了,我多么希望能同你一起,同享这惊心动魄的美。有关爱情誓言诗词名句名言,欢迎大家一起来借鉴一下!  1、此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。-柳永《雨霖铃》  2、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》  3、若
2021-11-18 07:00:37

阮郎归 四之三 秦观

《阮郎归·四之三》是宋代秦观创作的诗词,大家学习了原文了?《阮郎归·四之三》【作者】秦观【朝代】宋潇湘门外水平铺。月寒征棹孤。红妆饮罢少踟蹰。有人偷向隅。挥玉箸,洒真珠。梨花春雨余。人人尽道断肠初。那堪肠已无。阮郎归(四之二)宋代:秦观宫腰袅袅翠鬟松。夜堂深处逢。无端银烛
2021-11-18 07:00:37

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