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小学四年级语文《秋天》课文解读

在解读这首儿童诗之前,我又重新去阅读了孙景华老师的《小学四年级上册阅读教材的编写特点及教学建议》,对一直在第一学段的我有了很大的帮助,我对第二学段的阅读教学有了新的理解。  先读读《语文课程标准》,第二学段的阅读教学目标是:即除了朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外,主要安排了四个重点学习项目:联系
2019-10-13 07:05:05

四年级语文《秋天》课文解读

在解读这首儿童诗之前,我又重新去阅读了孙景华老师的《小学四年级上册阅读教材的编写特点及教学建议》,对一直在第一学段的我有了很大的帮助,我对第二学段的阅读教学有了新的理解。  先读读《语文课程标准》,第二学段的阅读教学目标是:即除了朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外,主要安排了四个重点学习项目:联系
2019-10-12 07:03:10

小学语文四年级上册教材解读

小学语文四年级上册教材解读教材的基本结构 本册教材依次安排了自然奇观、 观察与发...

四年级语文教材解读

四年级语文教材解读《爱我中华》是一首歌词,20世纪90年代初创作并流传,是为在广...

人教版四年级语文上册教材分析

人教版四年级语文上册教材分析 为了帮助老师了解教材的编写意图,更好地使用教材,现...

小学四年级语文:教材解读及分析

小学四年级语文:教材解读及分析_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。▲资源类别:教材解读▲资源名称:<寻隐者不遇>内容解读▲作者:admin ▲资料来源、推荐理由及使用建议:既有总的分析,也有面的点评,深入挖掘教材的内含. <寻隐者不遇......

统编教材四年级语文教材解读及建议_图文

统编教材四年级语文教材解读及建议 一、小学语文教材编写特点: 1、教材特点——双...

部编版四年级上册语文全册教材解读

部编版小学语文 四年级上册全册教材解读 第一单元 感受自然之美一、本单元的主题:...

部编版四年级上册语文教材解读_图文

部编版四年级上册语 文教材解读 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 部编版四年级上册语文教材解读 一、 教科书编写思路 1.双线组织单元, 加强单元整合。 教科书围绕“人文主题”和“语文要素”双线组织单元。除了 加强不同年段......

【教材解读】新部编人教版四年级上册语文教材解读_图文

【教材解读】新部编人教版四年级上册语文教材解读_语文_小学教育_教育专区 人阅读|次下载 【教材解读】新部编人教版四年级上册语文教材解读_语文_小学教育_教育专区。【教材解读】新部编人教版四年级上册语文教材解读 ......

四年级语文教材分析_图文

4年级语文教材分析(部编) 最新部编版四年级语文下册单元教材分析全册 第一单元教...

小学四年级语文上册教材解读

小学四年级语文上册教材解读龙文教育飞霞校区 1、作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮...

部编版语文四年级下册教材解读

要素分析: 新课标中在第二学段的目标与内容中就明确提出“能初步把握文章的主要内容”这个目标 四年级下册第六单元教材解读语文要素: ·学习怎样把握长文章的主要内容。 ·按一定顺序把事情的过程写清楚。要素分析: 新课标中在第二学......

部编版语文四年级上册教材解读

教材的主要特点四年级上册教材的主要特点,与一、二、三年级教材是一脉相承的。使用过前 几册教材的老师,对这套教材的主要特点已经有所了解。下面从四个方面作简 要提示。(一)加强目标意识,全面、准确地落实语文教学目标课程标准中提出......

人教版四年级语文上册教材解读

人教版四年级语文上册教材解读_教学案例/设计_教学研究_教育专区。一、教材解读 1.课文简说。 这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子,爬山虎脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的。读后使我们也产生了探究的愿望......

四年级语文教材分析及重难点_图文

四年级语文教材分析及重难点一、、教材分析 部编本四年级下册教材是从 2020 年...

小学四年级语文下册教材解读

小学四年级语文下册教材解读 《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出,“教材 改...

小学四年级上册语文教材分析

小学四年级上册语文教材分析一、教材基本结构和特点:本册教材共分八组,每组包括导语...

部编版四年级语文下册教材解读_图文

统编版语文四年级下册教材解读 第一单元 田园生活 一、单元导语 那里有艳丽的花朵...

新课标下小学语文四年级下册教材解读

新课标下小学语文四年级下册教材解读 四年级下册是中年级最后一个学期,同时也是由中年级向高年级过渡的一个学期。通过学习,要能 达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实 的语言文字的......

语文人教版四年级上册教材解读

语文人教版四年级上册教材解读 教材解读 1、课文简说。 这是英国作家王尔德写的一...

部编版语文四年级下册教材解读

部编版语文四年级下册教材解读_语文_小学教育_教育专区。四年级下册第七单元解读语文要素: ·从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。 ·学习用多种方法写出人物的特点。要素分析: 第二学段:能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中......

防震减灾手抄报精美

防震减灾是我们每一个都不得不重视的安全,你知道防震减灾手抄报应该怎样做吗?  地震时的应急防护原则  震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。  楼房内人员地震时如何应急?  地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时
2021-11-19 07:00:34

四年级防震减灾的手抄报

防灾减灾大舞台,有你参与更精彩,我们要学习防震减灾的知识,分享了防震减灾的手抄报,一起来学习吧!  学校防震知识  桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报获奖

最近中国发生了一些地震,因此多了解一些防震知识非常的重要,分享了防震减灾获奖手抄报,欢迎阅读!  什么叫地震  地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地震常常造成严重人员伤亡,能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、细菌及放射性物质扩散,还可能造成海啸、滑坡
2021-11-19 07:00:34

幼儿防震减灾手抄报

防震减灾手抄报是以防震减灾为内容的手抄报。收集了防震减灾手抄报,欢迎阅读!  地震自救儿歌  地震威猛似猛兽,地震来了大地晃。  地震突来不能慌,镇静自若想办法。  震时千万不要跑,赶快就近躲起来。  震后迅速向外跑,找个空地最安全。  震时被埋不用怕,沉着冷静有信心。  也不哭,也不闹,保持体力等
2021-11-19 07:00:34

防震减灾手抄报超简单

地震具有突发性和不可预测性,常带来大量伤亡。一起来做一份防震减灾手抄报学习,学习防震减灾知识吧!  为什么会发生地震?  地球的结构就象鸡蛋,可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由
2021-11-19 07:00:34

六年级下册语文课本人教版生字表

生字是我们学习的基础,六年级下册语文课本人教版生字表里面的生字大家都记住了吗?一起来复习一下吧。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本生字表人教版

六年级下册语文课本后面的生字表中的字词大家记得多少?字词是学习的基础,我们要认真对待哦。2课挪[nuó]挪用、挪威、挪动、挪移蒸[zhēng]蒸汽、蒸馏、蒸腾、蒸蒸日上3课秧[yāng]秧苗、秧田、瓜秧、拉秧、病秧儿、扭秧歌萎[wěi]枯萎、萎靡、萎缩番[fān]番茄、番薯、屡次三番锻
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本复习计划

复习期间,我们首先就要做好计划。六年级下册语文如何复习呢?一起看看下面的计划吧。一、复习的重点、难点1、从汉语拼音入手,正确认读、默写词语盘点的词语,掌握一部分多音字的读音和组词。2、熟练背诵指定的课文段落以及练习中的日积月累和成语。3、根据每个单元的训练类型进行训练讲解,使学生正确掌握,灵活运用。
2021-11-18 07:00:37

六年级下册语文课本依依惜别

六年级下册语文课本依依惜别教学该如何设计?需要注意些什么?单元教学目标⒈知识与能力⑴通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老师、对同学的感情。⑵回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。⑶会写临别赠
2021-11-18 07:00:37

工厂安全督察月黑板报

安全系着千万家,安全第一,预防为主,综合治理。工厂安全生产月活动方案根据新烟厂〔2003〕26号文件精神,基建技改处按照厂部“两委会”要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面实施《安全生产法》为主线,坚持“安全第一,预防为主&
2021-11-17 07:00:35

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