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思修-第七章的主要内容

第七章 增强法律意识 弘扬法治精神  重点提示  一、我国社会主义法律的本质  我国社会主义法律的本质主要表现在以下几个方面:  1 从法律所体现的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现。2 从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映,具有鲜明的
2020-05-24 07:00:56

思修第三章教案_图文

思修第三章教案_其它课程_初中教育_教育专区 章节课题 课次时数 日期 授课班...

2018版思修教案——第三章

2018版思修教案——第三章_其它_高等教育_教育专区 第三章 弘扬中国精神教学目的:帮助大学生深入认识要实现中华民族的伟大复兴的中国梦,就必须弘扬中国 精神。理解爱国主义这一民族优良传统在历史发展过程中的重要作用,要求大学生自觉......

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2018年版 思修 第三章 弘扬中国精神 教案

2018年版 思修 第三章 弘扬中国精神 教案_其它_高等教育_教育专区 课程名称 思想道德修养与法律基础 课程总学时 36 授课教师 已完成学时 授课内容 第三章 第二节 第三节 授课班级 课时 安排 ( 2 ) 课时 教学目的 和要求 ......

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2018思修教案--第三章 西双版纳职业技术学院 授课教案 2018至2019 ...

【K12学习】XX年版 思修 第三章 弘扬中国精神 教案

K12 学习教育 XX 年版 思修 第三章 弘扬中国精神 教案课程名称 思想道德修养与法律基础 授课教师 课程 总学时 36 已完成学时 授课内容 第三章 第二节 第 三节 授课班级 课时安排 课时 教学目的 和要求 知识 目标 理解和掌握......

XX年版 思修 第三章 弘扬中国精神 教案

XX 年版 思修 第三章 弘扬中国精神 教案课程名称 思想道德修养与法律基础 授课教师 课程 总学时 36 已完成学时 授课内容 第三章 第二节 第 三节 授课班级 课时安排 课时 教学目的 和要求 知识 目标 理解和掌握爱国主义的基本......

一套完整的《思想道德修养与法律基础》课程的教案-第三章

第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 【教学目标】 通过学习,使学生了解掌握人生观...

思修第三章--第一节-树立正确的人生观教案

思修第三章--第一节-树立正确 的人生观教案 LT 2 3 4 学生学习不仅仅是...

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思修第三章第一节树立正确的人生观教案_政史地_高中教育_教育专区。思修第三章第一节树立正确的人生观教案 学习必备 欢迎下载 授课人 课题教学理念 所在部门 思政部 授课班级 第三章 第一节 树立正确的人生观 授课时间 (1)改变......

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思修第三章--第一节-树立正确 的人生观教案 授课人 所在部 思授课门 政部 班级 第三章 第一节 授课时 课题树立正确的人生观 间 (1)改变传统的教学方式,构建“以学生为主 体”的新型教学模式。 (2) 充分挖掘多种教学资源,用......

思修第三章 第一节 树立正确的人生观教案_图文

思修第三章 第一节 树立正确的人生观教案 授课人 课题 所在部门 思政部 授课班级 授课时间 第三章 第一节 树立正确的人生观 (1)改变传统的教学方式,构建“以学生为主体”的新型教学模式。 (2)充分挖掘多种教学资源,用丰富、贴近......

思想道德修养与法律基础第三章第一节教案

护理 任课教师: 黄璐 教师职称: 助教 使用教材:《 思想道德修养与法律基础 》 名师精编 优秀教案授课题目 第三章 树立正第 一节 确的人生观 授课时间 90 分钟 授课地点 B117 教学目标 教学方法 大学时代,是大学生形成正确人生观的......

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2018思修教案--第三章_理化生_高中教育_教育专区 精心整理西双版纳职业技术学院 授课教案 2018 至 2019 学年一学期 课程名称《思想道德修养与法律基础》授课教材《思想道德修养与法律基础》 授课班级 2018 级三年制、2016 级五年制所有......

[哲学]思修第三章 领悟人生真谛 创造人生价值教案

[哲学]思修第三章 领悟人生真谛 创造人生价值教案_哲学_高等教育_教育专区。第三章 领悟人生真谛 第一节 创造人生价值 树立正确的人生观 教学目标:帮助大学生树立正确的人生观,及早规划好自己的人生计划,作一个 对社会、对他人有意义......

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沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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